【单选题】
依据《劳动合同法》的规定，劳动者与用人单位签订劳动合同后，如果劳动者不能从事或者胜任工作，致使劳动合同无法履行的，用人单位额外支付劳动者最低___个月工资后，可以解除劳动合同。
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【单选题】
依据《劳动合同法》的规定，对于从事接触职业病危害作业的劳动者，下列情形中，用人单位不得解除或终止劳动合同的是___
A. 上岗前未进行职业健康检查
B. 在上岗期间未进行职业健康检查
C. 离岗前未进行职业健康检查
D. 未进行身体健康综合评估检查
【多选题】
危险源是可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）财产损失的___或它们的组合。
【多选题】
事故隐患是指生产经营活动中存在可能导致事故发生或导致事故后果扩大的___。
A. 物的危险状态
B. 人的不安全行为
C. 管理上的缺陷
D. 环境缺陷
【多选题】
危险源可称为危险有害因素，分为___和环境因素四类。
A. 人的因素
B. 物的因素
C. 管理因素
D. 社会因素
【多选题】
风险分级管控程序包括以下几个阶段___。
A. 危险源识别
B. 风险评价
C. 风险管控
D. 风险培训
【多选题】
风险评估主要内容包括___。
A. 会出现什么事故
B. 分析生产经营单位存在的危险因素，确定事故危险源
C. 分析可能发生的事故类型及后果，并指出可能产生的次生、衍生事故
D. 评估事故的危害程度和影响范围，提出风险防控措施。
【多选题】
重大事故隐患的判定，要把握“危害较大”和“整改难度较大”两个要点。企业的现场有___情形之一的，可按重大事故隐患进行治理。
A. 仓库与员工宿舍在同一座建筑物内
B. 物料管道跑、冒、滴、漏
C. 爆炸和火灾危险区域内的电气设备（电机、灯具、开关等）不防爆
D. 在生产区域饮水
【多选题】
从业人员操作行为类生产现场隐患，包括：___。
A. 未按照操作规程进行操作
B. 未遵守劳动纪律
C. 未按要求佩戴防护用品
D. 未进行三级安全教育培训
【多选题】
隐患排查方式主要有___。
A. 综合检查
B. 专业检查
C. 节假日检查
D. 四季检查
E. 日常检查
【多选题】
隐患排查类型主要包括___。
A. 综合性隐患排查
B. 专业性隐患排查
C. 风险点排查
D. 专家诊断性检查和企业各级负责人履职检查等
【多选题】
企业隐患排查的范围应包括所有与生产经营相关的___。
A. 场所
B. 环境
C. 人员
D. 设备设施
E. 活动
【多选题】
风险点排查应按___或上述几种方法的结合等进行。
A. 生产（工作）流程的阶段
B. 场所、部位
C. 装置、设施
D. 作业活动
【多选题】
安全检查表编制依据包括___。
A. 有关法规、标准、规范及规定
B. 国内外事故案例和企业以往事故情况
C. 系统分析确定的危险部位及防范措施
D. 分析人员的经验和可靠的参考资料
E. 同行业或类似行业检查表等
【多选题】
风险控制措施类别包括___。
A. 工程技术措施
B. 管理措施
C. 培训教育措施
D. 个体防护措施
E. 应急处置措施
【多选题】
隐患排查依据主要有___。
A. 有关法律、法规要求
B. 技术标准
C. 事故教训经验总结
D. 企业的安全生产目标
【多选题】
隐患治理实行分级治理、分类实施的原则，主要包括：___。
A. 岗位纠正
B. 班组治理
C. 车间、部门治理
D. 公司治理
【多选题】
企业通过“两体系”建设应完成以下___成果。
A. 编制两体系实施指南
B. 制定“两体系”创建工作实施方案
C. 风险评价及控制措施汇总表
D. 危险源辨识清单
【多选题】
风险分级管控基本原则可包括以下方面___。
A. 应对每项控制措施进行评审，确定可行性、有效性。
B. 存在缺失、失效的状况，应制定落实改进措施，降低风险。
C. 上级负责管控的风险，下级应同时负责管控，逐级落实具体措施。
D. 应结合本单位机构设置，合理确定风险的管控层级。
【多选题】
作业条件危险性分析评价法安全风险等级判定，风险值为162分，则该危险源___。
A. 属于高度危险
B. 应采取紧急措施降低风险，建立运行控制程序，定期检查、测量及评估
C. 需立即或近期整改
D. 可考虑建立操作规程、作业指导书，但需定期检查
【多选题】
以下情形___可判定为重大风险。
A. 违反法律、法规及国家标准中强制性条款的
B. 发生过死亡、重伤、职业病、重大财产损失事故，且现在发生事故的条件依然存在的
C. 涉及重大危险源的
D. 经风险评价确定为最高级别风险的
【多选题】
