相关试题
【多选题】
支队的检阅程序中包括___。
A. 迎队旗
B. 检阅式
C. 分列式
D. 检阅领导讲话
E. 送队旗
【多选题】
支队检阅式的队形，包括___。
A. 大队横队的支队横队
B. 支队首长临时规定的队形
C. 并列纵队
D. 横队
【多选题】
支队分列式的队形包括___。
A. 由支队检阅式队形调整变换
B. 由支队首长临时决定
C. 自由变换
D. 纵队变横队
【多选题】
总队检阅式一般情况下有哪些方队___。
A. 徒步方队
B. 混合方队
C. 装备方队
D. 水枪方队
【多选题】
检阅式时装备方队的车辆摆放位置要求有哪些？___。
A. 成3-4路，4-6列
B. 车与车的间隔为2-3米
C. 履带式车辆间隔为5米
D. 轮式车辆间隔均为2-3米
【多选题】
阅兵，分为___
A. 阅兵式
B. 分列式
C. 上级首长检阅
D. 本级首长检阅
【多选题】
下列说法正确的是___。
A. 整理着装，通常在稍息的基础上进行
B. 整理着装，通常在立正的基础上进行
C. 整理着装，从帽子开始，自上而下，将着装整理好
D. 整理着装，必要时，也可以相互整理。整理完毕，自行稍息
【多选题】
交接文书签字时，___、_____、_____代表向主席台领导敬礼后，在签字席就座签字。
A. 移交单位
B. 接收单位
C. 政府单位
D. 监交方
【多选题】
接装誓词：我宣誓，我要像爱护自己生命一样爱护装备。严格执行___，正确操作使用和_____；努力学习，刻苦训练，提高管装、用装本领；坚决同损害装备的行为作斗争，_____。宣誓人：×××。
A. 装备管理规定
B. 维护保养装备
C. 完善维护设备
D. 确保装备安全
【多选题】
院校、训练机构和支队及以上单位开学（训）、结业(训）时，可以举行开学（训）、结业（训）典礼，按照下列程序进行：___。（一）仪式开始；（二）奏唱国歌； （三）； （四） ；（五） ；（六）奏唱中国消防救援队队歌； （七）仪式结束。
A. 承训机构领导致辞
B. 讲解发展历程
C. 学员代表讲话
D. 教官代表讲话
E. 单位领导讲话
【多选题】
支队及以上单位执行重大任务前，可以举行誓师大会仪式，通常按照下列程序进行：___。（一）仪式开始；（二）奏唱国歌；（三）； （四）任务单位代表讲话； （五）； （六）； （七） ；（八）奏唱中国消防救援队队歌； （九）仪式结束。
A. 宣布命令
B. 其他代表致辞
C. 领导讲话
D. 集体宣誓
【多选题】
队伍圆满完成任务或者其他重大活动归建时，可以举行凯旋仪式，按照下列程序进行：___。（一）仪式准备；（二）奏《欢迎进行曲》； （三）； （四）；（五）仪式正式开始； （六）奏唱国歌；（七） ； （八） ； （九）奏唱中国消防救援队队歌； （十）仪式结束
A. 介绍本次单位指挥员和领导；
B. 任务单位指挥员向领导报告；
C. 向任务单位代表献花；
D. 地方领导致辞；
E. 单位领导讲话；
【多选题】
支队及以上单位和院校举行组建仪式，按照下列程序进行：___。（一）仪式开始； （二）奏唱国歌；（三） ；（四）；（五）组建单位领导讲话；（六） ；（七）；（八）仪式结束
A. 宣读组建命令
B. 授予中国消防救援队队旗
C. 学院代表讲话
D. 授旗领导讲话
E. 奏唱中国消防救援队队歌
【多选题】
消防救援队伍建制单位改变隶属关系时，可以举行转隶交接仪式，由移交、接收单位的共同上级机关或其授权的机关（监交方）组织实施，按照下列程序进行：___。（一）仪式开始；（二）奏唱国歌； （三）宣读转隶命令；；（四） ； （五） ；（六）移交单位领导讲话 ；（七）接收单位领导讲话 ； （八）上级领导讲话 ；（九）； （十）仪式结束；
A. 交接文书签字；
B. 转隶单位领导讲话；
C. 奏唱中国消防救援队队歌；
D. 宣布交接仪式开始；
【多选题】
授装仪式，通常由支队及以上单位组织，按照下列程序进行：___。（一）仪式开始； （二）奏唱中国消防救援队队歌； （三）；（四） ；（五）宣读接装誓词 ；（六）领导讲话 ；（七）仪式结束 ；
A. 宣读授装命令；
B. 奏唱国歌；
C. 授装、接装；
D. 宣读授装誓词
【多选题】
授装领导宣布授装命令后，接装领导___至授装领导前适当位置，向授装领导_____；授装领导将授装证书授予接装领导；接装领导双手接授装证书，_____，向接装单位列队人员展示证书后入列。
A. 齐步
B. 出列
C. 主动握手
D. 行举手礼
E. 向后转
F. 自行转
G.
