相关试题
【填空题】
677.下列属于防止线路爬行的措施有___?
【填空题】
678.关于圆曲线的最小长度,以下说法错误的是___
【填空题】
679.关于缓和曲线的最小长度,以下说法错误的是___
【填空题】
680.关于正线一般情况最小曲率半径,以下说法错误的是___
【填空题】
681.关于正线困难情况最小曲率半径,以下说法错误的是___
【填空题】
682.关于辅助线一般情况最小曲率半径,以下说法错误的是___
【填空题】
683.关于辅助线困难情况最小曲率半径,以下说法错误的是___
【填空题】
684.关于车场线一般情况最小曲率半径,以下说法错误的是___
【填空题】
685.关于车场线困难情况最小曲率半径,以下说法错误的是___
【填空题】
686.更换钢轨作业的目的是维持线路良好状态,确保地铁列车行车安全。___
【填空题】
687.当钢轨伤损达到重伤标准,应及时更换。___
【填空题】
689.换入钢轨与换出钢轨类型不同时,需配备异型夹板及异型垫板。___
【填空题】
690.切割钢轨时要用电锯全断面锯轨,并使轨顶面与轨头断面垂直,钻眼时要倒棱。___
【填空题】
691.换轨段为混凝土枕时,应按规定拆卸扣件及接头夹板。拆卸完应整体摆放到相应位置。___
【填空题】
692.换轨时,轨下大胶垫不得缺少,压溃或缺损的不用换掉。___
【填空题】
693.换轨段为混凝土枕时,应按规定拆卸扣件及接头夹板。___
【填空题】
694.钢轨接头错牙不得超过4㎜。___
【填空题】
695.轨道线路的三大薄弱环节为:道床、曲线、接头。___
【填空题】
696.接头通常面临的问题是:错牙,松动,轨缝过大,瞎缝,螺栓用力不均等。___
【填空题】
697.普通钢轨接头鱼尾板安装作业时应在施工区域前后100m设置红闪灯,进行线路封锁。___
【填空题】
698.普通钢轨接头鱼尾板安装前应将润滑油脂涂在钢轨接头和轨头表面。___
【填空题】
699.安装鱼尾板时应逐个的拧紧单个螺栓。___
【填空题】
700.普通钢轨接头鱼尾板螺栓扭一般需要达到500-700N.m。___
【填空题】
701.更换铁垫板时,不同轨底坡的铁垫板可混合使用。___
【填空题】
702.更换铁垫板时,更换的铁垫板要与既有的钢轨类型一致。___
【填空题】
703.测量轨距时,将轨距尺的固定端紧贴一条钢轨的非工作边,另一端放置在另一股钢轨工作边上,并左右移动,直至到最小间距,此时刻度就是准确轨距值。___
【填空题】
704.轨距尺垂直线路中心线架设在钢轨顶面,读取水平尺的气泡靠近末端相对应的值则为准确水平值。___
【填空题】
705.轨道巡视的最终目标为维持一个既安全又可靠的地铁列车服务。___
【填空题】
706.正线开通初期3个月内每24小时巡查一遍。___
【填空题】
707.人工巡道的周期间隔不应超过48小时。___
【填空题】
708.车辆段、停车场所有线路每周巡查1遍。___
【填空题】
709.巡道时应以5km/h左右的速度全面查看线路、道岔。___
【填空题】
710.巡查时如线路、道岔发生影响行车故障,应立即排查处理并按汇报制度规定向上汇报。___
【填空题】
711.轨道伤损检查作业的目的为钢轨伤损检查提供指导。___
【填空题】
712.当钢轨伤损被发现,检查及评估对地铁列车行驶安全的影响后,会帮助及时更换、临时维修、定期检查伤损情况以便日后做出更换的决定。___
【填空题】
713.线路巡查人员巡经伤损钢轨时,要小心检视,比对伤损的资料,如发现有伤损发展情况,根据钢轨伤损现场标记规定用油漆进行标记,且必须立即通知线路工班长。___
【填空题】
714.道岔因其构造特点和行车条件都比较复杂,零配件也比较多,是线路的薄弱环节之一,提高道岔的维修质量是保证地铁列车安全平稳通过的必要条件。___
【填空题】
715.起道地段要有足够的道砟,全面起道,起道量超过40mm时一般应用仪器测量并设置起道标桩,按标桩起道。___
【填空题】
716.道岔全面起道时,按计划标好起道量,看道与指挥起道,起道可分为转辙部分、连接部分、辙叉部分、叉后长轨部分。___
【填空题】
717.道岔改道作业可以按照转辙部分,连接部分,辙叉部分分段进行。___
推荐试题
【多选题】
好干部的标准是____。___
A. 信念坚定
B. 为民服务
C. 勤政务实
D. 敢于担当
E. 清正廉洁
【多选题】
重点强化____和____,带动廉洁纪律、群众纪律和生活纪律严起来。___
A. 政治纪律
B. 组织纪律
C. 党内监督
D. 舆论监督
【多选题】
增强党内政治生活的____,自觉抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀,营造风清气正的良好政治生态。___
A. 政治性
B. 时代性
C. 原则性
D. 战斗性
E. 人民性
【多选题】
弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。其中“两学一做”是指____。___
A. 学马克思主义
B. 学党章党规
C. 学系列讲话
D. 做合格党员
【多选题】
增强政治领导本领,坚持____、底线思维,把党总揽全局、协调各方落到实处。___
A. 战略思维
B. 创新思维
C. 辩证思维
D. 法治思维
【多选题】
反腐败斗争要坚持____,坚持重遏制、强高压、长震慑,坚持受贿行贿一起查,坚决防止党内形成利益集团。___
A. 无禁区
B. 全覆盖
C. 零容忍
