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【多选题】
一般来说,证据就是以法律规定的形式表现出来的.能够证明案件真实情况的事实。法律上的证据不同于一般的事实。证据具有___
A. 公开性
B. 合法性
C. 客观性
D. 关联性
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答案
BCD
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【判断题】
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程
A. 对
B. 错
【判断题】
在人的素质中,思想道德素质起着主导作用
A. 对
B. 错
【判断题】
学习和实践社会主义荣辱观,是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义荣辱观是对公民的高标准要求
A. 对
B. 错
【判断题】
在今天,立志做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业
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【判断题】
军事实力固然重要,但当今国际竞争是以经济和科技为基础的综合国力竞争
A. 对
B. 错
【判断题】
荣和辱从来就是法律规范的基本要求,也是道德规范的基本要求
A. 对
B. 错
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提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要学习和践行社会主义荣辱观
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B. 错
【判断题】
知行统一是和道德人格紧密结合在一起的,一个人能否做到言行一致,是他立身处世的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准
A. 对
B. 错
【判断题】
智是人才素质的灵魂
A. 对
B. 错
【判断题】
美是人才素质的基础
A. 对
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【判断题】
学习思想道德修养课不仅要注重理论学习,更要加强实践锻炼
A. 对
B. 错
【判断题】
在人的素质中,思想道德素质起着主导作用
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值是人的心灵世界的核心
A. 对
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【判断题】
道德是一种外在规范,品德是一种内在规范
A. 对
B. 错
【判断题】
德是人才素质的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
德是人才素质的基础,体是人才素质的重要内容,智是人才素质的灵魂,美是人才素质的条件
A. 对
B. 错
【判断题】
养成优良的学风,包括:“勤奋”、“严谨”、“求实”、“创新”四个方面
A. 对
B. 错
【判断题】
理想是一定社会关系的产物,它必然带着特定历史时代的烙印,在阶级社会中,还必然带着特定阶级的烙印
A. 对
B. 错
【判断题】
理想同现实的关系表明,理想不同于现实,理想同现实存在着对立的一面
A. 对
B. 错
【判断题】
空想也是人们对未来的一种想象,因而也是一种科学的理想
A. 对
B. 错
【判断题】
社会理想同个人理想的关系表明,社会理想是核心,它规定制约着个人理想
A. 对
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【判断题】
建设中国特色的社会主义,实现中华民族的伟大复兴,这是现阶段我们的共同社会理想
A. 对
B. 错
【判断题】
人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。对待和处理这种矛盾的正确态度是在观念中化现实为理想
A. 对
B. 错
【判断题】
人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度称为理想
A. 对
B. 错
【判断题】
信念是人的认识、态度和意志的统一
A. 对
B. 错
【判断题】
理想信念的实践性是指,人们的理想信念包含着人们的行动意志,是一种从精神向行动的转变过程
A. 对
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【判断题】
