【多选题】
3,依法治国,就是以宪法和法律作为党领导人民治理国家的基本方略,主要包括四项基本要求___
A. 科学立法
B. 严格执法
C. 公正司法
D. 全民守法
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相关试题
【多选题】
自觉树立社会主义法治理念,应认识和把握好以下几方面的关系___
A. 社会主义法治理念和中国传统法律思想的关系
B. 社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系
C. 党的领导与依法治国的关系
D. 服务大局与依法治国的关系
【多选题】
社会主义民主与社会主义法治之间的关系表现在___
A. 社会主义民主是社会主义法治的基础
B. 社会主义民主是社会主义法治的的体现和保障
C. 社会主义法治是社会主义民主的基础
D. 社会主义法治是社会主义民主的体现和保障
【多选题】
社会主义民主法治是人类历史上最高类型的民主法治。下列对民主法治分析正确的有___
A. 为了实现社会主义现代化必须发扬社会主义民主和加强社会主义法治
B. 没有民主法治就没有社会主义
C. 社会主义民主法治属于社会主义政治文明范畴
D. 没有民主法治就没有社会主义的现代化
【多选题】
依法治国的根本要求是___
A. 有法可依
B. 有法必依
C. 执法必严
D. 违法必究
【多选题】
从法律的历史和实践来看,法律权利与法律义务之间存在着多方面的复杂关系。一般来说,可以把法律权利与法律义务的关系概括为___
A. 结构上的相关关系
B. 总量上的等值关系
C. 功能上的互补关系
D. 法条上的等量关系
【多选题】
追求公平正义一直被认为是法律的主要价值目标。从法律运行环节来看,法律公正包括___
A. 实体公正
B. 程序公正
C. 立法公正
D. 执法公正
【多选题】
执法公正的要求主要包括___
A. 坚持公平正义原则
B. 坚持合法合理原则
C. 坚持及时高效原则
D. 坚持程序公正原则
【多选题】
权力制约原则可以概括为___
A. 职权由法定
B. 有权必有责
C. 用权受监督
D. 违法受追究
【多选题】
培养法治思维方式的途径有___
A. 学习法律知识
B. 掌握法律方法
C. 参与法律实践
D. 学习儒家文化
【多选题】
保障法律的至上地位要做到___
A. 推进依法执政
B. 提高立法质量
C. 严格规范执法
D. 提升司法公信力
【多选题】
自觉树立社会主义法治理念,应认识和把握好以下几个方面的关系___
A. 社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系
B. ,社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系
C. 党的领导与依法治国的关系
D. 服务大局与依法治国的关系
【多选题】
法律区别于道德规范.宗教规范.风俗习惯.社会礼仪.职业规范等其他社会规范的首要之处在于,它是由国家创制并保证实施的行为规范。国家创制法律规范的方式主要有___
【多选题】
宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”法律面前一律平等包括___
A. 公民在守法上一律平等
B. 公民在执法上一律平等
C. 公民在运用法律上一律平等
D. 公民在适用法律上一律平等
【多选题】
追求公平正义一直被认为是法律的主要价值目标。从法律运行环节来看,法律公正包括___
A. 实体公正
B. 程序公正
C. 立法公正
D. 执法公正
【多选题】
执法公正的要求主要包括___
A. 坚持公平正义原则
B. 坚持合法合理原则
C. 坚持及时高效原则
D. 坚持程序公正原则
【多选题】
一般来说,证据就是以法律规定的形式表现出来的.能够证明案件真实情况的事实。法律上的证据不同于一般的事实。证据具有___
A. 公开性
B. 合法性
C. 客观性
D. 关联性
【判断题】
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程
【判断题】
在人的素质中,思想道德素质起着主导作用
【判断题】
学习和实践社会主义荣辱观,是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求
【判断题】
在今天,立志做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业
【判断题】
军事实力固然重要,但当今国际竞争是以经济和科技为基础的综合国力竞争
【判断题】
荣和辱从来就是法律规范的基本要求,也是道德规范的基本要求
【判断题】
提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要学习和践行社会主义荣辱观
【判断题】
知行统一是和道德人格紧密结合在一起的,一个人能否做到言行一致,是他立身处世的基础
【判断题】
德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准