企业应根据以下___情况，及时更新隐患排查治理的内容。
A. 法律法规及标准规程变化或更新
B. 企业组织机构及安全管理机制发生变化
C. 企业生产工艺发生变化、设备设施增减、使用原辅材料变化等
D. 事故事件、紧急情况或应急预案演练结果反馈的需求
【多选题】
危险源辨识应充分考虑危害的___。
A. 可能性
B. 根源和性质
C. 能量和物质
D. 后果
【多选题】
以下___措施属于管理措施。
A. 安全培训
B. 制定操作规程
C. 对产生或导致危害的设施或场所进行密闭
D. 设置危险及有毒企业的排放口
【多选题】
进行工作危害分析JHA法应按照以下___步骤实施。
A. 确定工作危害分析的生产场所和区域 ，进行工序（包括辅助设施作业活动分析）划分。
B. 对每个工序进行工作内容分析，确定每进行一项工作内容可能存在的危害类型。
C. 确认已采取的风险控制措施中还存在的缺陷和还未采取的控制措施，并提出相应的补偿措施。
D. 针对工作危害分析结果中属于重大风险的项目，或者存在重大控制措施缺陷的，制定企业的目标和管理方案，并加以实施，从而实现保障安全生产的目的。
【多选题】
发生事故的根本症结是___。
A. 企业主体责任不落实
B. 安全过程管理不系统
C. 不执行规章制度
D. 企业缺乏安全管理专业人才
E. 企业自主安全培训薄弱
【多选题】
各市、县（市、区）政府组织有关部门广泛发动企业，全方位、全过程排查本单位可能导致事故发生的风险点，包括生产系统、设备设施、输送管线、操作行为、矿山采空区、施工场所、___等方面存在的风险。
A. 城市垃圾堆场
B. 安全管理
C. 环境条件
D. 职业健康
【多选题】
风险控制措施应在实施前针对以下___方面进行评审。
A. 措施的可行性
B. 措施的有效性
C. 是否使风险降低至可接受风险
D. 是否产生新的危险源或危险有害因素
【多选题】
应结合企业可接受风险实际，制定事故（事件）发生的___标准，明确风险判定准则，以便准确判定风险等级。
A. 可能性
B. 严重性
C. 暴露时间
D. 风险度取值
【多选题】
隐患治理应做到方法科学、___按时完成。能立即整改的隐患必须立即整改，无法立即整改的隐患，治理前要研究制定防范措施，落实监控责任，防止隐患发展为事故。
A. 资金到位
B. 治理及时有效
C. 制定整改方案
D. 责任到人
【多选题】
以下属于重大隐患的是___。
A. 违反法律、法规有关规定，整改时间长或可能造成较严重危害的
B. 涉及重大危险源的
C. 具有中毒、爆炸、火灾等危险的场所，作业人员在10人以上的
D. 危害程度和整改难度较大，一定时间得不到整改的
【多选题】
重大事故隐患治理方案应当包括下列主要内容___。
A. 治理的目标和任务，采取的方法和措施；
B. 经费和物资的落实；负责治理的机构和人员；
C. 治理的时限和要求；
D. 防止整改期间发生事故的应急预案或安全措施。
【多选题】
“四对照”即对照设备___。
A. 名称
B. 编号
C. 标记
D. 拉合方向
E. 位置
【多选题】
安全工作的四全原则___。
A. 全员
B. 全过程
C. 全时间
D. 全空间
【多选题】
“三违”现象指的是___。
A. 违章指挥
B. 违章作业
C. 违反劳动纪律
D. 违反安规
【多选题】
锅炉的三大安全附件是___。
A. 水位计
B. 对空排汽门
C. 压力表
D. 安全阀
【多选题】
某安全评价机构对一项目进行安全评价，出具虚假评价报告，尚不够承担刑事责任，依据《生产法》的规定，对该安全生产评价机构及相关人员可以实施的处罚有 ___
A. 对该机构处5000以上2万以下罚款
B. 对其直接负责的主管人员处5000以上5万以下罚款
C. 撤销该机构安全评价资质
D. 没收违法所得
E. 对其直接负责人实施行政拘留
【多选题】
管道产生的阻力损失有___。
A. 沿程阻力损失
B. 局部阻力损失
C. 介质阻力损失
D. 摩擦阻力损失
【多选题】
润滑油对轴承的作用主要表现在___几个方面。
A. 支撑
B. 润滑
C. 冷却
D. 清洗
E. 缓冲
【多选题】
焦炉煤气的主要成分___。
A. 甲烷
B. 氢气
C. 一氧化碳
D. 氮气
E. 二氧化硫
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【单选题】
___体现了每一个中华儿女对祖国的责任，这种责任是社会发展的客观要求，也是每个人自身发展的客观需要。
A. 社会主义
B. 集体主义
C. 爱国主义
D. 奉献主义
【单选题】
国家的核心利益是___。
A. 维护国家主权和领土完整
B. 国家经济的发展
C. 国家在国际竞争中的地位