【多选题】
接装单位指定装备___编组，列队_____行进至新列装装备前适当位置，成一列_____立正；待接装领导下达“接装”口令时，装备_____编组分别进入装备位置，编组人员按照本条令第五十六条相关规定就位。
A. 分班
B. 战斗
C. 齐步
D. 正步
E. 横队
F. 战斗
G. 重新分班
【多选题】
晋升（授予）消防救援衔人员___行进至会场外更换消防救援衔标志服饰，领导返回主席台。晋升（授予）消防救援衔人员更换（佩带）消防救援衔标志服饰后，_____会场，_____至主席台前，分别向位主席台的领导和主席台下与会人员行举手礼，尔后统一向左（右）转，齐步回到原位。
A. 集体齐步
B. 自行齐步
C. 集体返回
D. 按班进入
E. 齐步行进
F. 正步行进
【多选题】
举行授奖仪式，按照下列程序进行：___。（一）仪式开始； （二） ；（三）宣读奖励通令或者命令；（四）；（五） ；（六）领导讲话；（七）仪式结束
A. 奏唱国歌
B. 奏唱中国消防救援队队歌
C. 消防救援队代表发言
D. 颁发奖励证书、奖章等
E. 受奖单位或者个人代表讲话
【多选题】
举行迎接烈士仪式，按照下列程序进行：___。（一）仪式开始； （二）整理棺椁； （三） （四） （五） （六）领导讲话；（七）起灵； （八）
A. 奏国歌；
B. 奏唱中国消防救援对队歌
C. 向烈士敬献花环
D. 向牺牲人员默哀一分钟
E. 致悼词
F. 向烈士三鞠躬
G. 仪式结束
【多选题】
举行迎外仪仗仪式，按照下列程序进行：___。（一）仪式开始；（二） ；（三）；（四）；（五）执行队长向主宾报告；（六）；（七）分列式； （八）仪仗队离开检阅场地； （九）红旗队退出检阅场地； （十）仪式结束。
A. 红旗队入场；
B. 仪仗队入场；
C. 奏国歌；
D. 奏唱中国消防救援对队歌
E. 主宾在我方领导陪同下检阅仪仗队
F. 主宾致辞
【多选题】
鸣笛礼可以用于___、凯旋、_____、纪念、葬礼等仪式，由_____及以上单位结合实际组织实施。鸣笛消防车数量通常为辆，具体车数 、队形根据环境和场地等情况确定。
A. 誓师
B. 退役
C. 支队
D. 大队
E. 1–5
F. 5–10
【多选题】
口令，是队列训练和日常列队时指挥员下达的口头命令。根据下达方法的不同，可以分为___、复合口令。
A. 预备口令
B. 短促口令
C. 断续口令
D. 延长口令
E. 连续口令
F. 复述口令
【多选题】
鸣笛礼主要包括以下步骤___。
A. 鸣笛车辆在指定位置列队；
B. 指挥员通常以旗语或口令的形式下达指令；
C. 指挥员下达“预备——鸣笛”的旗语或口令后，鸣笛车辆应先鸣笛一长声表示敬礼；
D. 指挥员下达“停”的旗语或口令后，鸣笛车辆迅速停止鸣笛，随后鸣笛两短声表示礼毕。
【多选题】
大队、中队及与其相当的___等基层单位是国家综合性消防救援队伍的基础。
【多选题】
基层必须建设紧紧围绕建设一支___、（）、（)、（)的应急救援主力军和国家队。
A. 对党忠诚
B. 纪律严明
C. 赴汤蹈火
D. 竭诚为民
【多选题】
基层建设标准分为___方面。
A. 对党忠诚
B. 纪律严明
C. 赴汤蹈火
D. 竭诚为民
【多选题】
坚持层级领导、按级负责，涉及抓基层的会议、文电、工作组和检查、考评、表彰等，须经___审批。
A. 本级党委
B. 主官
C. 分管副职领导
D. 科室长
【多选题】
应急管理部主要是研究解决基层建设的重大问题，制定___，总结推广重大典型，搞好宏观指导。
A. 发展规划
B. 有关规章
C. 主官选拔
D. 政策规定
【多选题】
总队、支队主要是统筹安排基层工作，抓好基层干部特别是主官的选拔和培训，做好___工作，搞好具体指导。
A. 帮建党支部
B. 帮带干部
C. 帮抓骨干
D. 帮训队伍
【多选题】
支队领导机关作为抓基层一线指挥部，必须经常深入基层___，实行面对面领导。
A. 检查督促
B. 视频指导
C. 上门服务
D. 现场办公
【多选题】
强化___的意识，改进指导方式和工作方法，积极转职能、转方式、转作风，增强抓基层质量效益。
A. 按党纪严
B. 按纲要建
C. 按大纲训
D. 按法规管
【多选题】
___进行重点帮建，对连续5年以上未进先进基层单位实施精准帮建。"
A. 重点建设单位
