【判断题】
按照逐级负责制的原则，达标班组考核标准由班组自定，自控型班组考核标准由单位制订，精品班组考核班组由各系统制订。
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相关试题
【判断题】
实践证明，6S活动开展起来比较容易，可以在短时间内取得显著的效果，但要坚持下去，持之以恒，并不容易。
【判断题】
6S管理方法的推广使用，对生产经营（工作）现场管理水平的提高没有任何作用。
【判断题】
清洁是指在整理、整顿、清扫的状态下，使生产现场保持卫生整洁。
【判断题】
保证行车安全对铁路职工奔小康和家庭幸福没有多大影响。
【判断题】
起重机作业时，任何人不得在吊臂及吊件下面站立或通过。
【判断题】
劳动安全关系到劳动者享受安全保护的基本权利。
【判断题】
不论是生产班组还是服务班组，都必须牢固树立“质量第一”和“为旅客货主提供优质服务”的观点，保证生产出高质量的铁路运输产品。
【判断题】
铁路班组特别是行车主要班组，一定要贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实安全生产技术措施和劳动保护措施，不断改善班组生产的环境和条件，杜绝行车、人身和设备事故的发生。
【判断题】
现场管理的基本要求是：环境整洁，纪律严明，设备良好，物流有序，信息准确，生产均衡。
【判断题】
现场管理的核心是设备，现场管理就是一切围绕设备的管理。
【判断题】
班组台账要本着“精简、实用、统一、规范”的原则设置。
【判断题】
班组台账设置分为综合管理台账和生产业务台账另大类。
【判断题】
按照郑州局关于班组台账的设置要求，班组专业管理台账是由各运输站段自定的。
【判断题】
定置管理是指对生产现场中的人、物、场所三者之间的关系进行科学的分析研究，使之达到最佳结合状态的一种科学管理方法。
【判断题】
班组生产管理一般包括组织、计划、准备、控制四个方面的内容。
【判断题】
劳动定额有工时定额、产量定额、看管定额和服务定额四种表现形式。
【判断题】
从微观角度来说，风险管理的对象就是指风险因子、危险源、隐患和事故。
【判断题】
铁路推行安全风险管理必须与原有的传统安全管理割裂开来并另起炉灶。
【判断题】
全面推行安全风险管理是实现铁路科学发展、安全发展的战略举措。
【判断题】
铁路开展安全风险管理的指导思想和主要内容就是要通过实施安全风险管理，增强安全风险的防范意识，构建安全风险的防控体系，达到强化安全基础、最大限度减少或消除安全风险、确保铁路安全的目的。
【判断题】
在风险管理中，风险和危险是两个完全相同的概念。
【判断题】
隐患就是指危险、危害事件发生的可能性与后果严重程度的综合度量。
【判断题】
当危险暴漏在人类的生产活动中时就成为了风险。
【判断题】
危险源是指超出了人们设定的安全界限的一种状态或行为，如：超标、两违等现象等，它是直接导致事故发生的根源。
【判断题】
安全风险只能定性不能定量表述，因此它不具备可评估的特点。
【判断题】
风险规避是风险评估过程中的一种重要且常用的操作方法。
【判断题】
安全风险管理的首要环节就是要从源头上化解和降低风险。
【判断题】
安全风险是客观存在的，并不是人们主观臆想出来。
【判断题】
安全风险是不可预知的，同时也不具备可控性。
【判断题】
风险管理是指管理主体通过风险识别，采用合理的经济和技术手段对风险进行综合处置，以实现最大安全保障的科学管理方法。
【判断题】
环境的不安全因素、设备的异常状态和人员的违章行为是构成安全风险最基本的因素。
【判断题】
职工培训工作的基本原则是：坚持先培训、后就业和先培训后上岗。
【判断题】
职工培训的基本特点是在职性、经济性和社会性。
【判断题】
职工培训的一般特点是成人性、实用性、针对性、适应性、多样性。
推荐试题
【单选题】
由于泵入口真空过高时，泵会产生___现象，所以要规定泵的允许吸上真空高度。
A. 喘振；
B. 不上量；
C. 气蚀；
D. 气缚。
【单选题】
离心泵发生气缚现象后，其出口压力___。
A. 上升；
B. 下降；
C. 不变；
D. 无法判断。
【单选题】
各种树脂的热稳定性顺序大致可排列为___。
A. 强酸性>弱酸性>强碱性>弱碱性；
B. 弱酸性>强酸性>弱碱性>强碱性；
C. 强碱性>弱碱性>强酸性>弱酸性；
D. 弱碱性>强碱性>弱酸性>强酸性。
【单选题】
树脂的交联度越大，则树脂的___。
A. 机械强度越高、溶胀率越大；
B. 机械强度越高、溶胀率越小；
C. 机械强度越低、溶胀率越大；
D. 机械强度越低、溶胀率越小。
【单选题】
一般情况下，交联度较大的离子交换树脂具有___的特点。
A. 交换容量较大、孔隙较大；
B. 交换容量较大、孔隙较小；
C. 交换容量较小、孔隙较大；
D. 交换容量较小、孔隙较小。
【单选题】
在强弱酸的混合溶液中，0H型离子交换树脂___。
A. 易吸着强酸的阴离子；
B. 易吸着弱酸的阴离子；
C. 对强、弱酸的阴离子吸着能力一样；
D. 对强、弱酸的阴离子吸着无规律。
【单选题】
在一般情况下增加再生剂的用量，离子交换树脂的再生程度将___。
A. 提高；
B. 降低；
C. 不变；
D. 无法确定。
【单选题】
阳离子交换树脂用食盐水再生，水经过这样的交换树脂软化处理后水中的碱度___。
A. 增大；
B. 不变；
C. 减小；
D. 等于零。
【单选题】
在失效的离子交换树脂中再生1mol交换基团所耗用的纯再生剂质量，称为___。
A. 再生剂耗；
B. 再生效率；
C. 再生水平；
D. 制水单耗。
【单选题】
当强酸性H型交换器失效时，其出水不宜单独用___进行监督，因为当水源中强酸阴离子改变时，其出水也受影响。
A. pH值
B. 电导率
C. Na+
D. H+
【单选题】
当双室床处于运行或再生的情况下，下列说法正确的是___。
A. 水和再生液都先经过强型树脂；
B. 水和再生液都先经过弱型树脂；
C. 运行时，水先经过强型树脂；再生时，再生液先通过弱型树脂；
