简述一国金融机构体系的构成。_答案

【简答题】

简述一国金融机构体系的构成。

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答案

答：(1)银行金融机构体系，包括：中央银行、商业银行、投资银行、专业银行；(2)非银行金融机构，包括：证券公司、保险公司、信用合作社、信托公司、租赁公司、财务公司等。

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在微机系统中，主机与高速硬盘进行数据交换一般用方式。___

A. 程序中断控制

B. DMA

C. 程序直接控制

D. 通道方式

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常用于大型计算机的控制方式是。___

A. 程序中断控制

B. DMA

C. 程序直接控制

D. 通道方式

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DMA是在之间建立的直接数据通路。___

A. CPU与外设

B. 主存与外设

C. 外设与外设

D. CPU与主存

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数组多路通道数据的传送是以为单位进行的。___

A. 字节

B. 字

C. 数据块

D. 位

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对于低速输入输出设备，应当选用的通道是。___

A. 数组多路通道

B. 字节多路通道

C. 选择通道

D. DMA专用通道

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【单选题】

在下列四句话中，最能准确反映计算机主要功能的是。___

A. 计算机可以存储大量信息

B. 计算机能代替人的脑力劳动

C. 计算机是一种信息处理机

D. 计算机可实现高速运算

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【单选题】

计算机硬件能直接执行的只能是。___

A. 符号语言

B. 机器语言

C. 汇编语言

D. 机器语言和汇编语言

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【单选题】

运算器的核心部件是。___

A. 数据总线

B. 数据选择器

C. 累加寄存器

D. 算术逻辑运算部件

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【单选题】

理想指引人生方向，___决定事业成败。

A. 信心

B. 信仰

C. 理想信念

D. 信念

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【单选题】

___是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

A. 信念

B. 理想

C. 概念

D. 意志

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【单选题】

（）有不同的层次和类型。面对（）的多样性，不宜强求一致。___

A. 信念

B. 信用

C. 信仰

D. 信任

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___是信念最集中、最高层次的表现形式，有盲目的信仰和科学的信仰之分。

