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【多选题】
如果心电图显示QTc> ()毫秒,则应暂停服用达希纳。
A. 400
B. 480
C. 450
D. 500
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答案
B
解析
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相关试题
【多选题】
实验室可通过()特征化检测药物形态
A. X-射线粉末衍射
B. 差示扫描量热法/热分析
C. 显微镜检查或光谱分析
D. 以上所有选项
【多选题】
使用Sokal评分对CML患者进行风险分组,()为中危组。
A. <0.8
B. 0.8-1.2
C. >1.2
D. 以上所有选项均错误
【多选题】
体细胞突变可致(),导致癌肿形成。
A. 胎儿畸形
B. 成年动物细胞的不正常分裂
C. 成年动物细胞的不正常增生
D. 以上所有选项
【多选题】
药物多晶型可影响()等特性
A. 可溶性、溶解度
B. 生物活性和生物等效性
C. 吸水性、颗粒形状、密度、流动性和致密性
D. 以上所有选项
【多选题】
伊马替尼结晶前为()
A. 伊马替尼游离碱
B. 伊马替尼α晶型
C. 伊马替尼β晶型
D. 以上所有选项
【多选题】
遗传毒性是指
A. 对生物体遗传物质(染色体)所产生的毒性
B. 对生物体造成的可遗传的毒性
C. 对生物体造成的生殖毒性
D. 对生物体生育力造成的毒性
【多选题】
以下哪个不是ENESTnd试验的排除标准?
A. 临床显著的心动过缓(<50次/分钟)
B. 近期发生过心肌梗死
C. 不稳定性心绞痛病史(过去12个月中)
D. 可控制的糖尿病
【多选题】
有研究表明,格列卫换用α晶型仿制品治疗,()明显更低。
A. 无进展生存期
B. 总生存期
C. 质量调整生存年
D. 以上所有选项
【多选题】
有研究表明,格列卫换用α晶型伊马替尼治疗,患者()
A. 疾病进展
B. 疗效丧失
C. 不良反应严重
D. 以上所有选项
【多选题】
有研究表明,格列卫换用α晶型伊马替尼治疗3个月,17%的患者快速进展至()
A. 慢速期
B. 加速期
C. 急变期
D. 选项2和3
【多选题】
有研究表明,格列卫一线治疗CML-BC患者长期生存率()。
A. 高
B. 低
C. 未知
D. 以上所有选项均错误
【多选题】
有研究表明,格列卫治疗CML-BC患者,()患者回复至慢性期
A. 0.75
B. 0.68
C. 0.55
D. 0.5
【多选题】
在服用达希纳最初的2个月,由于骨髓抑制,应每隔()做一次全血细胞计数,之后可每()检测一次,或者在有临床指征时进行。
A. 2周,1个月
B. 1周,2个月
C. 3周,1个月
D. 2周,2个月
【多选题】
在既往TKI研究中,DASISION和GIMEMA0307(nilotinib 1st line)等研究应用()进行风险评分
A. sokal
B. Hasford
C. EUTOS
D. SAPS
【多选题】
在既往TKI研究中,ENEST1st研究应用()进行风险评分
A. sokal
B. Hasford
C. EUTOS
D. SAPS
【多选题】
在既往TKI研究中,IRIS、ENESTnd和TOPS等研究应用()进行风险评分
A. sokal
B. Hasford
C. EUTOS
D. SAPS
【多选题】
早期分子学反应,意味着随后获得MMR率会()。
A. 更高
B. 更低
C. 无影响
D. 不确定
【多选题】
早期分子学反应,意味着随后获得深层分子学(MR4.5)率会()。
A. 更高
B. 更低
C. 无影响
D. 不确定
【多选题】
中国CML诊疗指南推荐,CML-AP/BC患者初始接受()治疗
A. 伊马替尼400 mg QD
B. 伊马替尼600 mg QD
C. 伊马替尼400 mg BID
D. 伊马替尼600 mg BID
【多选题】
中国CML诊疗指南推荐,CML-AP/BC患者经伊马替尼治疗后回复至慢性期,后续可接受()治疗。
A. 继续应用伊马替尼治疗
B. 干细胞移植(如可行)
C. 继续应用伊马替尼治疗或干细胞移植(如可行)
D. 以上所有选项均错误
【多选题】
中国CML诊疗指南推荐,CML-AP患者可接受()治疗。
A. 伊马替尼600mg QD
B. 干细胞移植(如可行)
C. 临床试验(如可行)
D. 以上所欲选项
【多选题】
绝大多数CML患者会在疾病慢性期被确诊,而在加速期与急变期被确诊的患者只有( )?
A. 5%-10% (*)
B. 40%
C. 50%
D. 60%
【多选题】
CML慢性期患者的首选治疗方案( )?
