【判断题】
提高凝汽器真空,可提高机组运行经济性, 但是,凝汽器的真空不是提高得越多越好
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【判断题】
运行中不停用凝汽器进行凝汽器冷却水管冲洗的唯一方法是反冲洗法
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运行中凝汽器进行半边隔离时,应先隔离水侧,然后关闭空气门
【判断题】
凝汽器的端差是指凝汽器排汽温度与凝汽器循环水进口温度之差
【判断题】
凝汽器的空气冷却区可以减轻抽气器的负担,改善抽汽效果
【判断题】
凝汽器运行中,当不锈钢管结垢时,将导致循环水传热下降
【判断题】
汽轮机正常运行中凝汽器的真空不是靠真空泵来建立的
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凝汽器水位过高的明显标志是水位显示高凝结水过冷度大
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凝汽设备主要由凝汽器、凝结水泵、抽气器等组成
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凡是经过净化处理的水都可以作为电厂的补给水
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凝结水泵安装在热水井下面0.5~0.8m处的目的是防止水泵汽化
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提高蒸汽品质应从提高凝结水、补给水的品质着手
【判断题】
为保证凝结水泵在高度真空下工作,需用生水密封盘根
【判断题】
一般每台汽轮机均配有两台凝结水泵,每台凝结水泵的出力都必须大于或等于凝汽器最大负荷时的凝结水量
【判断题】
备用凝结水泵的出口电动门应处于关闭状态
【判断题】
凝结水的精处理设备严禁退出运行,在凝结器铜管发生泄漏凝结水品质超标时,应及时查找、堵漏
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精处理系统设置自动旁路的原因是防止精处理系统故障造成断水
【判断题】
凝结水泵水封环的作用是防止泵内的水漏出
【判断题】
汽轮机停机后真空到零,如果凝结器水位不高可以马上停止凝结水泵运行
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运行中发现凝结水泵电流摆动,压力摆动,即可判断为凝结水泵损坏
【判断题】
凝结水中含有氧等气体是造成过冷却的一个原因
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当除氧给水中含氧量增大时,可开大除氧器排汽阀门来降低含氧量
【判断题】
按传热方式划分,除氧器属于混合式加热器
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除氧器滑压运行时,当机组增加负荷较快时,除氧效果变差
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电厂中采用高压除氧器可以减少高压加热器的台数,节省贵重材料
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锅炉给水未经良好的除氧,无疑是造成热力设备严重腐蚀的原因之一
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加热式除氧是利用气体在水中溶解的性质进行除氧
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汽轮机从满负荷下全甩负荷的工况,是除氧器滑压运行时给水泵最危险工况
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提高除氧器的布置高度,设置再循环管的目的都是为了防止给水泵汽化
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在除氧器滑压运行的情况下,机组负荷突然下降时,其除氧效果反而会更好
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除氧器投加热时开启再沸腾管可以提高除氧器的加热速度
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高加退出运行的顺序是按抽汽压力由低至高
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高压加热器随机启动时,疏水可以始终导向除氧器
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高压加热器投运,应先开出水电动门,后开进水电动门
【判断题】
高压加热器装设水侧自动保护的根本目的是防止汽轮机进水
【判断题】
高压加热器停用时应限制机组的负荷主要是防止汽轮机通流部分过负荷
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幼儿诗是“视觉”的文学,幼儿通过阅读去体会这个世界的丰富多彩。___
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儿歌和幼儿诗同属于诗歌艺术,但在我国幼儿文学中,两者属于不同的文体。___
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幼儿诗需选择富有幼儿情趣的想象美、体现炙热而又纯真的幼儿情思的作品。___
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意境并不是衡量作品艺术美的重要标准,情感才是。___
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童话诗在现实的基础上,运用丰富的幻想与想象而创造出来的奇异故事。 ___
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艺术性丰富的图画书颜色一定是彩色的. ___
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优秀的图画书在创作上巧妙地融合了幼儿的幻想.___
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图画和文字共同承担叙事的责任,相互依存、交织表达.___