D. 无死角
【多选题】
党的建设质量。___
A. 思想建设
B. 组织建设
C. 作风建设
D. 纪律建设
【多选题】
构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系,把党内监督同国家机关监督、____贯通起来,增强监督合力。___
A. 民主监督
B. 司法监督
C. 群众监督
D. 舆论监督
【多选题】
监督执纪的“四种形态”是指____。___
A. 经常开展批评和自我批评、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态
B. 党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数
C. 党纪重处分、重大职务调整的成为少数
D. 严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数
【多选题】
党所面临的“四大危险”是____。___
A. 精神懈怠危险
B. 能力不足危险
C. 脱离群众危险
D. 消极腐败危险
【多选题】
EF83、青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代____,国家就有前途,民族就有希望。___
A. 有品德
B. 有理想
C. 有本领
D. 有担当
【多选题】
2012 年 12 月中央出台八项规定,严厉整治“四风”问题,坚决反对特权。“四风”是指____。___
A. 形式主义
B. 官僚主义
C. 享乐主义
D. 奢靡之风
E. 个人主义
【多选题】
近年来,我们勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题,以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶,消除了党和国家内部存在的严重隐患,党内政治生活气象更新,党内政治生态明显好转,党的_______显著增强。___
A. 创造力
B. 创新力
C. 凝聚力
D. 战斗力
【多选题】
坚持______的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。___
A. 照镜子
B. 正衣冠
C. 洗洗澡
D. 治治病
【多选题】
党的建设必须坚决实现的基本要求有:坚持党的基本路线,____。___
A. 坚持解放思想、实事求是,与时俱进,求真务实
B. 坚持全心全意为人民服务
C. 坚持民主集中制73
D. 坚持从严管党治党
【多选题】
党对统一战线的领导主要是政治领导,即____的领导,主要体现为党委领导不是部门领导、集体领导而不是个人领导。___
A. 政治原则
B. 政治方向
C. 重大方针政策
D. 具体工作
【多选题】
下列选项中,属于党员义务的是____。___
A. 密切联系群众
B. 坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益
C. 对党的工作提出建议和倡议
D. 维护党的团结和统一
【多选题】
下列选项中,属于党员权利的是____。___
A. 弘扬中华民族传统美德
B. 勇于揭露和纠正违反党的原则的言行
C. 参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训
D. 行使表决权、选举权,有被选举权
【多选题】
下列关于预备党员转为正式党员的说法,符合党章规定的有____。___
A. 认真履行党员义务,具备党员条件的,应当按期转为正式党员
B. 需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过一年
C. 不履行党员义务,不及时向党支部汇报情况的,应当取消预备党员资格
D. 不履行党员义务,不具备党员条件的,应当取消预备党员资格
【多选题】
党的上下级组织之间要____。___
A. 互通人员
B. 互通情报
C. 互相支持
D. 互相监督
【多选题】
凡属重大问题都要按照____的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定。___
A. 集体领导
B. 民主集中
C. 个别酝酿
D. 会议决定
【多选题】
中国共产党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,反对任人唯亲,努力实现干部队伍的____。___
A. 革命化
B. 年轻化
C. 知识化
D. 专业化
【多选题】
党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、____、工作纪律和生活纪律。___
A. 廉洁纪律
B. 干部纪律
C. 作风纪律
D. 群众纪律
【多选题】
党员在留党察看期间没有____。___
A. 表决权
B. 接受党的教育和培训的权利
C. 对党的工作提出建议和倡议的权利
D. 选举权和被选举权
【多选题】
习近平在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的讲话深刻指出,马克思主义是____。___
A. 科学的理论
B. 人民的理论
C. 实践的理论
D. 开放的理论
【多选题】
新形势、新任务、新挑战,赋予经济特区新的历史使命,经济特区要成为改革开放的____。___
A. 重要窗口