A. 信心

B. 信念

C. 信任

D. 信仰

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【单选题】

科学的___来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。

A. 信仰

B. 信念

C. 认知

D. 认识

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【单选题】

盲目的___就是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜。

A. 信仰

B. 信念

C. 崇拜

D. 迷信

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【单选题】

___是实现理想的重要保障。

A. 信念

B. 理想

C. 崇拜

D. 信仰

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【单选题】

___是激励人们向既定人生目标奋斗前进的动力。

A. 理想

B. 理想信念

C. 信念

D. 信仰

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【单选题】

___不仅具有现实性，而且具有预见性。

A. 理想

B. 遐想

C. 梦想

D. 信心

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【单选题】

下列选项中，体现了现阶段全国各族人民共同愿望的是___

A. 逐步摆脱贫穷落后

B. 争取民族独立和国家解放

C. 实现中华民族的伟大复兴

D. 把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

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【单选题】

___是信念的依据和前提。

A. 理想

B. 遐想

C. 梦想

D. 信心

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【单选题】

人的___是人生目的的最高体现，也是人生发展的内在动力。

A. 理想信念

B. 理想

C. 信念

D. 信心

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【单选题】

人在社会生活中，总要担当各种各样的任务和责任。其中，人们担负的重大历史任务和责任就是___

A. 社会责任

B. 历史使命

C. 历史责任

D. 社会使命

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【单选题】

大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，承担的是___的历史使命。

A. 振兴中华，民族独立。

B. 爱岗敬业，奉献青春。

C. 坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦

D. 促成国家统一大业，实现中华振兴

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【单选题】

___是我们立党立国的根本指导思想。

A. 共产主义

B. 马克思主义

C. 社会主义

D. 科学社会主义

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【单选题】

马克思主义是___

A. 分析世界、理解世界

B. 认识世界、改造世界

C. 变革世界、再造世界

D. 了解世界、预见未来

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【单选题】

马克思主义以___为已任。

A. 认识世界

B. 分析世界

C. 理解世界

D. 改造世界

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【单选题】

___是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。

A. 凯恩斯主义

B. 马克思主义

C. 康德哲学

D. 空想社会主义

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【单选题】

马克思主义科学预见人类社会最终必然实现___

A. 社会主义

B. 资本主义

C. 世界大同

D. 共产主义

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【单选题】

中国共产党具有区别于其他资产阶级政党的特有的政治优势，这是由___决定的。

A. 党的性质和宗旨

B. 党的历史使命

C. 党的信念

D. 党的理想

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【单选题】

___是中国工人阶级的先锋队。

A. 各级工会组织

B. 中国共产党

C. 人民群众

D. 工人领袖人物

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【单选题】

___在我国的建立，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。

A. 基层民主制度

B. 政治协商制度

C. 社会主义制度

D. 多党合作

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【单选题】

___是当代中国发展进步的根本方向。

A. 共产主义

B. 社会主义

C. 集体主义

D. 中国特色社会主义

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【单选题】

___是发展中国、稳定中国的必由之路。

A. 改革开放

B. 引进外资

C. 跨国合作

D. 中国特色社会主义

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【单选题】

___是实现理想的重要条件。

A. 艰苦奋斗

B. 自我实现

C. 安逸享乐

D. 好高骛远

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【单选题】

___是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。

A. 职业理想

B. 家庭理想

C. 个人理想

D. 社会理想

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【单选题】

（）规定、指引着___

A. 社会理想、个人理想

B. 个人理想、社会理想

C. 集体理想、个人理想

D. 个人理想、集体理想

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【单选题】

个人理想的实现，必须以___的实现为前提和基础。

A. 集体理想

B. 民族理想

C. 社会理想

D. 个体价值

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【单选题】

在整个理想体系中，___理想是最根本、最重要的。

A. 职业理想

B. 家庭理想

C. 个人理想

D. 社会理想

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【单选题】

当代中国最大的现实，亦即全体中共人民共同的社会理想是___

A. 实现国家统一

B. 实现共同富裕

C. 实现中华民族伟大复兴

D. 实现共产主义

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【单选题】

个人理想从属于___

A. 国家理想

B. 民族理想

C. 家庭理想

D. 社会理想

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【单选题】

个人理想与社会理想的关系实质上是___的关系在理想层面的反映。

A. 个人与社会

B. 个人与集体

C. 个人与国家

D. 个人与民族

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【单选题】

个人理想与社会理想是___

A. 毫无关联的

B. 相互联系又制约的

C. 相互背离的

D. 严重对立的

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【多选题】

进入大学后，大学生活提出了许多新的课题，需要同学们结合自身的实际情况，尽快适应大学生活。要提升适应能力就要___

A. 树立自立自强自律的生活意识

B. 提高明辨是非善恶的能力

C. 虚心求教，细心体察

D. 大胆实践，积累生活经验

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【多选题】

进入大学之后，学习的内容、形式和要求都发生了变化，相应地，需要我们及时更新学习理念，具体来说，包括___

A. 自主学习的理念

B. 全面学习的理念

C. 创新学习的理念

D. 合作学习的理念

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【多选题】

（）和（）都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。___

A. 思想道德

B. 文化

C. 艺术

D. 法律

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【多选题】

思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但两者作为上层建筑的重要组成部分，有着密切的联系，具体表现为___

A. 中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础

B. 中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障

C. 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用

D. 法律与道德互不相容

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【多选题】

中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础，主要体现在___

A. 社会主义思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则

B. 社会主义思想道德是社会主义法律正义性和合理性的重要基础

C. 社会主义思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威

D. 社会主义思想道德调整的社会关系更加广泛，与社会主义法律共同促进和谐社会秩序的形成

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【多选题】

中国特色社会主义法律能够为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障，主要体现在___

A. 社会主义法律通过对社会主义思想道德的基本原则予以确认，为思想道德建设提供国家强制力保障

B. 社会主义法律的颁布和实施，能够有力地推动社会主义思想道德的传播和践行

C. 社会主义法律对违法犯罪的制裁，有助于惩罚和遏制严重违背社会主义思想道德的行为

D. 社会主义法律有助于引导和促进人们自觉履行道德义务、社会责任和家庭责任

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【多选题】

下列表述正确的有___

A. 思想道德素质和法律素质是人的基本素质

B. 体现人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力

C. 是政治素养、道德品格和法律意识的综合体

D. 决定着人们在日常生活中的行动目的和方向

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