相关试题
【单选题】
喉腔最狭窄的部位是___
A. 喉前庭
B. 前庭裂
C. 喉口
D. 声门裂
E. 喉室
【单选题】
小儿喉腔炎症时，易发生水肿的部位是___
A. 喉前庭
B. 前庭裂
C. 喉口
D. 声门下腔
E. 喉中间腔
【单选题】
急性喉阻塞时，在环甲正中韧带进行穿刺，此时针尖进入的是___
A. 前庭裂
B. 声门裂
C. 喉口
D. 喉中间腔
E. 声门下腔
【单选题】
喉口朝向___
A. 上方
B. 后方
C. 后上方
D. 下方
E. 前方
【单选题】
环状软骨弓平对___
A. 第4颈椎
B. 第5颈椎
C. 第6颈椎
D. 第7颈椎
E. 第8颈椎
【单选题】
气管的描述正确的是___
A. 位于食管后方
B. 上接喉咽
C. 气管软骨呈0形
D. 分叉处称气管隆嵴
E. 在胸骨角平面分为左、右主支气管
【单选题】
气管分叉处位于___
A. 第2胸椎锥体上缘
B. 第3胸椎锥体上缘
C. 第4胸椎锥体上缘
D. 胸骨角平面处
E. 第5胸椎锥体下缘
【单选题】
异物容易坠入的部位是___
A. 喉口
B. 气管杈
C. 气管主干
D. 左主支气管
E. 右主支气管
【单选题】
下列对右主支气管的描述正确的是___
A. 粗、短，走行水平
B. 细、长，走行陡直
C. 粗、短，走行陡直
D. 细、长，走行水平
E. 细、短，走行陡直
【单选题】
关于右主支气管，错误的是___
A. 较左主支气管垂直
B. 较左主支气管短
C. 较左主支气管粗
D. 在肺门处分为二个肺叶支气管
E. 气管异物多坠入右主支气管
【单选题】
关于肺的描述，正确的是___
A. 全部位于胸膜腔内
B. 左肺有斜裂和水平裂
C. 肋面的中部有肺门
D. 肺根位于肺底
E. 肺段支气管及其分支和它所属的肺组织称肺段
【单选题】
只有左肺才有的结构是___
A. 肋胸膜
B. 斜裂
C. 水平裂
D. 肺小舌
E. 膈胸膜
【单选题】
只有右肺才有的结构是___
A. 肋胸膜
B. 斜裂
C. 水平裂
D. 肺小舌
E. 膈胸膜
【单选题】
下列对肺的描述正确的是___
A. 位于胸膜腔内
B. 右肺除有斜裂外还有水平裂
C. 右肺比左肺狭长
D. 深呼吸时可充满肋膈隐窝
E. 肺尖可超出锁骨外侧1/3上方2-3cm
【单选题】
右肺的描述正确的是___
A. 比左肺窄而长
B. 通过一斜裂分为上、下两叶
C. 前缘锐利有心切迹
D. 位于右胸膜腔内
E. 以上均不正确
【单选题】
肺下界的体表投影在锁骨中线相交于___
A. 第5肋
B. 第6肋
C. 第7肋
D. 第8肋
E. 第9肋
【单选题】
肺门位于___
A. 肋面
B. 纵膈面
C. 肺尖
D. 肺底
E. 前缘
【单选题】
出入肺门的结构不正确的是___
A. 肺动脉
B. 肺静脉
C. 主支气管
D. 淋巴管和神经
E. 主动脉
【单选题】
胸膜___
A. 左、右肺分别位于左、右胸膜腔内
B. 胸膜顶位于锁骨外侧1/3上方2-3cm
C. 胸膜前界形成上、下两个无胸膜覆盖区，分别称胸腺区和心包区
D. 脏胸膜贴附于肺表面，没有深入肺裂
E. 胸膜下界比肺下缘约高出两个肋骨
【单选题】
胸腔积液时最先积聚的部位是___
A. 肺根处
B. 胸膜顶
C. 叶间裂
D. 肋膈隐窝
E. 肋纵膈隐窝
【单选题】
壁胸膜不包括___
A. 肋胸膜
B. 膈胸膜
C. 脏胸膜
D. 纵膈胸膜
E. 胸膜顶
【单选题】
壁胸膜与脏胸膜相互移行的部位在___
A. 肺根
B. 肺尖
C. 斜裂
D. 肋膈隐窝
E. 水平裂
【单选题】
胸膜的下界在锁骨中线上位于___
A. 第6肋
B. 第8肋
C. 第10肋
D. 第11肋
E. 第12肋
【单选题】
下列关于胸膜腔的描述正确的是___
A. 由脏、壁两层胸膜围成的腔隙
B. 呈负压状态
C. 胸膜腔的最低点是肋膈隐窝
D. 胸膜腔左右各一，互不相通
E. 以上均正确
【单选题】
胸膜腔位于___
A. 胸壁和膈之间
B. 胸膜和肺之间
C. 胸壁和纵隔之间
D. 肋胸膜和纵隔胸膜之间
E. 壁胸膜和脏胸膜之间
【单选题】
纵隔境界中，错误的是___
A. 前界为助骨
B. 后界为脊柱胸段
C. 上达胸廓上口
D. 向下至膈
E. 两侧界为纵隔胸膜
【单选题】
位于后纵膈的器官是___
A. 心
B. 膈神经
C. 心包
D. 食管
E. 胸腺
【单选题】
位于中纵膈的结构是___
A. 胸腺
B. 奇静脉主干
C. 心及出入心的大血管和心包
D. 胸主动脉
E. 迷走神经
【单选题】
C形气管软骨环存在于气管的___