D. 维护民族团结
【单选题】
爱国应当是___的行为，要讲原则、守纪律，以合理合法的方式来进行。
【单选题】
在中华民族的爱国主义发展史上，___是中华儿女爱国情怀的重要体现。
A. 维护祖国统一、反对祖国分裂
B. 促进祖国经济发展、社会进步
C. 促进社会和谐发展
D. 促进社会公平正义。
【单选题】
在中华民族漫长的发展过程中，共同缔造___，始终是人心所向。
A. 强大的民族国家
B. 统一的多民族国家
C. 联邦国家
D. 单一民族国家
【单选题】
___是我国社会主义国防观念的重要思想基础。
A. 集体主义
B. ；社会主义
C. 爱国主义
D. 奉献主义
【单选题】
下列关于爱国的说法，错误的为___。
A. 一个真正的爱国者必须立报国之志、增建国之才、践爱国之行，轰轰烈烈地为国家做出巨大的贡献
B. 在不同的历史条件下，可以有不同的报效祖国的方式
C. 当代大学生，应以“振兴中华”为己任
D. 一个人只要尽己所能，哪怕只为国家和人民作出很微小的贡献，也可以无愧于爱国者的称号
【单选题】
世界观是___。
A. 人们认识主观世界、改造客观世界的根本方法
B. 人们对整个世界最根本看法和观点的总和
C. 对人生目的,人生价值的根本看法
D. 科学的人生态度
【单选题】
人生观是指___。
A. 人们认识主观世界改造客观世界的根本方法
B. 人们对整个世界的最根本看法和观点的总和
C. 人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度
D. 科学的人生态度
【单选题】
马克思主义认为，人生观的形成是___。
A. 人生的自我实现
B. 上帝或神的启示
C. 人性的自我完成
D. 人们所处一定历史条件和社会关系的产物
【单选题】
马克思对人的本质的科学论断确立于___。
A. 《关于费尔巴哈的提纲》
B. 《共产党宣言》
C. 《劳动在从猿到人转变过程中的作用》
D. 《论黑格尔哲学》
【单选题】
在马克思主义看来，人的本质在其现实性上是___。
A. 有生命的自然存在
B. 一切社会关系的总和
C. 饥食渴饮,性欲生殖
D. 单个人所应有的抽象物
【单选题】
人生不仅仅是一个自然过程,还包含着极为丰富的___。
A. 社会存在
B. 社会内容
C. 社会过程
D. 社会关系
【单选题】
人生观的核心是___。
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生价值
D. 人生信仰
【单选题】
人生目的主要回答___的问题。
A. 人为什么活着
B. 世界本源是什么
C. 人应怎样对待生活
D. 怎样的人生才有意义
【单选题】
马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们___。
A. 人生目的决定走什么样的人生道路
B. 人生目的决定持什么样的人生态度
C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准
D. 人生目的决定保持什么样的人生精神状态
【单选题】
在社会主义初级阶段，人们在选择和确立人生目的时，应当做到___
A. 满足于个人最基本的生活需要的实现
B. 以是否有利于自己私利为转移
C. 以利己为主又兼利别人
D. 以国家、集体利益为重，并在此前提下谋取个人正当利益
【单选题】
人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的___和基本意愿。
A. 心理问题
B. 心理矛盾
C. 心理倾向
D. 实际行动
【单选题】
人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿是___。
A. 人生观
B. 人生价值
C. 人生态度
D. 人生目的
【单选题】
人生态度主要表明___。
A. 人为什么活着
B. 世界的本源是什么
C. 人应当怎样对待生活
D. 什么样的人生才有意义
【单选题】
有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘,，这些都是___ 的表现 。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生理想
D. 人生信念
【单选题】
把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是___。
A. 享乐主义的人生观
B. 禁欲主义的人生观
C. 拜金主义的人生观
D. 极端个人主义的人生观
【单选题】