信念是指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度
A. 对
B. 错
【判断题】
对于个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是社会政治理想
A. 对
B. 错
【判断题】
解决人生目的和奋斗目标的问题,最根本问题是要靠文化素质
A. 对
B. 错
【判断题】
检验信念正确与否、科学与否的惟一标准是社会实践
A. 对
B. 错
【判断题】
在理想的内容体系中,道德理想是其中的核心
A. 对
B. 错
【判断题】
信念的最集中、最高的表现形式是信仰
A. 对
B. 错
【判断题】
信念是理想的根据和前提
A. 对
B. 错
【判断题】
理想从性质上分类,可以分为个人理想和社会理想
A. 对
B. 错
【判断题】
理想是人们头脑中形成的,有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
A. 对
B. 错
【判断题】
提高人生的精神境界是理想信念的作用之一
A. 对
B. 错
【判断题】
远大的理想、坚定的信念是实现理想的根本途径
A. 对
B. 错
【判断题】
当代大学生的历史使命是建设社会主义现代化
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
列宁对如何建设社会主义的思考集中在___。
A. 十月革命之前
B. 战时共产主义时期
C. 新经济政策时期
D. 去世前夕
【单选题】
社会主义特征中最重要的特征是___。
A. 解放和发展生产力
B. 公有制为主体和共同富裕
C. 坚持人民民主专政和马克思主义指导
D. 以人为本与构建和谐社会
【单选题】
马克思的伟大发现除了剩余价值学说外,另一个是___。
A. 阶级斗争理论
B. 社会主义学说
C. 辩证法理论
D. 唯物史观
【单选题】
社会主义民主是___。
A. 手段
B. 目的
C. 既是手段又是目的,是手段和目的的统一
D. 既不是手段也不是目的
【单选题】
社会主义革命和建设的领导核心是___。
A. 工人阶级
B. 工人阶级和全体劳动人民
C. 马克思主义政党
D. 社会主义国家的政府
【单选题】
马克思主义政党具有“内在力量”的标志___。
A. 民主集中制
B. 人民大表大会制度
C. 依法治国
D. 勇于自我批评
【单选题】
一国或数国首先胜利理论立足于___。
A. 马克思、恩格斯著作中的科学预言
B. 资本主义发展不平衡规律
C. 巴黎公社的原则
D. 生产力决定论
【单选题】
社会主义制度的基础是___。
A. 按劳分配
B. 共同富裕
C. 公有制
D. 发展生产力
【单选题】
社会主义革命以后,首先要经过___。
A. 从资本主义向社会主义过渡的阶段
B. 社会主义初级阶段
C. 共产主义第一阶段
D. 战时共产主义阶段
【单选题】
共产主义社会的第一阶段称为___。
A. 资本主义社会
B. 社会主义初级阶段
C. 社会主义社会
D. 自由资本主义阶段
【单选题】
无产阶级最终实现自身获得解放只有___。
A. 打碎旧的国家机器
B. 建立社会公有制
C. 提高劳动生产率
D. 解放全人类
【单选题】
马克思主义经典著作中的共产主义社会第一阶段或低级阶段是指我们今天通常讲的___。
A. 向社会主义过渡时期
B. 社会主义社会
C. 社会主义的初级阶段
D. 共产主义社会
【单选题】
在当代中国真正坚持社会主义就要___。
A. 坚持进行市场导向的改革
B. 坚持中国特色社会主义道路
C. 坚持在政治经济社会诸方面与国际接轨
D. 坚持马克思主义经典著作的所有结论
【单选题】
社会主义民主政治的首要内容是___。
A. 坚持民主集中制
B. 坚持依法治国
C. 坚持以人为本
D. 坚持党的领导
【单选题】
新的社会制度取代并最终战胜旧的社会制度的根本原因,在于新的社会制度是否___。
A. 能适应并促进生产力的发展
B. 实行了生产资料的社会主义公有制
C. 能够消除阶级剥削和阶级压迫
D. 由无产阶级政党领导
【单选题】
“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这句话揭示的是___。
A. 社会主义的本质
B. 目前我国社会的性质
C. 我国的基本经济制度D.社会主义的根本任务
【单选题】
下列不属于社会主义生产关系主要特点的是___。
A. 劳动者共同占有生产资料
B. 个人消费品实行按劳分配原则
C. 工人阶级掌握国家政权
D. 人们在生产过程中建立起互助合作的关系
【单选题】
我国社会主义社会的改革是 ___。
A. 改变社会主义的经济运行形式
B. 社会主义制度的自我完善
C. 改变社会主义的基本经济制度
D. 改变社会主义的基本政治制度
【单选题】
列宁找到一条符合俄国国情的社会主义道路的标志是___。
A. 新经济政策的实施
B. 国有化的完成
C. 苏维埃政权的巩固