B. 小散远直单位
C. 问题较多的基层单位
D. 新组建单位
【多选题】
端正工作指导思想，要力戒形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，不___，不（），不（），防止空喊、空转、空耗、空白现象。
A. 好大喜功
B. 报喜藏忧
C. 玩弄权术
D. 弄虚作假
【多选题】
严把机关干部选调关，___主要从担任过基层主官的干部中选拔。
A. 处长
B. 科长
C. 支队长
D. 副支队长
【多选题】
改进会风文风，支队机关要坚持___。
A. 开管用的会、发管用的文
B. 开大会、发急文
C. 开短会、发短文
D. 少开会、少发文
【多选题】
落实党对国家综合性消防救援队伍绝对领导的根本原则和制度，严守政治纪律和政治规矩，增强___，坚定（），做到（）。
A. 四个意识
B. 四个自信
C. 两个维护
D. 四个伟大
【多选题】
坚持平战一体，贯彻战备法规，提高___战备水平，有效防范化解重大安全风险、应对处置各类灾事故。
A. 实战化
B. 体系化
C. 精准化
D. 实案化
【多选题】
要经常组织战备演练，了解辖区___，熟悉( )，掌握( )，提高战备水平和执行任务能力。
A. 实际情况
B. 内容和程序
C. 方法和要领
D. 规章和制度
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【单选题】
爱情是由性欲、情感、___、和义务四个要素构成。
【单选题】
___，提出了爱情三角理论。
A. 斯腾伯格
B. 赫洛克
C. 霍尔
D. 霍妮
【单选题】
___ ，是指个人的认知或行为会不知不觉地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地与多数人保持一致的心理现象。
【单选题】
真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、___四个特征。
A. 狂热性
B. 持久性
C. 自然性
D. 本能性
【单选题】
职业生涯的基础是___
A. 心理开发
B. 生理开发
C. 智力开发
D. 潜能开发
【单选题】
大学生属于哪一阶段___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 确定阶段
D. 维持阶段
【单选题】
确定阶段的任务___
A. 尝试、变换
B. 选择、安置
C. 模仿、试验
D. 转换、确定
【单选题】
24-45这一年龄段属于哪一阶段___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 确定阶段
D. 维持阶段
【单选题】
首届江苏省大学生职业生涯节于___隆重举行。
A. 2005年12月23日-2006年3月20日
B. 2006年3月23日-2006年6月20日
C. 2006年6月23日-2006年9月20日
D. 2006年9月23日-2006年12月20日
【单选题】
毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题___
A. 抑郁消沉
B. 人际交往困难
C. 自我认知缺失
D. 谨小慎微
【单选题】
有些大学生在求职择业过程中过于怯懦，属于___
A. 情绪问题
B. 自我认知缺失
C. 人际交往困难
D. 心理失衡
【单选题】
就业指导课的核心内容是___
A. 职业生涯规划
B. 职业发展规划
C. 生涯路线的选择
D. 人生目标的修正
【单选题】
职业的特征有经济性、技术性、社会性、促进性和___
A. 连续性
B. 稳定性
C. 行业性
D. 中断性
【单选题】
下列说法错误的是___。
A. 挫折情境越严重，挫折反应就越强烈
B. 主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重，其反应就会较轻微。
C. 并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。
D. 挫折具有两面性。
【单选题】
挫折-攻击理论是___提出的。
A. 勒温
B. 沙利文
C. 罗杰斯
D. 多拉德
【单选题】
