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【多选题】
加强反腐倡廉宣传教育,要注意人文关怀和心里疏导,提高教育的()
A. 及时性
B. 针对性
C. 功利性
D. 有效性
E. 全面性
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答案
BD
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相关试题
【判断题】
凡在江宁区范围内征收集体土地涉及房屋补偿安置,适用南京市江宁区征收集体土地涉及房屋补偿安置实施办法
A. 对
B. 错
【判断题】
被征收人是指征收集体土地涉及房屋的所有权人
A. 对
B. 错
【判断题】
征收集体土地涉及房屋,包括住宅房屋和非住宅房屋
A. 对
B. 错
【判断题】
江宁政规发【2016】2号文中征收集体土地涉及房屋的补偿安置方式分为货币补偿、产权调换、统拆自建三种
A. 对
B. 错
【判断题】
住宅房屋实行货币补偿的,被征收人可以申购征收安置房,非住宅房屋可以实行货币补偿,也可以选择产权调换
A. 对
B. 错
【判断题】
征收安置房价格应由项目单位在征收集体土地涉及房屋补偿前向被征收人公告
A. 对
B. 错
【判断题】
江宁区征收办是本区征收集体土地涉及房屋补偿安置的主管部门
A. 对
B. 错
【判断题】
南京市国土资源局江宁分局负责本区征收集体土地涉及房屋补偿安置工作的日常管理工作
A. 对
B. 错
【判断题】
街道(园区)是本区征收集体土地涉及房屋补偿安置工作的实施单位
A. 对
B. 错
【判断题】
征收土地批准文件发布之日起,新批的宅基地和其他建设用地不作为增加补偿的依据
A. 对
B. 错
【判断题】
征收土地批准文件发布之日起,办理入户或分户不作为增加补偿的依据
A. 对
B. 错
【判断题】
征收土地批准文件发布之日起,改变房屋、土地用途不作为增加补偿的依据
A. 对
B. 错
【判断题】
实施单位依据江宁政规发【2016】2号、3号文对房屋征收项目资金测算后,征(用)地单位须将经测算的直接兑付资金足额存入监管专户、专款专用
A. 对
B. 错
【判断题】
实施单位应当制定《征收集体土地涉及房屋补偿方案》,并在征收范围内公开征求被征收人的意见,征求意见期限不得少于30日
A. 对
B. 错
【判断题】
《南京市江宁区征收集体土地涉及房屋补偿方案实施通知书》核发后的5日内,应由区征收办予以公告,公告时间不少于20日
A. 对
B. 错
【判断题】
被征收人补偿安置资金可以以现金形式支付
A. 对
B. 错
【判断题】
涉及企事业单位房屋的补偿资金,应直接转账至被征收人账户
A. 对
B. 错
【判断题】
房屋初评结果公示5日后,应由评估机构向被征收人送达正式评估报告
A. 对
B. 错
【判断题】
实施单位在规定时间内书面征求被征收人选择评估机构意见时,100%被征收人选择同一评估机构的,则确定为该项目评估机构
A. 对
B. 错
【判断题】
实施单位应当将初步评估结果在项目现场进行公示,公示时间不少于5日
A. 对
B. 错
【判断题】
住宅房屋实行货币补偿的,其征收补偿款由原房补偿款和建房补助款两部分组成
A. 对
B. 错
【判断题】
征收安置房安置价格高于(含)6000元每平方米按其价格的84%确定
A. 对
B. 错
【判断题】
被征收人原合法住宅房屋建筑面积超过240平方米的,超出部分支付原房补偿款和购房补偿款
A. 对
B. 错
【判断题】
非住宅房屋中营业用房的设施搬迁费用给予不超过征收补偿款2%的补偿,征收补偿款指的是原房补偿款
A. 对
B. 错
【判断题】
被征收人将房屋出租的,实施单位对被征收人和承租人都进行补偿
A. 对
B. 错
【判断题】
征(用)地单位会同实施单位负责征收安置房“两证”办理,按规定缴纳相关费用,“两证”工本费由被征收人缴纳
A. 对
B. 错
【判断题】
世居房、遗产房可以分户补偿安置
A. 对
B. 错
【判断题】
经镇、街批准,统一在集体土地上建设出售的单元套房可以分户补偿安置
A. 对
B. 错
【判断题】
2010年7月20日后建设的无手续房屋,在签约期限内签约并搬迁的,可给予500元每平方米的补助
A. 对
B. 错
【判断题】
被征收人的配偶、父母及子女为原集体经济组织成员,因种种原因将户口迁出的,按照户口迁出时已具备申请宅基地条件且现已达到法定婚龄的,由街道(社区)认定后可以分户
A. 对
B. 错
【判断题】
被征收人儿子因招工原因,在房屋征收前已将户籍迁出征收区域,且在工作期间已享受单位保障性实物分房70平方米,此次房屋征收,其子可照顾计入家庭人口并符合照顾分户条件,可按50平方米给予其申购征收安置房
A. 对
B. 错
【判断题】
被征收人离婚的,离婚双方没有独立产权证明,按一户计算补偿安置
A. 对
B. 错
【判断题】
同一房屋征收区域中被征收人之间可根据实际情况相互之间划拨面积
A. 对
B. 错
【判断题】
一处宅基地内有多处房屋,同时居住多户家庭的,可按现居住人单独认定为被征收人,分别给予补偿安置
A. 对
B. 错
【判断题】
被征收人的父母、配偶和子女已按江宁政办发1996(39)号文、江宁政办发1996(64)号文、江宁政发2003(113)号文按补偿安置到位的人员,可以计入家庭人口重复安置
A. 对
B. 错
【判断题】