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幼儿散文在我国起步较晚,封建社会时:没有真正意义上的幼儿散文..___
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幼儿叙事散文:重在抒发幼儿对生活中的 人、事、景、物的纯真美好的感情。___
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幼儿童话散文:用散文样式描写童话形象,表现幼儿的日常生活。 ___
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儿童散文选择短小、真实、贴近幼儿心理和生活的散文作品。___
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儿童散文应该入选幼儿文学散文专辑,或优秀儿童文学期刊登载的散文作品。 ___
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幼儿散文的文字之美,意境之美,哲理之美一定能出名。 ___
【单选题】
剧本文面的书写要得体、规范包括舞台提示,台词。___
【单选题】
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剧本是一种文学形式,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。___
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幼儿影视是以幼儿为主要表现和接受对象。___
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折纸片是用纸剪成或刻成人物形体和背景道具,描绘色彩,装配关节。___
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动画片以图画表现人物形象、戏剧情节,并使静止的图画活动起来,是美术电影中最基本的形式,深受儿童欢迎。___
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哲学的基本问题是___
A. 社会和自然的关系问题
B. 思维与存在的关系问题
C. 政治和经济的关系问题
D. 实践和理论的关系问题
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1938年,毛泽东在六届六中全会上第一次提出“马克思主义中国化”这一命题是在下列哪个报告中?___
A. 《论新阶段》
B. 《湖南农民运动考察报告》
C. 《中国革命和中国共产党》
D. 《井冈山的斗争》
【单选题】
把毛泽东思想确定为党的指导思想的党的会议是?___
A. 党的六届六中全会
B. 党的七大
C. 遵义会议
D. 党的十二届六中全会
【单选题】
下面哪一理论是反映中国新民主主义革命客观规律的完备的理论形态,是毛泽东思想达到成熟的主要标志?___
A. 新民主主义理论
B. 革命军队建设和军事战略的理论
C. 政策和策略理论
D. 党的建设理论
【单选题】
中共十一届三中全会以后,对毛泽东和毛泽东思想历史地位做出科学评价的历史文献是?___
A. 《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
B. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
C. 《全面开创社会主义现代化建设的新局面》
D. 《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》
【单选题】
毛泽东向全党提出:“马克思主义中国化”是在:___
A. 遵义会议
B. 中共六届六中全会
C. 中共六届七中全会
D. 中共七大
【单选题】
中国共产党内第一个提出“毛泽东思想”这个概念,并对毛泽东思想予以系统论述的是:___
A. 刘少奇
B. 周恩来
C. 邓小平
D. 王稼祥
【单选题】
第一次使用了“毛泽东思想活的灵魂”的表述的文件是 ___
A. 党的七大《党章》
B. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
C. 《十五大报告》
D. 党的十五大《党章》
【单选题】
1930年毛泽东的《反对本本主义》 ___
A. 论证了土地革命、武装斗争和根据地建设三者的关系
B. 孕育了实事求是、群众路线、独立自主三个方面的思想
C. 提出了马克思主义中国化的任务
D. 阐述了马克思主义与中国实际相结合的原则
【单选题】
20世纪30年代,中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是___
A. 毛泽东
B. 刘少奇
C. 周恩来
D. 张闻天
【单选题】
第一次代表中国共产党中央在七大上对毛泽东思想进行系统归纳和全面阐述的是___
A. 刘少奇
B. 周恩来
C. 朱德
D. 王稼祥
【单选题】
在文化上提出“洋为中用,批判地学习”“古为今用,批判地继承”的主张的是___
A. 刘少奇
B. 周恩来
C. 毛泽东
D. 邓小平
【单选题】
对毛泽东思想的历史地位和指导意义错误的说法是 ___
A. 毛泽东思想是中国革命和建设的指导思想
B. 毛泽东思想是中国立国建国的政治基础
C. 毛泽东思想是建设有中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导
D. 文化大革命的产生是因为错误的应用了毛泽东思想的结果。
【单选题】
毛泽东对新民主主义革命理论的系统阐述,标志着毛泽东思想___
A. 开始萌芽
B. 初步形成
C. 达到成熟
D. 继续发展
【单选题】
毛泽东在《反对本本主义》一文中反对的主要错误倾向是___
A. 宗派主义
B. 经验主义
C. 教条主义
D. 关门主义
【单选题】
最早提出“使马克思主义在中国具体化”的著作是___
A. 《(共产党人)发刊词》
B. 《新民主主义论》
C. 《中国共产党在民族战争中的地位》
D. 《中国革命和中国共产党》
【单选题】
明确提出“关于主观主义”的问题的文献是___
A. 《古田会议决议》
B. 《井冈山的斗争》
C. 《反对本本主义》
D. 《星星之火,可以燎原》
【单选题】
毛泽东对党的思想路线进行系统哲学论证的著作主要有___
A. 《论持久战》和《新民主主义论》
B. 《矛盾论》和《实践论》
C. 《论联合政府》和《反对本本主义》
D. 《改造我们的学习》和《反对本本主义》