相关试题
【单选题】
下列哪种说法欠妥。___
A. 气旺则津生
B. 液脱则气耗
C. 水停则气盛
D. 气不化则水停
E. 气不固则津失
【单选题】
临床治疗血虚证时，常常选用补气药，其理论依据是___
A. 气能行血
B. 气能生血
C. 气能摄血
D. 血能载气
E. 血能养气
【单选题】
某男，43岁。牙齿松动易落，头发稀疏早白，当诊断为___
A. 精亏
B. 气衰
C. 血虚
D. 津枯
E. 液乏
【单选题】
鲁某，男，48岁。经常自汗出，夜尿多，近日出现小便自遗，并见遗精，早泄，舌淡苔白，尺脉虚。此证为气的何种功能减退___
A. 温煦作用
B. 气化作用
C. 固摄作用
D. 推动作用
E. 防御作用
【单选题】
临床上水湿停滞病人，可见痰多、尿少、水肿、腰重痛等症，是下列哪项之脏腑功能失调___
A. 肺肾脾
B. 肺肝肾
C. 肺肾心
D. 肺与大肠
E. 肾与膀胱
【单选题】
宋某，男，54岁。素体虚弱，易患感冒，自汗畏风，服感冒药症状不见减轻，此证主要责之何气不足___
A. 元气
B. 宗气
C. 中气
D. 营气
E. 卫气
【单选题】
大量失血病人，出现下列哪项症状，可用“津血同源“理论阐释病机___
A. 面白
B. 头晕
C. 神疲
D. 舌淡
E. 口渴
【单选题】
推动人体生长发育及脏腑机能活动的气是___
A. 元气
B. 宗气
C. 营气
D. 卫气
E. 肺气
【单选题】
出现畏寒喜暖，是气的哪一项功能失常___
A. 防御作用
B. 温熙作用
C. 气化作用
D. 推动作用
E. 固摄作用
【单选题】
下列哪项不属于津被的排拒途径___
A. 汗
B. 尿
C. 呼气
D. 呕吐物
E. 粪
【单选题】
具有推动呼吸和血行功能的气是___
A. 心气
B. 肾气
C. 卫气
D. 宗气
E. 防气
【单选题】
临床出现自汗、多尿、出血、遗精等症，为气的何种功能减退___
A. 防作用
B. 固摄作用
C. 温熙作用
D. 推动作用
E. 气化作用
【单选题】
治疗血瘀证时，常配补气、行气药物的现论依据是___
A. 气能生血
B. 气能行血
C. 气能凝血
D. 血能载气
E. 鱼能生气
【单选题】
气的哪项功能减退易于引起感目___
A. 推动作用
B. 温熙作用
C. 防御作用
D. 气化作用
E. 固摄作用
【单选题】
布散于肌肤、孔窍，主要起滋润作用的是___
【单选题】
下列哪一脏与血液循行没有直接关系___
【单选题】
下列除哪一项外均是液的灌注部位___
A. 脏腑
B. 孔窍
C. 骨节
D. 脑
E. 髓
【单选题】
下列哪一项不属于津液的范围___
A. 胃液
B. 肠液
C. 沸液
D. 血液
E. 泪液
【单选题】
下列哪一种气上走息道面下注气街___
A. 元气
B. 宗气
C. 营气
D. 卫气
E. 肺气
【单选题】
血液生成的最基本物质是___
A. 水谷精微
B. 津液
C. 精
D. 营气
E. 宗气
【单选题】
因失血过多而出现下列症状，可用“律血同源”的理论加以说明的是___
A. 面白
B. 疲乏
C. 口渴
D. 舌淡
E. 头晕
【单选题】
“吐下之余，定无完气”的理论根据是___
A. 气能生津
B. 气能行津
C. 气能提津
D. 津能载气
E. 律能化气
【单选题】
下列哪一种气主要由肾精所化生___
A. 营气
B. 卫气
C. 元气
D. 宗气
E. 后天精气
【单选题】
构成胚胎的原始物质是___
A. 先天精气
B. 后天精气
C. 水谷精气
D. 自然清气
E. 营气
【单选题】
营气和卫气的共同特点是___
A. 来源相同
B. 性质相同
C. 特点相同
D. 分布相同
E. 功能相同
【单选题】
心神的物质基础是___
A. 血
B. 气
C. 精
D. 津
E. 营气
【单选题】
津液变成汗、尿是气的何种功能___
A. 推动作用
B. 温照作用
C. 防御作用
D. 气化作用
E. 固摄作用
【单选题】
津液输布的主妥通道为___
A. 经络
B. 赎理
C. 尿道
D. 三焦
E. 骨
【单选题】
气的运行受阻，运行不利，称为___
A. 气滞
B. 气结
C. 气闭
D. 气机不畅
E. 气机失调
【单选题】
与人的睡眠有密切关系的气是___
A. 宗气
B. 元气
C. 卫气
D. 营气
E. 牌气
【单选题】
机体内物质转化和能量转化过程有赖于气的___
A. 推动作用
B. 温熙作用
C. 固摄作用
D. 气化作用
E. 防御作用
【单选题】
下列哪一项是人体正常水液的总称___
A. 体液
B. 阴液
C. 津液
D. 津
E. 液
【单选题】
津液化为汗液排出体外，主要依赖于什么作用___
A. 心主血脉
B. 肺主宣发
C. 肾主气化
D. 肝主疏泄
E. 脾主统摄
【单选题】
下列除哪一项外均是血液正常运行所必需的条件___
A. 血液充盈
B. 脉道通畅
C. 肺脾肾功能正着
D. 心气充沛
E. 三焦通利
【单选题】
气能生津的机理是___
A. 气为生津的物质基础
B. 气为生津的动力
C. 气为生津的物质基础和动力
D. 气能化生精气
E. 气能生血，血能化津
推荐试题
【单选题】
学校人力资源开发与管理的首要任务是___
【单选题】
追求办出特色的学校,其发展处于___
A. 起步阶段
B. 规范性阶段
C. 个性化阶段
D. 核心化阶段
【单选题】
找出过去学校教师流动的比例,据此来预测未来教师供给的情况,这属于预测方法中的___
A. 技能清单法
B. 替换单法
C. 马尔科夫模型
D. 主观判断法
【单选题】
根据霍兰德的职业个性理论,倾向于大量自我表现与个性化活动的职业倾向是___
A. 实际型
B. 研究型