A. 黏膜
B. 固有层
C. 黏膜下层
D. 外膜
E. 上皮
【单选题】
在肺的呼吸部，随着分支的增多，逐渐增多的是___
A. 腺体
B. 软骨
C. 杯状细胞
D. 平滑肌纤维
E. 纤毛
【单选题】
在光镜下，肺泡管的相邻肺泡开口处有___
A. 软骨
B. 腺体
C. 结节膨大
D. 肺泡孔
E. 软骨
【单选题】
关于气-血屏障的结构，错误的是___
A. 肺泡表面的液体层
B. Ⅱ型肺泡细胞与基膜
C. 薄层结缔组织
D. 毛细血管基膜及内皮
E. I型肺泡细胞与基膜
【单选题】
气管的上皮是___
A. 单层柱状上皮
B. 单层纤毛柱状上皮
C. 复层柱状上皮
D. 假复层纤毛柱状上皮
E. 单层立方上皮
【单选题】
气管壁的3层结构是___
A. 内膜、中膜和外膜
B. 黏膜、黏膜下层和外膜
C. 黏膜、黏膜下层和肌膜
D. 黏膜、肌层和纤维膜
E. 黏膜、肌层和浆膜
【单选题】
关于肺巨噬细胞的叙述，哪项错误___
A. 见于肺泡隔和肺泡腔内
B. 来源于淋巴细胞
C. 吞噬吸入的尘粒后可称为尘细胞
D. 净化肺内气体的重要细胞
E. 心力衰竭肺淤血时，可变为心力衰竭细胞
【单选题】
沟通相邻肺泡气体的结构是___
A. 气-血屏障
B. 肺泡隔
C. 肺泡孔
D. 终末细支气管
E. 呼吸性细支气管
【单选题】
肺小叶的组成是___
A. 每一细支气管与其下属分支全肺泡
B. 每一终末细支气管与其下属分支至肺泡
C. 每一呼吸性细支气管与其下属分支至肺泡
D. 每一肺泡管与其下属分支至肺泡
E. 每一段支气管与其下属分支至肺泡
【单选题】
管壁内有完整环形平滑肌的管道是___
A. 小支气管
B. 叶支气管
C. 终末细支气管
D. 呼吸性细支气管
E. 肺泡管
【单选题】
关于肺泡的结构特征，下列哪项错误___
A. 呈多面形或半球形，有开口的囊泡
B. 肺泡上皮由I型和Ⅱ型两种细胞组成
C. 相邻肺泡间的结缔组织称为肺泡隔
D. 肺泡隔中有分散的平滑肌细胞
E. 相邻肺泡间有肺泡孔
【单选题】
光镜下，相邻肺泡开口处有结节状膨大的结构是___
A. 终末细支气管
B. 呼吸性细支气管只
C. 肺泡管
D. 肺泡囊
E. 细支气管
推荐试题
【多选题】
马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于___
A. 世界的可知性
B. 客观事物是认识的对象
C. 认识发展的辩证过程
D. 社会实践是认识的基础
【多选题】
能动反映论和机械反映论的区别在于___
A. 是否承认客观对象和人的思想是认识对象
B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践
C. 是否承认实践在认识中的决定作用
D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
【多选题】
辩证唯物主义认识论认为，认识是___
A. 主体对各种认识要素的建构
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体信息的选择
D. 主体对客体信息的加工
【多选题】
实践在认识中的决定作用表现在___
A. 实践提出了认识的课题
B. 实践创造出必要的物质手段，使认识成为可能
C. 实践是认识的唯一来源
D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
【多选题】
下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是___
A. 没有调查就没有发言权
B. 百闻不如一见，百见不如一干
C. 机遇偏爱有准备的头脑
D. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
【多选题】
“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是___
A. 理论对实践具有指导作用
B. 理论不能代替实践
C. 理论本身就是物质力量
D. 理论的作用可以通过实践表现出来
【多选题】
主体与客体的相互作用的过程包括以下环节___
A. 确定实践目的和实践方案
B. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
C. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
