3 ___ C区显示轨道车当前运行位置常用制动限速值。_答案

【填空题】

3 ___ C区显示轨道车当前运行位置常用制动限速值。

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【填空题】

4 ___ D区显示轨道车距前方目标点距离。

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【填空题】

5 ___ E区显示信号接收的载频为“强制上行”、“强制下行”。

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【填空题】

6 ___ F区显示当前轨道车运行位置的公里标。

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【填空题】

7 ___ G区显示当前的系统日期及时间。

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【填空题】

屏幕右边的状态窗口显示系统状态信息J区。状态有效时显示 ___ 或绿底黑字，状态无效时显示 ___ 。由上到下依次显示为：

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【填空题】

1故障：“故障”状态显示为 ___ ，故障消除显示为 ___ 。

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【填空题】

2紧急：“紧急”状态显示为 ___ ，缓解操作后显示为 ___ 。

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【填空题】

3常用：“常用”状态显示为 ___ ，缓解操作后显示为 ___ 。

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【填空题】

4熄火：“熄火”状态显示为 ___ ，缓解操作后显示为 ___ 。

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【填空题】

5解锁：解锁成功后，“解锁”显示 ___ ，4s后显示为 ___ 。

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【填空题】

6对标：重新设定公里标后，“对标”显示 ___ ；按【开车/7】键或运行3km后显示为 ___ 。

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【填空题】

8交路：交路输入后，显示 ___ 所在的数据交路号。

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【填空题】

9上/下行：显示 ___ 所在数据交路的上/下行。

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【填空题】

12空档/非空：“空档”状态显示为 ___ ，非空状态显示为 ___ 。

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【填空题】

16自闭/半自闭：调用GYK基本数据时，根据当前运行线路闭塞方式显示“自闭”或“半自闭”；未调用GYK基本数据时，可手动强制按压【半自闭/2】键2s切换，显示“自闭”或“半自闭”，闭塞方式以 ___ 来划分，越过站中心后显示 ___ 闭塞方式。

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【填空题】

屏幕中间的窗口为主窗口，显示范围为 ___ 公里。靠左侧1/4处的黄色竖线将窗口分为两部分，左侧显示轨道车位置 ___ 范围的实际运行速度曲线——H区，右侧显示轨道车位置前方3km以内的模式限速曲线——I区。

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【填空题】

4轨道车位置：主窗口左侧1/4处有一条垂直分隔线黄色线，显示一个轨道车图标 ___ ，表示当前轨道车位置，图标的长度与输入的 ___ 成正比。

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【填空题】

5道岔：以坐标垂直蓝线加进、出标记形式显示虚拟进、出站的道岔位置。进站道岔在 ___ ,出站道岔在 ___ ；无进站信号机车站的进站道岔在 ___ ，提速状态下不显示虚拟道岔信息。

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【填空题】

9速度刻度：纵坐标形式显示速度刻度，非提速状态下速度刻度显示为 ___ km/h,提速状态下速度刻度显示为 ___ km/h。

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【填空题】

10控制模式：屏幕的左上方以字符图标 ___ 的方式显示控制模式。

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【填空题】

12绝缘节：收到绝缘节信息时，在主界面右下 ___ 显示“过绝缘节”。

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【填空题】

13线路坡度： ___ 状态下主界面下方显示坡度信息。

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【填空题】

5信号：显示GYK当前使用的 ___ 为I端或II端。

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【填空题】

按键为带背光按键，在光线变暗时，按键上的字可自动透光。按键共 ___ 个，0-9及小数点共11个键为 ___ ，复合键在参数修改状态作数字键用，在其他状态作功能键用；剩余按键为单功能键。按键布置如图3-3所示。

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【填空题】

【区间作业】键：停车时，按压该键，弹出“区间作业状态选择” 窗口；区间作业进入模式运行中，按压该键，记录当前公里标为 ___ 公里标。

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【填空题】

【调车】键：按压该键，弹出“调车状态选择” 窗口。调车模式下停车状态，按压【调车】键持续2s，退出 ___ 模式进入 ___ 行车模式。

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【填空题】

具备提速条件且“允许提速”窗口消失，按压 ___ + ___ 键，调出“允许提速”窗口。

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【填空题】

非提速状态且速度为 ___ 时，按压 ___ + ___ ，打开/关闭BTM天线状态。

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【填空题】

有支线提示时，按压 ___ + ___ 键，调出“输入支线号”窗口。

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【填空题】

区间作业防碰参数输入完毕后，默认向作业终点运行，若向作业起点运行，可按压 ___ + ___ 进行方向切换。

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【填空题】

___ 模式下，停车状态，按压 ___ + ___ 进行进路选择。

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【填空题】

【出站/4】键：越过出站信号机，机车信号为 ___ 时，及时按压【出站/4】进入出站状态。

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【填空题】

【自动校正/8】键：按压【自动校正/8】键，公里标校正为 ___ 标。

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【填空题】

【定标/9】键：按压该键，显示当前位置的 ___ 和 ___ ；在自闭区段，距离预告信号机小于 ___ 时，按压该键，校正车位到 ___ 公里标。

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【填空题】

【查询/.】键：按压该键，弹出“查询操作” 窗口；输入公里标时，若已输入数字，按压该键表示“.”小数点输入；没输入数字时按压表示 ___ ，用于负号输入；在一些特殊状态，按压该键2s弹出复核窗口，确认后产生一条复核记录。