C. 社会型
D. 艺术型
【单选题】
美国心理学家马斯洛在一书中首先提出需要层次理论?___
A. 《工作与激励》
B. 《人类激励的一种理论》
C. 《人力资源概论》
D. 《工作需要层次分析》
【单选题】
公平理论是由美国心理学家在20世纪0年代首先提出的,也称为社会比较理论。___
A. 巴甫洛夫
B. 华生
C. 桑代克
D. 亚当斯
【单选题】
在现代学校,是教师激励的重要主体。___
A. 教育行政部门
B. 校长
C. 家长
D. 学生
【单选题】
校长判断力在胜任力整体能力体系中属于。___
A. 决策技能
B. 自我管理技能
C. 交往技能
D. 研究技能
【单选题】
有位领导者高度关心工作,但不关心人,采取自上而下的方式领导组织。据管理方格理论,这属于领导类型中的。___
A. 贫乏型
B. 乡村俱乐部型
C. 中庸型
D. 权威一服从型
【单选题】
校长在繁杂的工作中排出优先次序,这属于___
A. 规划先导策略
B. 积极互动策略
C. 次序优先策略
D. 组织再造策略
【多选题】
学校的人力资源主要包括___
A. 教师
B. 校长
C. 课程
D. 学校管理者
E. 财力
【多选题】
学校的教务管理包括___
A. 教学安排
B. 人事关系
C. 报酬支付
D. 教学质量考评
E. 教学业务培训
【多选题】
传统的学校管理的特征有___
A. 见“事”不见“人”
B. 只见局部,不见整体
C. 注重静态的控制
D. 注重对教师的使用,而非能力开发
E. 注重人和事的系统性
【多选题】
学校人力资源规划过程的准备阶段要收集的内部环境信息主要包括___
A. 学校发展战略
B. 文化环境
C. 学校课程结构
D. 学校人力资源管理政策
E. 人才市场的供求状况
【多选题】
教师人力资源总体规划主要包括___
A. 教师人力资源数量规划
B. 教育财力规划
C. 教师人力资源质量规划
D. 教师人力资源结构规划
E. 教师后勤保障规划
【多选题】
用SWOT法分析教师生涯时,应主要考虑的因素有___
A. 优势
B. 劣势
C. 机遇
D. 威胁
E. 趋势
【多选题】
美国耶鲁大学弗鲁姆提出的期望理论中,数励效果取决于___
A. 效价
B. 物质报所
C. 实际结果
D. 自我实现
E. 期望值
【多选题】
下列因素属于赫茨伯格激励保健理论中激励因素的有___
A. 工作成就感
B. 职位任感
C. 安全保障
D. 薪酬
E. 个人成长
【多选题】
学校精神性文化包括___
A. 三风建设
B. 思维方式
C. 学校建筑物
D. 思想道德教育
E. 规章制度
【多选题】
对于一个现代学校的智慧領导者来说,领导力意味着___
A. 团队凝聚力
B. 察力
C. 控制力
D. 执行力
E. 上级赋予的权力
【判断题】
22财力资源是学校发展过程中最重要、最活跃的资源
【判断题】
从行业层面来看,学校面对的根本需求是促进学生全面发展
【判断题】
招鸭过程中测量一个人的思雄能力、学习能力和适应环境能力的测试,属于成就测试
【判断题】
著名心理学家库伯提出的学习圈理论中的最后一个阶段是行动阶段
【判断题】
某校实行绩效工资时,校长认为老师们表现差不多,给于不同教师的实际待遇差别不大,这是趋中效应
【判断题】
心理学家斯金纳是激励理论中强化理论的提出者
【判断题】
《测量智力面不是胜任力)一书的发表,标志着胜任力运动的开始
【判断题】
领导力是领导过程中下属对领导者的领导力
【单选题】
___是当前所处历史方位的关键词。
A. 新时代
B. 新时期
C. 新阶段
D. 新征程
【单选题】
中国梦是历史的、现实的，也是___
A. 国家的
B. 民族的
C. 每一个中国人的
D. 未来的
【单选题】
站在新时代的起点，我们比历史上任何时期都更接近___的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
A. 实现共产主义
B. 全面建成社会主义现代化强国
C. 中华民族伟大复兴
D. 全面建成小康社会
【单选题】
在实现___的伟大征程中，青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。
A. 国家现代化目标
B. 全面建成社会主义现代化强国
C. 民族复兴梦想
D. 全面建成小康社会
【单选题】
___是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，也是社会主义事业的生力军。
A. 劳动者
B. 无产阶级
C. 当代大学生
D. 知识分子
【单选题】
新时代的大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、___的一代。
【单选题】
___是全国各族人民的共同理想，中国特色社会主义是党带领人民历经千辛万苦找到的实现这个理想的正确道路。
A. 实现共同富裕
B. 中国梦
C. 中华民族伟大复兴
D. 全面建成社会主义现代化强国
【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到___，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
A. 全面建成社会主义现代化强国
B. 全面建成小康社会
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 实现中国梦
【单选题】
大学生应把___作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
A. 实践
B. 学习
C. 创新
D. 提升能力
