【判断题】
评价人生价值的根本尺度就是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。
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理想信念是一个思想认识问题，而不是一个实践问题。
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当代大学生肩负的历史使命是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
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理想是一定社会关系的产物，因此具有阶级性。
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马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。
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理想在现实中产生，与未来奋斗目标没有联系。
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强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。
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个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映。
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信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
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科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映。
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一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。
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爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求。
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实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能。
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“一国两制”是求维护祖国统一之同，存意识形态之异。
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培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提。
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习近平主持召开中央国家安全委员会第一次会议强调，坚持总体国家安全观，即必须坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
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中国精神就是以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神。
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爱国主义在不同的历史时代和文化背景下，其内涵不同。
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社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓，决定社会发展的方向，而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，是社会主义的鲜明标志。
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核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点；而文化软实力的竞争，本质上又是不同文化所代表的核心世界观的竞争。
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自由、平等、公正、法治，这一价值追求揭示了当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标，从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。
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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。
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社会主义核心价值观的养成是可以在短时间内速成的。
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当今世界，国家与国家之间的竞争仍然集中在科技实力和经济实力，文化软实力的竞争并不那么急迫。
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社会主义核心价值观的养成只要学懂了就行。
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西方资本主义国家挂在嘴边的民主、自由、博爱等价值主张在资本主义制度下不能不是狭隘的、残缺不全的、虚伪的、骗人的民主。
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爱国、敬业、诚信、友善，这一价值追求涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每一个公民都应当遵守的道德规范。
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2018年3月，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。
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社会主义核心价值观的内容比较具体全面，而社会主义核心价值体系的内容则比较抽象概括。
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培育和践行社会主义核心价值观是党和政府在新时代提出的新的核心任务。
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大学阶段关键是学好专业知识，社会主义核心价值观的培育和践行可以毕业后再强调。
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在全社会大力弘扬社会主义核心价值观，就是要明确中国特色社会主义事业到底在追求什么、反对什么，要朝着什么方向走、不能朝什么方向走。
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富强、民主、文明、和谐，这一价值追求揭示了社会主义社会发展的价值取向。
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人类道德发展的历史进程与社会生产方式的发展进程大体一致。
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对待传统道德，要反对两种错误思潮，即复古论和虚无论。
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我国宪法的基本原则包括___
A. 党的领导
B. 人民主权
C. 尊重和保障从权
D. 社会主义法治
E. 民主集中制
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我国制定的诉讼法包括___
A. 仲裁法
B. 刑事诉讼法
C. 民事诉讼法
D. 行政诉讼法
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建设中国特色社会主义法治体系的主要内容有___
A. 完备的法律规范体系
B. 高效的法治实施体系
C. 严密的法治监督体系
D. 有力的法治保障体系
E. 完善的党内法规体系
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全面依法治国的基本格局包括___
A. 科学立法
B. 严格执法
C. 公正司法
D. 全民守法
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走中国特色的法治道路必须坚持___
A. 中国共产党的领导
B. 人民主体地位
C. 法律面前人人平等
D. 依法治国和以德治国相结合
E. 从中国实际出发
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法治思维的基本内容包括___
A. 法律至上
B. 权力制约
C. 公平正义
D. 权利保障
E. 正当程序
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尊重和维护法律权威的基本要求___
A. 信仰法律
B. 遵守法律
C. 服从法律
D. 维护法律
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培养法治思维的途径包括___
A. 学习法律知识
B. 掌握法律方法
C. 参与法律实践
D. 养成守法习惯
E. 守住法律底线
【多选题】
公民应履行的基本法律义务包括___
A. 维护国家统一和民族团结
B. 遵守宪法和法律
C. 维护祖国安全、荣誉和利益
D. 依法服兵役
E. 依法纳税
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党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的___”的战略要求
A. 大学生
B. 时代新人
C. 建设者
D. 接班人
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思想道德素质和法治素养是人应该具有的___素质。
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大学生怎样才能真正成为担当民族复兴大任的时代新人，承担起自己的历史使命和时代责任。___
A. 要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励
B. 要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展
C. 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取
D. 要有信念、有梦想、有奋斗、有奉献
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做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的___
A. 思想道德素质
B. 法治素养
C. 高超的技能
D. 丰富的知识
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思想道德和法律都是___的重要手段。
A. 调节人们思想行为
B. 协调人际关系、
C. 维护社会秩序
D. 社会管理
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思想道德素质是人们的___和行为习惯等方面品质和能力的综合体现
A. 思想观念
B. 政治立场
C. 价值取向
D. 道德情操
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“思想道德修养与法律基础”，是一门融___于一体的思想政治理论课。
A. 思想性
B. 政治性
C. 科学性
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E. 实践性
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任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。说明社会属性是人的本质属性。
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人生的苦与乐对立不统一，难以相互转化。
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中国共产党的领导是中国特色社会主义000000000最本质的特征。
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实现共产主义是我们的远大理想，坚持和发展中国特色社会主义，就是向着远大理想所进行的实实在在的努力。
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一定的思想或事物成为一个人的信念，需要有明确的认知和强烈的情感。