D. 运行时，水先经过弱型树脂；再生时，再生液先通过强型树脂。
【单选题】
混合床经过再生清洗开始制水时，出水电导率___。
A. 不变；
B. 下降极快；
C. 上升极快；
D. 下降极慢。
【单选题】
逆流再生固定床在再生过程中，为了防止树脂乱层，从交换器顶部送入压缩空气，气压应维持___MPa。
A. 0-0.03；
B. 0.03-0.05；
C. 0.06-0.08；
D. 大于0.08。
【单选题】
弱碱性阴树脂比强碱性阴树脂___。
A. 交换容量低；
B. 碱耗低 ；
C. 适于处理中性水；
D. 价格低。
【单选题】
离子交换器失效终点控制指标的改变，会影响离子交换树脂的___。
A. 全交换容量；
B. 平衡交换容量；
C. 工作交换容量；
D. 最大交换容量。
【单选题】
经氢离子交换后，原水中的阳离子几乎都转变成H+，出水呈酸性，并含有大量的游离___。
A. O2；
B. CO2；
C. NO2；
D. CO。
【单选题】
降低进水___，排除OH-干扰，有利于强碱阴离子交换除硅彻底。
A. 硬度；
B. 碱度；
C. pH值；
D. CO2。
【单选题】
停工大修装置在彻底撤料、吹扫、置换、化验分析合格后，工艺系统采取有效隔离措施。设备、容器、管道首次用火，须___。
A. 采样分析；
B. 按规定办理火票；
C. 落实动火条件，加强监督；
D. 领导带班。
【单选题】
化学水处理中应用的离子交换树脂，交联度一般在___范围内。
A. 3%-10%；
B. 7%-12%；
C. 10%-15%；
D. 12%-20%。
【单选题】
化学制水系统中，涂刷红色的管道一般是___。
A. 盐溶液管；
B. 碱溶液管；
C. 除盐水管；
D. 酸溶液管
【单选题】
离子交换过程中树脂层变化阶段有三个，下面叙述不正确的是___。
A. 交换带的形成阶段；
B. 交换带的交换阶段；
C. 交换带的移动阶段；
D. 交换带的消失阶段。
【单选题】
阳床入口水氯离子含量增大，则其出口水酸度___。
A. 增大；
B. 减小；
C. 不变；
D. 为零。
【单选题】
在单元制一级除盐系统中，如果发现阴床出水的pH值突然降低，含硅量上升，电导率先下降而后又急骤上升，说明___。
A. 阴、阳床都已失效；
B. 阴床失效，阳床未失效；
C. 阴、阳都未失效；
D. 阳床失效，阴床未失效。
【单选题】
除碳风机的入口通道被堵塞，风机的出力将___。
A. 降低；
B. 升高；
C. 不变；
D. 不能确定。
【单选题】
经氢离子交换后的水，当其pH值低于___时，水中的碳酸几乎全部以游离的CO2形式存在。
A. 2；
B. 3.5；
C. 4.3；
D. 5.5。
【单选题】
离子交换器中排管一般包两层网套，其中内层和外层分别为___目。
A. 20-40， 20-40；
B. 10-20， 60-70；
C. 10-20， 20-40；
D. 20-40， 40-60。
【单选题】
在逆流再生过程中，再生液与强型树脂接触时间一般不少于___。
A. 10min；
B. 20min；
C. 30min；
D. 40min。
【单选题】
卫生服务记录的主要载体是卫生服务___。
A. 登记表
B. 记录表
C. 调查表
D. 记录表单
【单选题】
健康信息采集的原则是要保证采集的内容___反映服务对象的实际情况。
【单选题】
Bill likes playing ___ _____ basketball，but he doesn't like playing ________ guitar.
A. the；the
B. /；/
C. the；/
D. /；the
【单选题】
My sister sings well，she can join the _________ club.
A. English
B. art
C. math
D. music
【单选题】
—Can you ___ _______ this word in English? —Yes，I can ________ a little English.
A. speak；say
B. say；speak
C. speak；speak
D. ；say；say
【单选题】
Do you want ___________ with us?
A. to go
B. to going
C. go
D. goes
【单选题】
—Can you play Ping-Pong? —___________．I think it's easy.
A. Yes，I can't
B. No，I can't
C. Yes，I can
D. No，I don't
【单选题】
My brother can play chess，___________ he can't play soccer.
A. and
B. so
C. or
D. but
【单选题】
Can you ___________ Chinese?
A. speak
B. look
C. say
D. tell
【单选题】
—___________ club do you like? —The music club.
A. When
B. Where
C. What
D. How
【单选题】
—Can Li Ming ___________ stories? —No，I don't think he________．
A. tell；can
B. to tell；can
C. tells；can't
D. telling；can't
【单选题】
—Let's join the art club. —___________．
A. Yes，I can
B. Sounds good
C. No，I can't
D. Sounds well
【单选题】
She plays the piano well and she can ___________ in the music club.
A. be
B. draw
C. dance
D. speak.