B. 试验平台
C. 开拓者
D. 实干家
【多选题】
海南发展不能以转口贸易和加工制造为重点,而要以发展____为主导,更加注重通过人的全面发展充分激发发展活力和创造力。___
A. 旅游业
B. 现代制造业
C. 现代服务业
D. 高新技术产业
【多选题】
全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,锐意进取,埋头苦干,为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,为___________继续奋斗!___
A. 决胜全面建成小康社会
B. 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利
C. 全面建成社会主义现代化强国
D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦
E. 实现人民对美好生活的向往
【多选题】
关于中国特色社会主义深厚的历史渊源和广泛的现实基础,下列说法正确的有____。___
A. 中国特色社会主义是在改革开放 40 年的伟大实践中得来的
B. 中国特色社会主义是在中华人民共和国成立近 70 年的持续探索中得来的
C. 中国特色社会主义是在我们党领导人民进行伟大社会革命 90 多年的实践中得来的
D. 中国特色社会主义是近代以来中华民族由衰到盛 170 多年的历史进程中得来的
E. 中国特色社会主义是对中华民族 5000 多年传承发展中得来的
【多选题】
党的十九大报告指出,必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度,____。___
A. 毫不动摇巩固和发展公有制经济
B. 毫不动摇发展混合所有制经济
C. 毫不动摇限制非公有制经济发展
D. 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
【多选题】
关于把握经济发展新常态,下列说法正确的有____。___
A. 新常态不是一个事件,不要用好或坏来判断76
B. 新常态虽然主要表现在经济领域,但在文化、旅游、城市管理等领域也有体现
C. 新常态不是一个避风港,不要把不好做或难做好的工作都归结于新常态
D. 新常态不是不要国内生产总值增长,而是要更好发挥主观能动性、更有创造精神地推动发展
【多选题】
全面深化改革,要重点把握和处理好以下几个重大关系____。___
A. 解放思想和实事求是的关系
B. 整体推进和重点突破的关系
C. 全局和局部的关系
D. 顶层设计和摸着石头过河的关系
E. 胆子要大和步子要稳的关系
F. 改革发展稳定的关系
【多选题】
我国社会主义民主政治制度具有鲜明品格和巨大优势,表现在____。___
A. 能够有效保证人民广泛参加国家治理和社会治理
B. 能够有效调节国家政治关系
C. 能够集中力量办大事
D. 能够有效维护国家主权、安全、发展利益
【多选题】
关于依法治国与以德治国的关系,下列说法正确的有____。___
A. 法律是成文的道德,道德是内心的法律
B. 要强化道德对法治的支撑作用
C. 要把道德要求贯彻到法治建设之中
D. 要用法治手段解决道德领域突出问题
【单选题】
___党的十九大的主题是:不忘初心,____,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
A. 继续前进
B. 牢记使命
C. 方得始终
D. 砥砺前行
【单选题】
___中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民____ ,为中华民族____。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
A. 谋幸福 谋未来
B. 谋生活 谋复兴
C. 谋幸福 谋复兴
D. 谋生活 谋未来
【单选题】
___加强人民当家作主制度保障。______是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
A. 人民代表大会制度
B. 多党合作和政治协商制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
【单选题】
___党的十八大以来,全面从严治党卓有成效。坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”,____的目标初步实现,____的笼子越扎越牢,____的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。
A. 不敢腐 不能腐 不想腐
B. 不能腐 不敢腐 不想腐
C. 不想腐 不敢腐 不能腐
D. 不敢腐 不想腐 不能腐
【单选题】
___走中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。_______是社会主义民主政治的本质特征。
A. 党的领导
B. 人民当家作主
C. 依法治国
D. 政治体制改革
【单选题】
___中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的____需要和____的发展之间的矛盾。
A. 美好生活 不充分不平衡
B. 幸福生活 不平衡不充分
C. 幸福生活 不充分不平衡
D. 美好生活 不平衡不充分