D. 通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
【多选题】
马克思主义认识论认为，主体与客体的关系是___
A. 实践关系
B. 认识关系
C. 价值关系
D. 审美关系
E. 主从关系
【多选题】
的形态特征，这是由于___
A. 人的感觉受理性指导
B. 人的认识具有能动性
C. 意识建构认识对象
D. 理性认识是感性认识的基础
E. 已在的认识影响感觉活动
【多选题】
在认识论上，下列论断正确的是___
A. 认识是人对理念世界的“回忆”
B. 认识是主体对客体的如实反映
C. 认识是主体对客体的能动反映
D. 认识是不断发现和发展真理的过程
E. 认识是由感性认识到理性认识、由理性认识再到实践的反复曲折发展的过程
【多选题】
关于反映、信息和选择的关系，下列论断正确的是___
A. 反映、信息和选择是物质形态普遍具有的属性和能力
B. 反映是接受、选择、传输信息的过程
C. 只有人才有选择和反映信息的能力
D. 信息在事物间的相互作用和反映中表现出来
E. 人的认识是在实践基础上能动选择、加工信息的高级反映形式
【多选题】
在人的认识活动中下列现象属于非理性因素的是___
A. 自发的信念、动机和欲望
B. 直觉与灵感
C. 猜测与顿悟
D. 习惯与本能
E. 一切信仰和理想
【多选题】
一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成，这是因为___
A. 认识主体缺乏反映世界的能力
B. 事物发展规律缺乏规律性
C. 事物本质的暴露是一个过程
D. 人的认识受社会历史条件的制约
E. 认识主体存在着自身的局限性
【多选题】
“有用就是真理”是实用主义真理观，这种观点的错误是___
A. 承认真理的有用性
B. 否认真理的客观性
C. 混淆真理与谬误的界限
D. 把真理的作用和真理的依据混同
E. 否认实践是检验真理的客观标准
【多选题】
人类活动的两个基本原则是___
A. 价值原则
B. 真理原则
C. 效率原则
D. 等价交换原则
E. 为人类服务原则
【多选题】
以下关于真理原则和价值原则的区别的论述正确的是___
A. 真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性
B. 真理原则侧重于主体性，价值原则侧重于客体性
C. 真理原则主要表明人的活动的客观制约性，价值原则主要表现人的活动的目的性
D. 真理原则体现了社会活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性
E. 真理原则体现了尊重客观规律，价值原则体现了发挥主观能动性
【多选题】
认识过程中的“重构”，是___
A. 主体重新构造客体的过程
B. 主体改造客体的过程
C. 从理性认识到实践的过程
D. 主体对客体的能动、创造性的反映过程
E. 主体选择、加工客体信息，在大脑中重新组合成观念体系的过程
【多选题】
“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。”这句话意味着___
A. 任何真理都不存在绝对的因素
B. 任何真理都有自己适用的条件和范围
C. 真理和谬误是认识过程中的两个阶段
D. 真理与谬误没有确定的界限
E. 真理与谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义
【多选题】
真理和谬误在一定条件下能相互转化，这说明___
A. 真理就是谬误，谬误就是真理，二者没有绝对的界限
B. 谬误回归适合的范围会转化为真理
C. 真理超出自己适用的范围会转化为谬误
D. 真理与谬误在同一范围内可相互转化
E. 谬误不能转化为真理，真理能转化为谬误
【多选题】
经验论的错误在于___
A. 否认世界是可被认识的
B. 否认认识是一个过程
C. 否认理性认识的重要性
D. 否认感性认识有待于上升到理性认识
【多选题】
理性认识向实践飞跃的意义在于___
A. 理论接受实践的检验
B. 理论可以改变事物发展的总趋势
C. 理论可以指导实践达到改造世界的目的
D. 理论在实践的发展中得到发展
【多选题】
下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有___
A. 生而知之
B. 不虑而知
C. 不行而之
D. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
【多选题】
马克思主义认为，认识的辩证过程是___