【判断题】
学习思想道德修养课不仅要注重理论学习,更要加强实践锻炼
【判断题】
在人的素质中,思想道德素质起着主导作用
【判断题】
道德是一种外在规范,品德是一种内在规范
【判断题】
德是人才素质的基础,体是人才素质的重要内容,智是人才素质的灵魂,美是人才素质的条件
【判断题】
养成优良的学风,包括:“勤奋”、“严谨”、“求实”、“创新”四个方面
【判断题】
理想是一定社会关系的产物,它必然带着特定历史时代的烙印,在阶级社会中,还必然带着特定阶级的烙印
【判断题】
理想同现实的关系表明,理想不同于现实,理想同现实存在着对立的一面
【判断题】
空想也是人们对未来的一种想象,因而也是一种科学的理想
【判断题】
社会理想同个人理想的关系表明,社会理想是核心,它规定制约着个人理想
【判断题】
建设中国特色的社会主义,实现中华民族的伟大复兴,这是现阶段我们的共同社会理想
推荐试题
【判断题】
遇紧急抢修情况,可凭使用管理部门负责人批示先行出库,但物资使用部门应在两天内补办相关手续
【判断题】
配送是指为满足公司生产、经营所需,对各类物资的配给送达进行计划、组织、协调、控制的过程
【判断题】
省公司物资部门贯彻公司物资配送管理制度,负责组织第三方承运商管理制度及配送业务操作手册的制定并监督、指导执行
【判断题】
物资堆放时,料架标志明显,存放整齐,堆码货物的包装标色必须一致向外
【判断题】
物资堆放要做到货垛之间、货垛与墙柱之间保持一定距离,留有适宜的通道,以便货物的班员、检查与保养
【判断题】
调拨物资配送应根据调拨单或调拨通知编制配送计划,调拨单应载明调出地和运达地点,物资部门根据需求紧急程度编制紧急或一般配送单,组织承运单位配送
【判断题】
接收计量表计物资入库时,要经过相关验收和入库单据,核对实物与表单信息一致
【判断题】
行驶时遇上爆胎应保持镇定,双手要紧握方向盘,尽量将车子慢慢驶到安全的路旁停下
【判断题】
叉车作业速度要缓慢,严禁冲击性的装载货物。叉起货物后,叉应先下降后前倾货,下降时,叉要先仰后提升
【判断题】
叉车货叉在接近或撤离物品时,应加速行驶绕过物品,车轮不要碾压物品、垫木(货盘),不要刮碰物品扶持人员
【判断题】
托盘是指用于集装、堆放货物以便于装卸货物搬运和运输的水平平台装置
【判断题】
道路运输合同是以道路运输企业或个人作为承运人的运输合同,运输合同的客体为运输方式或运输价格
【判断题】
抢修物资配送时间要求:城区内两小时,郊区四小时,偏远山区六小时
【判断题】
工作负责人出车前应做准备,以经济性来唯一确定配送物资的行驶线路
【判断题】
物资时间和空间的位移是货物运输的重要因素
【判断题】
超限运输车辆未经公路管理机构批准,可以在公路上行驶
【判断题】
在逆向物资管理模块,录入报废入库单时,必须填写资产的原值,否则无法保存
【判断题】
可以直接修改报废入库单中非固定资产的数量与金额
【判断题】
钢芯铝绞线、10kV电力电缆、控制电缆、500V低压导线都是线缆类物资
【判断题】
物资管理系统中,固定资产会自动按照平均年限法折旧
【判断题】
账上工程物资的报废入库单不必逐条手工输入物资数量、单位、金额等信息
【判断题】
库存物资登记单无需上传附件即可保存及上报
【判断题】
在物资管理系统中可以通过搜索任意固定资产编码查询到对应的固定资产
【判断题】
在物资系统中鉴定为无价值的报废物资能够办理报废入库单
【判断题】
蓄电池、废变压器油等危废品现场处置无需办理报废入库单
【判断题】
在企业级资产管理系统中,1kV交联电缆,ZRC-YJV-1×240mm2计量单位为“米”
【判断题】
在企业级资产管理系统中,单据号“0300TM2019071857”是一张移库单据
【判断题】
在企业级资产管理系统中,单据号“0300GR2019061533”是一张现场到货单据
【判断题】
设备材料调拨单第一联(白色)移交收货单位,第二联(蓝色)仓库留存,第三联(红色)经办人存查,第四联(黄色)移交财务
【判断题】
在企业级资产管理系统中,单据号“0300SR201807313”是一张报废物资入库单据
【判断题】
在企业级资产管理系统里,控制电缆(具体型号ZR-KVVP2/22-7*2.5mm2),计量单位为:千米
【判断题】
在企业级资产管理系统里,JL/GI对-240mm2/30mm2,计量单位为:公斤
【判断题】
退运闲置物资净残值率=(物资账面净值/物资原值)*100%
【判断题】
单个工程项目物资剩余率=(退库金额+未领用金额)/(入库金额【含到货现场到货】+调入金额)*100%
【判断题】
设备材料调拨单中新仓位和原仓位可为同一个仓位
【判断题】
各级物资部门应根据不同配送计划采取差异化配送策略
【判断题】
储备保障外的项目物资采取供应商直送施工现场仓库的准时化(JIT)配送方式,实行车板交货(35kV及以上主变及高抗除外)
【判断题】
一级仓储备物资补货采取供应商直送仓库配送方式,仓库层级间的储备物资补货按效率优先、满足效益的原则,采取定期补货配送方式
【判断题】
紧急需求物资按效率优先的原则采取直送现场配送方式