个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为___。
A. 挫折攻击理论
B. 社会文化理论
C. 需要-紧张理论
D. 挫折与攻击行为关系理论
【单选题】
挫折ABC理论中的B是指___。
A. 认识和信念
B. 诱发性事件
C. 情绪反应和行为结果
D. 情境
【单选题】
___提出，人的攻击行为归结为人的死亡本能，认为人生下来就潜在着一股破坏性力量，而其攻击行为的后果是不受意志的约束。
A. 艾里斯
B. 荣格
C. 弗洛伊德
D. 阿德勒
【单选题】
大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢的周围人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。这种挫折是由___引起的。
A. 动机冲突
B. 角色转换不适应
C. 自由与自律的冲突
D. 自尊与自卑的冲突
【单选题】
AQ指的是___。
A. 情商
B. 逆境商
C. 智商
D. 什么都不是
【单选题】
《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。这种行为属于___。
A. 逃避
B. 固着
C. 退化
D. 转向攻击
【单选题】
有些人，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，这种反应被称为___。
【单选题】
许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到___。
A. 人际交往挫折
B. 情感挫折
C. 人生发展挫折
D. 学业挫折
【多选题】
人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是___。
A. 初中时期
B. 高中时期
C. 大学时期
D. 成年期
【多选题】
21世纪成为人才的首要条件是___。
A. 身体健康
B. 心理健康
C. 社会适应良好
D. 人际关系良好
【多选题】
我们常见的嫉妒心理属于___。
A. 轻微的心理失调
B. 轻度的心理障碍
C. 中度的心理障碍
D. 严重的心理疾病
【多选题】
大学生常见的社会障碍主要表现为___。
A. 情绪障碍
B. 适应不良
C. 人格障碍
D. 精神障碍
【多选题】
大学生常见的情绪障碍不包括___。
A. 焦虑症
B. 抑郁症
C. 疑病症
D. 精神分裂症
【多选题】
我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占___。
A. 16－20％
B. 30－34.4％
C. 37.9％
D. 64.4％
【多选题】
近年来，成为大学校园一大杀手的是___。
A. 焦虑症
B. 疑病症
C. 恐怖症
D. 抑郁症
【多选题】
最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是___。
A. 环境适应
B. 自我评价
C. 人际关系状况
D. 情绪健康
【多选题】
某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病___。
A. 反应性精神病
B. 情感性精神障碍
C. 精神分裂症
D. 人格障碍
【多选题】
某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状___。
A. 焦虑症
B. 强迫症
C. 疑病症
D. 偏执狂
【多选题】
常用的鉴别心理健康问题的标准包括___。
A. 个人经验标准
B. 社会文化标准
C. 症状检查标准
D. 数理统计标准
【多选题】
大学生常见的情绪障碍包括___。
A. 焦虑症
B. 强迫症
C. 恐怖症
D. 精神分裂症
【多选题】
人格障碍包括哪几种类型___。
A. 偏执型
B. 分裂型
C. 冲动型
D. 强迫型
【多选题】
大学生中常见的精神病有___。
A. 精神分裂症
B. 情感性精神障碍
C. 反应性精神病
D. 人格障碍
【多选题】
个别咨询的主要形式包括___。
A. 门诊咨询
B. 访问咨询
C. 广播咨询
D. 电话咨询