A. TKI治疗 (*)
B. 干扰素治疗
C. allo-HSCT
D. 以上均不正确
【多选题】
CML治疗反应的监测方法包括
A. 全血细胞计数 外周血分类
B. 骨髓细胞遗传学分析
C. 实时定量聚合酶链反应检测(RQ-PCR)
D. 以上均正确 (*)
【多选题】
在ENESTIst研究中,接受达希纳治疗的患者在3个月时达到EMR的比例为
A. 0.93
B. 0.95
C. 0.97
D. 0.99
【多选题】
在ENESTxtnd研究中,一线达希纳300mg BID治疗反应欠佳或治疗失败后患者允许增加剂量至
A. 350mg BID
B. 400mg BID
C. 450mg BID
D. 500mg BID
【多选题】
在NOVEL研究中,因AE中断伊马替尼治疗的患者在换用达希纳后AEs缓解的比例?
A. 0.6
B. 0.72
C. 0.79
D. 0.84
【多选题】
2017ESMO推荐CML治疗3个月BCR-ABL IS >10%达治疗警告时,应对患者
A. 筛查更密切,患者有可能的话换用其他药物治疗
B. 筛查更密切,每月一次
C. 换用其他TKI治疗,继续元TKI治疗或增加伊马替尼的剂量为下一步HCT进行评估
D. 以上都不对
【多选题】
ENESTnd研究中,伊马替尼组MR4.5累计率不及达希纳治疗组,并且持续证实了MR4.5累计率比达希纳组更低的随访时间为
A. 3年
B. 4年
C. 5年
D. 6年
【多选题】
2013版中国CML指南推荐:移植后获得CCyR,RQ-PCR监测阳性,应( ) 。
A. 检测BCR-ABL,选择TKI治疗或参加临床试验
B. 应用免疫抑制剂
C. 供者淋巴细胞输注(DLI)或干扰素(IFN)治疗
D. 有条件进行新药临床试验的单位可行新药试验
【多选题】
2013中国CML指南推荐,对妊娠期间确诊的女性CML-CP患者,因有时白细胞分离术不能满意地控制血小板计数,故可予以( ) 抗凝。
A. 阿司匹林
B. 低分子肝素
C. 维生素K3
D. 以上所有选项均错误
【多选题】
BCR-ABL在白血病形成与疾病进展中的作用包括( ) 。
A. 细胞增殖,抑制凋亡
B. 粘附性降低/迁移增加
C. 降解调控蛋白
D. 削弱DNA复制
【多选题】
CML的分期为( )。
A. 慢性期
B. 急变期
C. 加速期
D. 所有选项均不正确
【多选题】
"CML患者TFR的警告因素包括
A. TKI耐药史或晚期CML
B. BCR-ABL1 突变
C. 非典型 BCR-ABL1 转录本
D. 儿童CML
【多选题】
CML患者TFR相关益处包括
A. 缓解对长期不良反应的担忧
B. 怀孕风险
C. 减少经济负担
D. 更加积极主动
【多选题】
CML慢性期患者定义需要满足下列标准:( )。
A. 血液与骨髓中的原始细胞<10%
B. 未达到诊断加速期和急变期的标准
C. 血小板>100x109/L
D. 以上所有选项均错误
【多选题】
CML诊断时所需检查包括( ) 。
A. 外周血涂片
B. 骨髓穿刺与骨髓活检
C. 细胞遗传学与分子学检测方法
D. 以上所有选项均错误
【多选题】
ENESTFreedom对持续深层分子学反应的定义为:最近4次PCR评估中,
A. 最近一次的评估结果不劣于MR4
B. 最近一次的评估结果不劣于MR4.5
C. MR4和MR4.5之间≤2项评估
D. MR4和MR4.5之间≤1项评估
【多选题】
ENESTFreedom研究中,无治疗生存期指进入TFR后至首次发生()的时间
A. 未实现MMR
B. 未实现MR4.5
C. 任何情况下重启尼洛替尼治疗
D. 疾病进展为加速期/白血病急变期
【多选题】
ENESTnd研究中,排除( )类型的患者。
A. 临床显著的心动过缓
B. 近期的心肌梗死
C. 充血性心脏衰竭
D. 不稳定型心绞痛
推荐试题
【单选题】
《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部___,自觉保持人民公仆本色。
A. 廉洁用权
B. 廉洁从政
C. 廉洁修身
D. 廉洁奉公
【单选题】
《中国共产党问责条例》规定,对党的领导干部实行___。
A. 一次性问责
B. 阶段性问责
C. 任期问责
D. 终身问责
【单选题】
《党章》规定,党的纪律是党的___必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。
A. 基层组织
B. 所有干部
C. 各级组织和全体党员
D. 领导干部
【单选题】
提高独立生活能力,就是要___
A. 树立自主学习理念
B. 树立全面学习理念
C. 树立创新学习理念
D. 大胆实践.不断积累生活经验
【单选题】
优良的学风包括严谨.求实.勤奋和___
A. 创新
B. 智育
C. 全面学习理念
D. 视野开阔
【单选题】
当代大学生的历史使命是___
A. 脚踏实地
B. 追求真理
C. 建设中国特色社会主义.实现中华民族的伟大复兴
D. 创新学习理念
【单选题】
人才素质的基础是___
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
【单选题】
人才素质的灵魂是___
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
【单选题】
人才素质的基本内容是___
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
【单选题】
人才素质的综合体现是___
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
【单选题】
衡量大学生全面发展的一个重要标准是___
A. 知识渊博
B. 品质高尚
C. 德才兼备
D. 知行统一
【单选题】
以___为荣,以背离人民为耻
A. 服务人民
B. 团结互助
C. 崇尚科学
D. 艰苦奋斗
【单选题】
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,这句名言教育大学生在求学路上要___
A. 勤奋
B. 严谨
C. 求实
D. 创新
【单选题】
当代社会主义大学的培养目标是___
A. 培养德智体美全面发展的人才
B. 培养社会主义建设者
C. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D. 培养专业化.创新型的社会主义人才
【单选题】
所谓使命,是指___
A. 奉命出行
B. 肩负重大的任务和责任
C. 执行任务
D. 行使权力履行义务
【单选题】
独立生活意识是指___
A. 自己的事情自己处理不需要别人管
B. 自己想干什么就干什么
C. 树立自信.自律.自立.自强的精神
D. 天马行空独往独来
【单选题】
任何社会都有自己的核心价值体系,社会主义意识形态的核心内容是___
A. 共产主义
B. 中国特色社会主义
C. 马克思主义
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
大学生培养和提高___,对于大学生独立适应新的学习.生活.交友环境具有重要的作用和意义。
A. 独立生活能力
B. 自主学习能力
C. 社会交往能力
D. 是非判断能力
【单选题】
创新学习是一种以___为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。
A. 奇思异想
B. 瞬间顿悟
C. 求真务实
D. 封闭蛮干
【单选题】
马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们,在学习上一定要培养___的优良学风。
A. 求实
B. 一丝不苟
C. 勤奋
D. 敢为人先
【单选题】
当今时代,___已成为世界各国综合国力竞争的焦点。
A. 国际地位
B. 科技文化
C. 自然资源
D. 民主政治
【单选题】
学习和实践___是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
A. “三个代表”重要思想
B. 中华民族传统文化
C. 科学发展观
D. 社会主义荣辱观
【单选题】
《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重___。
A. 学习科学理论
B. 理论联系实际
C. 知与行相统一
D. 多思考深理解
【单选题】
在当代中国,凝聚和统一社会各阶层.各利益群体思想的有力武器,维系社会团结和睦的精神纽带,推动社会全面发展的精神动力是___
A. 中国传统文化        
B. 社会主义法治精神      
C. 共产主义道德要求    
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
任何社会都有自己的核心价值体系。在我国社会主义核心价值体系的基本内容中,涵盖了人生态度.社会风尚的方方面面,体现了人们行为规范的本质要求的是___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
作为社会主义核心价值体系的主题,解决的是走什么路.实现什么样目标的问题,是指___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
___
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 民族精神和时代精神
D. 社会主义荣辱观
【单选题】
大学生适应新的学习.生活环境,最重要的是___
A. 锻炼组织和交往能力
B. 培养自主学习独立思考问题.分析问题.解决问题的能力
C. 独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力
D. 培养和提高独立生活的能力
【单选题】
已经成为社会选人.用人.评价人的基本尺度是___
A. 德才兼备.以才为先
B. 德才兼备.以德为先
C. 德才兼备.不分先后
D. 智体兼备.以智为先
【单选题】
思想道德修养与法律基础课程的根本特征是___
A. 政治性
B. 指向性
C. 应用性
D. 社会性
【单选题】
爱因斯坦曾经说过:“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格”。下列名言与这段话含义一致的是___
A. 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成
B. 才者,德之资也;德者,才之帅也
C. 不学礼,无以立
D. 是非之心,智也
【单选题】
体现社会主义精神文明建设的性质和方向的是___
A. 生产力发展水平
B. 物质文明程度
C. 社会主义思想道德
D. 人的心理品质
【单选题】
在人的各种素质中,最重要的素质是___
A. 文化素质
B. 身体素质
C. 心理素质
D. 思想政治素质
【单选题】
思想道德修养的核心内容是___
A. 政治修养
B. 思想修养
C. 道德修养
D. 心理素质的培养
【单选题】
为社会主义法律的制定提供价值准则的是___
A. 马克思主义理论
B. 社会主义思想道德的价值标准
C. 中国传统习俗
D. 个人信念
【单选题】
能够弥补法律在调整社会关系方面的不足,与社会主义法律共同促进良好社会主义秩序形成的是___
A. 马克思主义理论
B. 社会主义思想道德
C. 中国传统习俗
D. 党的领导
【单选题】
对社会主义思想道德建设起到有力保证的是___
A. 个人信念
B. 党的政策
C. 社会主义法律的实施
D. 马克思主义
【单选题】
能够对社会主义思想道德在国家生活和社会生活的主流地位给予确认的是___
A. 道德法制化
B. 党的政策
C. 主流文化
D. 人民代表大会
【单选题】
社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则是___
A. 改革创新
B. 社会主义核心价值观
C. 马克思主义指导思想
D. 人们当家作主
【单选题】
下面各项对“慎独”理解正确的是___
A. 是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法
B. 在有人看见的情况下严格要求自己
C. 仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值
D. 独立工作、无人监督,有做坏事的可能而不做坏事
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