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【单选题】
可用于尿崩症的药物是___
A. 氢氯噻嗪
B. 甘露醇
C. 螺内酯
D. 呋塞米
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
安体舒通的利尿作用机制是___
A. 抑制碳酸酐酶
B. 抑制磷酸二酯酶
C. 直接抑制Na+-K+交换
D. 对抗醛固酮的作用
【单选题】
氨苯蝶啶的利尿作用机制是___
A. 对抗醛固酮对肾小管的作用
B. 抑制远曲小管及集合管对Na+的重吸收
C. 抑制肾小管髓袢升支重吸收作用
D. 抑制肾小管碳酸酐酶的活性
【单选题】
属保钾利尿药的是___
A. 利尿酸
B. 布美他尼
C. 氯噻酮
D. 氨苯喋啶
【单选题】
高血压合并心力衰竭的患者不宜用___
A. 氢氯噻嗪
B. 哌唑嗪
C. 卡托普利
D. 普萘洛尔
【单选题】
高血压合并支气管哮喘者,避免选用___
A. 普萘洛尔
B. 可乐定
C. 甲基多巴
D. 卡托普利
【单选题】
高血压危象应首选___
A. 硝苯地平
B. 硝普钠
C. 尼群地平
D. 依那普利
【单选题】
高血压伴有溃疡病患者,下列哪种药物应忌用___
A. 卡托普利
B. 哌唑嗪
C. 利血平
D. 可乐定
【单选题】
选择性的降压药是___
A. 硝苯地平
B. 利血平
C. 可乐定
D. 普萘洛尔
【单选题】
单独用于轻度高血压的首选药___
A. 氢氯噻嗪
B. 普萘洛尔
C. 利血平
D. 哌唑嗪
【单选题】
属于二线降压药的是___
A. 氢氯噻嗪
B. 普萘洛尔
C. 卡托普利
D. 二氮嗪
【单选题】
8用于不能耐受引起的干咳的高血压患者的药是___
A. 氨氯地平
B. 洛沙坦
C. 卡托普利
D. 普萘洛尔
【单选题】
可作为吗啡成瘾者戒毒的降压药是___
A. 利血平
B. 普萘洛尔
C. 肼屈嗪
D. 可乐定
【单选题】
为避免哌唑嗪的“首剂现象”,可采取的措施是___
A. 空腹服用
B. 低钠饮食
C. 首次剂量减半
D. 舌下含用
【单选题】
高血压合并痛风者不宜用___
A. 阿替洛尔
B. 依那普利
C. 硝苯地平
D. 氢氯噻嗪
【单选题】
硝普钠主要用于___
A. 高血压危象
B. 肾性高血压
C. 轻度高血压
D. 原发性高血压
【单选题】
可使小动脉小静脉都扩张的降压药是___
A. 硝苯地平
B. 硝普钠
C. 肼屈嗪
D. 米诺地尔
【单选题】
有“首剂现象”的抗高血压药是___
A. 肼屈嗪
B. 哌唑嗪
C. 利血平
D. 硝苯地平
【单选题】
属于血管紧张素Ⅱ受体拮抗药的是___
A. 氯沙坦
B. 硝普钠
C. 乌拉地尔
D. 吲达帕胺
【单选题】
使用强心苷期间禁忌___
A. 钙盐静注
B. 镁盐静注
C. 钾盐静滴
D. 钠盐静滴
【单选题】
强心苷中毒引起的快速型心律失常,应首选___
A. 利多卡因
B. 苯妥英钠
C. 美西律
D. 维拉帕米
【单选题】
以下哪种心脏病发生心衰不宜用强心甙治疗___
A. 心脏瓣膜病所致心衰
B. 高血压所致心衰
C. 动脉硬化所致心衰
D. 缩窄型心包炎所致心衰
【单选题】
强心苷主要用于___
A. 慢性心功能不全
B. 室性心律失常
C. 传导阻滞
D. 心绞痛
【单选题】
强心苷中毒出现室性早搏是由于心肌细胞内___
A. 低钾高钙
B. 低钙高钾
C. 低氯高钙
D. 低镁高钠
【单选题】
强心苷治疗心力衰竭的直接作用是___
A. 心率减慢
B. 降低心肌耗氧量
C. 利尿作用
D. 正性肌力作用
【单选题】