D. 战时共产主义政策的实施
【单选题】
对于苏联模式的正确认识是___。
A. 是苏联建立以来所走过的社会主义道路的统称
B. 是社会主义的唯一可以效仿的模式
C. 是失败的模式,本不应该采用
D. 曾发挥过积极的作用,但也有弊端
【单选题】
马克思恩格斯说:共产党人可以把自己的理论概括为一句话___。
A. 实行集体所有制
B. 实行社会主义公有制
C. 实行民主集中制
D. 消灭私有制
【单选题】
下列哪项不是列宁关于社会主义革命和建设的理论___。
A. 资本主义经济发展不平衡的规律
B. 社会主义革命可能在一国或几国获得胜利
C. 建设具有本国特色的社会主义
D. 新经济政策
【单选题】
下列选项中不属于马克思主义所说的“三大差别”是___。
A. 工业与农业的差别
B. 城市和乡村的差别
C. 脑力劳动和体力劳动的差别
D. 政治与经济的差别
【单选题】
人的“自由个性”得以充分发展的社会状态是___。
A. 原始社会
B. 资本主义社会
C. 社会主义社会
D. 共产主义社会
【单选题】
“各尽所能,按劳分配”的分配原则属于___。
A. 原始社会的分配方式
B. 阶级社会的分配方式
C. 社会主义社会的分配方式
D. 共产主义社会的分配方式
【单选题】
“通过批判旧世界发现新世界”这个思维方法是___。
A. 古代朴素唯物主义的方法
B. 近代形而上学的方法
C. 黑格尔的方法
D. 马克思主义的方法
【单选题】
马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于___。
A. 消灭工业和农业的差别
B. 消灭城市和乡村的差别
C. 消灭脑力劳动和体力劳动的差别
D. 消灭利益差别
【单选题】
在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为___。
A. 前者是个人的理想,后者是社会的目标
B. 前者体现了个人价值,后者体现了社会价值
C. 前者和后者是彼此独立的历史发展过程
D. 前者和后者互为前提和基础
【单选题】
“马克思提出共产主义的问题,正像一个自然科学家已经知道某一新的生物变种是怎样产生以及朝着哪个方向演变才提出该生物变种的发展问题一样。”这句话是哪位伟人说的___。
A. 恩格斯
B. 列宁
C. 斯大林
D. 毛泽东
【单选题】
共产主义社会是___。
A. 一种没有任何矛盾的社会
B. 不需要进一步改善和发展的社会
C. 人类历史发展的必然趋势
D. 一种人类无法达到的社会
【单选题】
下列说法正确的是___。
A. 只有空想社会主义思想家预见了未来社会
B. 只有马克思主义经典作家预见了未来社会
C. 只有唯心主义主义思想家预见了未来社会
D. 许多思想家都预见了未来社会
【单选题】
在展望未来社会的问题上,马克思主义与空想社会主义的根本区别是___。
A. 展望的内容是否正确
B. 展望的目的和动机是否正确
C. 有没有预见性
D. 立场、观点和方法是否科学
【单选题】
共产主义理想之所以是能够实现的社会理想,是因为它是___。
A. 具有客观可能性的
B. 人类向往的美好境界C.具有客观必然性的D.人类不断追求的目标
【单选题】
共产主义理想的实现之所以是历史规律的必然要求,是因为___。
A. 据于人类社会发展规律以及社会主义社会的基本矛盾发展
B. 据于现实资本主义社会以及社会主义社会的基本矛盾发展
C. 据于人类社会发展规律以及未来美好社会的基本矛盾发展
D. 据于人类社会发展规律以及资本主义社会的基本矛盾发展
【单选题】
在论述资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件时,马克思先后提出了“两个必然”和“两个决不会”的思想,这两个思想之间的关系是___。
A. 相互矛盾的
B. 后者否定前者
C. 各自独立的
D. 有内在联系,前者讲客观必然性,后者讲必然性实现的时间和条件
【单选题】
中华民族走向共产主义的必由之路是建设___。
A. 中国特色社会主义
B. 发达的社会主义
C. 真正的社会主义
D. 民主的社会主义
【单选题】
共产主义社会的生产资料所有制是___。
A. 生产资料的单一社会公有制
B. 多种形式的生产资料公有制并存
C. 公有制和非公有制经济形式并存
D. 生产资料的个人和公共所有并存
【单选题】
阶级消灭和国家消亡是在___。
A. 社会主义革命中实现的
B. 社会主义初级阶段实现的
C. 社会主义高级阶段实现的
D. 共产主义社会实现的
【单选题】
各尽所能,按需分配是___。
A. 原始社会的分配方式
B. 阶级社会的分配方式
C. 社会主义社会的分配方式
D. 共产主义社会的分配方式
【单选题】
下列属于自由王国社会状态的是___。
A. 奴隶社会
B. 共产主义社会
C. 封建社 会D.资本主义社会
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