A. 从间接经验到直接经验的转化
B. 从抽象到具体再到抽象的上升运动
C. 实践——认识——实践的无限循环往复
D. 从相对真理到绝对真理的转化
【多选题】
“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是___
A. 感性认识有待于上升为理性认识
B. 感性认识具有局限性
C. 事物的必然性与感性、经验性毫无关系
D. 归纳方法不是万能的
【多选题】
“没有抽象的真理，真理总是具体的”这一命题的含义是___
A. 真理的认识不需要抽象概括
B. 真理有其适用的具体范围和条件
C. 真理不是抽象不变的公式
D. 真理是具体生动的事实
【多选题】
下列选项中，正确说明真理与谬误关系的有 ___
A. 在一定范围内真理和谬误是对立的
B. 真理和谬误相比较而存在
C. 真理和谬误相斗争而发展
D. 真理和谬误相互包含
E. 在一定条件下真理和谬误相互转化
【多选题】
价值的特性是___
A. 客观性
B. 主体性
C. 社会历史性
D. 多维性
【多选题】
下列选项中，正确表述感性认识与理性认识关系的有 ___
A. 理性认识依赖于感性认识
B. 感性认识有待于发展到理性认识
C. 理性认识是感性认识的总和
D. 感性认识比理性认识真实可靠
E. 感性认识和理性认识相互渗透
【多选题】
真理与价值的对立统一关系表现在___
A. 实践是检验真理和价值的共同标准
B. 真理与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
C. 真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样性
D. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
【多选题】
“按图索骥”的错误在于___
A. 理论脱离实际
B. 经验论
C. 教条主义
D. 唯理论
【多选题】
下列哪些活动是基本的实践活动___
A. 工人炼钢
B. 渔民出海捕鱼
C. 技术革新的试验
D. 农民种田
【多选题】
下列有关价值特性的表述，正确的有___
A. 价值是主体的需要和利益
B. 价值是客体的某种属性或性能
C. 价值既有客观性，又有主体性
D. 主客体之间的价值关系是主体在实践基础上确立的同客体之间的创造性关系
【多选题】
成为人们认识基础的有___
A. 事物的质
B. 事物的量
C. 事物矛盾的特殊性
D. 社会实践
【多选题】
“真理原来是人造的，是人造出来供人用的，是因为对人大有用处，所以才给以‘真理’的美名”。这段话的观点说明___
A. 经过实践检验的就是真理
B. 有用的就是真理
C. 符合客观规律的是真理
D. 能为我主观需要服务的是真理
【多选题】
对同一名格言，年轻人所理解的意义，总没有饱经风霜的老人所理解的广泛和深刻，这一观点在认识上说明了___
A. 认识来源于经验
B. 在经验的积淀中加深认识
C. 认识的深刻性与经验的缺乏在一定意义上成正比例
D. 老年人的认识在一切方面超过青年人的认识
【多选题】
某地对干部作风建设有一形象的比喻，说是当前干部要有“三盆水”：一盆水洗头，更新观念，与时俱进；一盆水洗手，干净干事，勤政廉洁；一盆水洗脚，深入群众，调查研究。当干部要“洗头”，是因为 ___
A. 主观必须符合客观
B. 客观实际是变化发展的
C. 人的认识应随着实践的发展而不断前进
D. 观念、主观意识应随时发生变化
【多选题】
下面关于认识结构的表述，正确的有___
A. 认识的基本要素是主体、客体和中介
B. 认识主体是以某种方式从事社会实践和进行认识活动的人
C. 认识客体是指进入人的认识活动被主体的观念把握活动所指向的客观对象
D. 认识中介是各种认识工具、手段要素及其运用和操作系统
【多选题】
下列观点包含实践对认识的决定作用的是___
A. 近水知鱼性，近山识鸟音
B. 冰冻三尺非一日之寒
C. 没有调查就没有发言权
D. 坚持辩证法
【多选题】
承认真理的相对性就是承认___
A. 相对真理不包含绝对真理的颗粒
B. 真理是具体的历史的
C. 人们对世界的认识具有近似的性质，认识有待于深化
D. 世界上尚有未被认识的东西，认识有待于扩展
E. 真理本身包含着错误
【多选题】
实践是认识发展的动力，表现在___
A. 实践不断为人们提出新的认识课题
B. 实践不断为人们的认识提供经验材料
C. 实践不断为人们提供新的认识工具
D. 实践不断提高人们的认识能力
E. 实践不断满足人们的各种物质生活需要