被征收人可申购征收安置房180平米,因房屋套型等原因,造成被征收人实际购买的征收安置房总面积为195平方,其中超面积申购的10平方米按照征收安置房价格计算购房款,剩余5平方米按照征收安置房价格上浮20%计算购房款
A. 对
B. 错
【判断题】
实行统拆自建,其征收补偿款由原房补偿款和建房补助款两部分组成
A. 对
B. 错
【判断题】
征收集体土地涉及房屋补偿评估时点为《南京市江宁区征收集体土地涉及房屋补偿方案实施通知书》公告之日
A. 对
B. 错
【判断题】
被征收人、直管公房承租人在11个工作日内协商选定评估机构,并将协商结果书面告知区房屋征收部门
A. 对
B. 错
【判断题】
成套房屋被征收后进行安置过渡的临时安置补助费,按被征收房屋合法建筑面积计算,淳化街道每月每平方米22元,不足1600元的补足至1600元
A. 对
B. 错
推荐试题
【填空题】
84 游戏活动观察中,评定法分为等级评定法和___。
【填空题】
85 游戏材料的投放,需要注意投放的丰富性和___。
【填空题】
86 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象,一般可分为___、互动性角色和造型性角色。
【填空题】
87 由商家统一设计、制作、销售的玩具,属于___。
【填空题】
88 幼儿的游戏时间决定了游戏的___。
【填空题】
89 成人和同伴是通过强化、___、指导的基本方式影响幼儿游戏的。
【填空题】
90 在幼儿游戏观察中,使用行为编码记录,符号H代表___。
【填空题】
91 在实施游戏观察中,观察过程中观察者的站位固定,观察对象也固定的观察策略属于___。
【填空题】
92 重视游戏环境中幼儿___的创设。
【填空题】
93 一张完整的游戏观察记录表一般要包含:___、观察日期和观察起止时间、观察的环境、观察的目的和观察的目标、观察者、观察记录的内容。
【填空题】
94 游戏的结构有游戏主题、___、游戏角色和游戏情节。
【填空题】
95 游戏结构中的游戏主题具有社会性、综合性、___这三个显著的特征。
【填空题】
96 幼儿园游戏的特点是:___、相对固定的玩伴、有教师的指导和干预 。
【填空题】
97 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平,根据认知发展水平的高低,游戏可分为感觉运动游戏、___、结构游戏和规则游戏。
【填空题】
98 ___是幼儿身心发展的一面镜子,在游戏中幼儿身心发展有最真实自然的反映。
【填空题】
99 ___是幼儿重要的游戏材料。
【填空题】
100 游戏活动观察中,取样法可分为时间取样法和___。
【填空题】
101 根据游戏的机能分类,幼儿在游戏中的不同体验形式,可将游戏分为机能性游戏、想象性游戏、___和创造性游戏。
【填空题】
102 在观察结果呈现图表形式中,有___、饼图和流程图。
【填空题】
103 哪个选项中,能激发幼儿游戏行为的环境因素。___
【填空题】
104 在幼儿游戏观察中,使用符号___记录,符号CI代表___。
【填空题】
105 在游戏活动中,教师应更多地扮演___,并为每个幼儿充分表达游戏体验创造条件。
【填空题】
106 幼儿园游戏的特点是:有准备的游戏环境、相对固定的玩伴、___。
【填空题】
107 教师应善用“ ___”,能够挖掘材料的多元价值。
【填空题】
108 ___是指以情感的手段表现出对幼儿游戏的欣赏和鼓励,有时教师的一个微笑、一声赞美、能鼓起幼儿战胜自我的信心和战胜困难的勇气。
【填空题】
109 游戏活动观察中,评定法分为___和行为检核法。
【填空题】
110 在游戏的结束阶段,教师是讨论活动的组织者和___。
【填空题】
111 游戏的结构有___、游戏规则、游戏角色和游戏情节。
【填空题】
112 根据游戏的机能分类,幼儿在游戏中的不同体验形式,可将游戏分为机能性游戏、___、接受性游戏和创造性游戏。
【填空题】
113 游戏材料的投放,需要注意投放的___和层次性。
【填空题】
114 当幼儿在游戏中遇到困难时,教师应能给予有的放矢的引导,既不破坏游戏的___和创造性,又使游戏得以延伸,能够帮助幼儿获得良好的发展。
【填空题】
115 在实施游戏观察中,观察对象是固定,观察者只对选定的对象进行观察,观察者追踪幼儿的游戏活动轨迹的观察策略属于___。
【填空题】
116 幼儿认知活动具有___和无意性的特点。
【填空题】
117 幼儿园教育应尊重幼儿的人格和___,尊重幼儿是身心发展的规律和学习特点。
【填空题】
118 幼儿参与维持游戏的时间,这种游戏行为定义为___。
【填空题】
119 扮演角色,并采用口头宣布自己扮演的角色,做出与角色相符的行为。例如,“我是妈妈”,这种游戏行为定义为___。
【填空题】
120 侧重于促进幼儿智力发展,用于智力游戏材料,主要有拼图、拼板、魔方等,是属于___。
【填空题】
121 用口头陈述创设出一种想象中的情境,例如,“我们假装坐在和谐号列车上”,这种游戏行为定义为___。
【填空题】
122 在幼儿游戏观察中,使用符号___记录,符号PP代表___。
【填空题】
123 用一个物体代替拎一个物体,例如,假装用一块积木当香皂给娃娃洗澡。这种游戏行为定义为___。
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