人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的真正主人。这种群众史观反映到人生观上必然是___。
A. 为人民服务
B. 为小群体服务
C. 为少数统治者服务
D. 为个人和家庭服务
【单选题】
决定人的价值观的是___。
A. 社会实践
B. 世界观
C. 人生观
D. 社会制度
【单选题】
我们应确定的最根本的价值标准是___。
A. 道德价值标准
B. 人生价值标准
C. 审美价值标准
D. “三个有利于”标准
【单选题】
20人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，说的是 ___的问题。
A. 人生价值
B. 人生目的
C. 人生理想
D. 人生态度
【单选题】
价值可分为物的价值和人的价值。下列选项中，体现了人的价值的是___。
A. 人在社会中的存在
B. 人对自己或他人需要的满足
C. 人在社会实践中所创造的物质精神财富
D. 人在社会中所处的阶层和地位
【单选题】
在人的价值关系中，人___。
A. 是主体
B. 是客体
C. 有时是主体,有时是客体
D. 既是主体,又是客体
【单选题】
人生价值的根本内容是以___的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。
A. 自我与他人
B. 索取与享受
C. 劳动与创造
D. 贡献与索取
【单选题】
人生价值评价的根本尺度是___。
A. 一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展
B. 能力大小
C. 对社会的贡献大小
D. 动机的善恶
【单选题】
人生的自我价值主要表现为___。
A. 社会对个人的尊重和满足
B. 自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系
C. 国家对个人的积极评价
D. 个人通过劳动,创造为社会和人民所做的贡献
【单选题】
___是个体的人生活动对社会,他人所具有价值．
A. 人生的自我价值
B. 人生的社会价值
C. 价值观
D. 价值标准
【单选题】
爱因斯坦说过：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情,思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是___。
A. 个人的社会存在
B. 个人的行为动机
C. 个人对社会的责任和贡献
D. 社会对个人的尊重和满足
【单选题】
一般来说,一个人对社会的贡献越大，他的___。
A. 社会地位就越高
B. 个人价值就越高
C. 社会价值就越高
D. 自我完善就越高
【单选题】
下列有关人生价值评价的说法中，正确的是___。
A. 个人的能力越强，其人生价值也就越大
B. 个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大
C. 个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大
D. 个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大
【单选题】
下列说法中，对社会价值与自我价值的关系理解错误的是___。
A. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的
B. 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
C. 不创造社会价值,就无从实现自我价值
D. 实现自我价值是因,创造社会价值是果
【单选题】
“主观为自己，客观为他人”是合理利己主义的代表性观点，它是一种消极的人生价值观，其错误的理论依据是___。
A. 人具有社会性
B. 人的社会性和自然性是统一的
C. 人的本性自私论
D. 人的本质是一切社会关系的总和
【单选题】
___是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。
A. 理想信念
B. 社会实践
C. 埋头苦干
D. 努力学习
【单选题】
人际关系是社会生活中人与人之间的直接交际关系，是在人们物质交往和精神交往的过程中产生和发展起来的关系。人际关系的本质是___。
A. 社会关系
B. 政治关系
C. 经济关系
D. 文化关系
【单选题】
在我们的社会生活中，与人交往时既不能自持清高，看不起别人，也不能自卑自怯，自暴自弃。这体现了人际交往中的___。
A. 诚信要求
B. 平等原则C互助原则D宽容原则