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【填空题】

【上行/下行】键：按压该键 ___ ，进行接收机车信号载频切换操作，进行强制上行/强制下行切换。

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【填空题】

按压【确认】+ ___ 可快速解除前方 ___ 内的揭示信息；与其它键组合使用进行某些特定操作。

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【填空题】

【←】【↑】【→】【↓】方向键：在参数设定或查询状态，按压方向键，可以改变光标的位置。在输入数字时， ___ 键为退格键。

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【填空题】

在主界面按压【←】键或【→】键可以调整 ___ ；按压【↑】键或【↓】键可以调整 ___ 。

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【单选题】

电气化铁路区段，发现接触网导线断落时，周边人员必须远离(C) 以外，并对该处进行防护，通知供电人员处理。

A. 2m

B. 5m

C. 10m

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推荐试题

【多选题】

公民应履行的基本法律义务包括___

A. 维护国家统一和民族团结

B. 遵守宪法和法律

C. 维护祖国安全、荣誉和利益

D. 依法服兵役

E. 依法纳税

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【多选题】

党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的___”的战略要求

A. 大学生

B. 时代新人

C. 建设者

D. 接班人

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【多选题】

青年的___是决定人生价值的最大砝码

A. 担当

B. 责任

C. 贡献

D. 行动

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【多选题】

思想道德素质和法治素养是人应该具有的___素质。

A. 基本

B. 根本

C. 全面

D. 应有

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【多选题】

大学生怎样才能真正成为担当民族复兴大任的时代新人，承担起自己的历史使命和时代责任。___

A. 要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励

B. 要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展

C. 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取

D. 要有信念、有梦想、有奋斗、有奉献

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【多选题】

做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的___

A. 思想道德素质

B. 法治素养

C. 高超的技能

D. 丰富的知识

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【多选题】

思想道德和法律都是___的重要手段。

A. 调节人们思想行为

B. 协调人际关系、

C. 维护社会秩序

D. 社会管理

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【多选题】

思想道德素质是人们的___和行为习惯等方面品质和能力的综合体现

A. 思想观念

B. 政治立场

C. 价值取向

D. 道德情操

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【多选题】

“思想道德修养与法律基础”，是一门融___于一体的思想政治理论课。

A. 思想性

B. 政治性

C. 科学性

D. 理论性

E. 实践性

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【判断题】

任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。说明社会属性是人的本质属性。

A. 对

B. 错

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【判断题】

人生的苦与乐对立不统一，难以相互转化。

A. 对

B. 错

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【判断题】

我们应当旗帜鲜明的反对个人主义。

A. 对

B. 错

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【判断题】

与历史同向、与祖国同行、与人民同在才能成就出彩人生。

A. 对

B. 错

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【判断题】

人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。

A. 对

B. 错

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【判断题】

人生观的主要内容包括人生态度、人生目的和人生贡献。

A. 对

B. 错

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【判断题】

不是所有人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。

A. 对

B. 错

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【判断题】

世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。

A. 对

B. 错

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【判断题】

个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点。

A. 对

B. 错

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【判断题】

理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。

A. 对

B. 错

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【判断题】

理想信念并不是人类特有的精神现象。

A. 对

B. 错

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【判断题】

科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映。

A. 对

B. 错

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【判断题】

人们只有在改造客观世界和主观世界的过程中才能以实践为桥梁，化理想为现实。

A. 对

B. 错

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【判断题】

理想是一定社会关系的产物，因此具有阶级性。

A. 对

B. 错

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【判断题】

信念是理想所指的对象，理想则是信念实现的保障。

A. 对

B. 错

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【判断题】

中国共产党的领导是中国特色社会主义000000000最本质的特征。

A. 对

B. 错

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【判断题】

理想对人的激励与鼓舞作用，与理想的性质和层次无关。

A. 对

B. 错

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【判断题】

信念有着绝对的稳定性。

A. 对

B. 错

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【判断题】

信念是理想的根据和前提，理想则是实现信念的重要保障。

A. 对

B. 错

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【判断题】

理想信念是一个思想认识问题，而不是一个实践问题。

A. 对

B. 错

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【判断题】

强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。

A. 对

B. 错

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【判断题】

实现共产主义是我们的远大理想，坚持和发展中国特色社会主义，就是向着远大理想所进行的实实在在的努力。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一定的思想或事物成为一个人的信念，需要有明确的认知和强烈的情感。

A. 对

B. 错

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【判断题】

信仰是最高层次的信念，具有最大的统摄力。

A. 对

B. 错

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【判断题】

中国特色社会主义共同理想，就是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。

A. 对

B. 错

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【判断题】

理想之所以美好就在于它脱离现实。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。

A. 对

B. 错

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【判断题】

只要是理想就可以给人们提供不竭的精神动力。

A. 对

B. 错

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【判断题】

个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映。

A. 对

B. 错

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【判断题】

马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。

A. 对

B. 错

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【判断题】

坚定的信念是实现理想的重要条件。

A. 对

B. 错

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