强心苷对哪种心功能不全疗效最好___
A. 甲亢引起的心功能不全
B. 二尖瓣狭窄引起的心功能不全
C. 伴有房扑、房颤的心功能不全
D. 贫血引起的心功能不全
【单选题】
强心苷的正性肌力作用是由于___
A. 兴奋心肌β受体
B. 兴奋心肌α受体
C. 抑制Na+-K+-ATP酶
D. 直接兴奋心脏
【单选题】
强心苷中毒最早出现的症状是___
A. 色视
B. 厌食、恶心和呕吐
C. 房室传导阻滞
D. 神经痛
【单选题】
强心苷最主要、最危险的毒性反应是___
A. 过敏反应
B. 胃肠道反应
C. 中枢神经系统反应
D. 心脏毒性
【单选题】
强心苷的神经系统毒性典型症状是___
A. 共济失调
B. 周围神经炎
C. 视色障碍
D. 震颤麻痹
【单选题】
属于适度阻滞钠内流的钠通道阻滞药是___
A. 利多卡因
B. 普罗帕酮
C. 维拉帕米
D. 奎尼丁
【单选题】
属于轻度阻滞钠内流的抗心律失常药是___
A. 普鲁卡因胺
B. 利多卡因
C. 奎尼丁
D. 溴苄胺
【单选题】
属于重度阻滞钠内流的抗心律失常药是___
A. 利多卡因
B. 维拉帕米
C. 普罗帕酮
D. 苯妥英钠
【单选题】
属于钙拮抗药的抗心律失常药是___
A. 普罗帕酮
B. 苯妥英钠
C. 普鲁卡因胺
D. 维拉帕米
【单选题】
阻滞钾外流,延长动作电位时程的药是___
A. 胺碘酮
B. 维拉帕米
C. 苯妥英钠
D. 利多卡因
【单选题】
抗室性心律失常的首选药是___
A. 普萘洛尔
B. 利多卡因
C. 普鲁卡因胺
D. 普罗帕酮
【单选题】
低血钾时强心甙中毒引起的室性心律失常应首选___
A. 苯妥英钠
B. 利多卡因
C. 美西律
D. 丙吡胺
【单选题】
胺碘酮引起的最严重不良反应是___
A. 甲状腺功能紊乱
B. 肺纤维化
C. 心律失常
D. 胃肠反应
【单选题】
阵发性室上性心动过速首选___
A. 利多卡因
B. 维拉帕米
C. 普罗帕酮
D. 苯妥英钠
【单选题】
静脉给药是室速及室颤的首选药___
A. 胺碘酮
B. 维拉帕米
C. 苯妥英钠
D. 利多卡因
【单选题】
能引起金鸡钠反应的药物是___
A. 胺碘酮
B. 普鲁卡因胺
C. 奎尼丁
D. 普萘洛尔
推荐试题
【判断题】
22文化立校策略实燕的关健成员是校长
A. 对
B. 错
【判断题】
处于规范化阶段的学校,管理过程中要重视教师能够胜任教学
A. 对
B. 错
【判断题】
科学的教师聘用程序的第一步是发布招聘值息
A. 对
B. 错
【判断题】
根据斯金纳的强化学习理论,如果员工的表现达不到要求,则不给于或少给予员工奖励属于鱼爱化,也就是我们平常所说的
A. 对
B. 错
【判断题】
心理学家桑代克提出了尝试一備误理论
A. 对
B. 错
【判断题】
教师绩效考核的外延大于教师效管理
A. 对
B. 错
【判断题】
为了克服传统的科层管理的弊端,减少沟通环节,使得组织上下沟通畅达,这属于层级管理
A. 对
B. 错
【判断题】
临近年终时,某位教师因为复习课没有认真备课被校长发现,因而年终没有获得单位先进提名,这是月晕效应
A. 对
B. 错
【判断题】
兹伯格的双因素理论中的数励因素涉及的是满足低层次需要
A. 对
B. 错
【单选题】
20世纪90年代初,人力资源管理凸显的基本观念有___
A. 重视校务管理
B. 人力资源很难开发
C. 通过培训开发人力资源
D. 加强对人的管理
【单选题】
充分吸纳社会资源信息,注重满足家长与社会的需求,这种发展战略属于___
A. 规划先导
B. 科研兴校
C. 文化立校
D. 开放办学
【单选题】
对某特定的工作职位作出明确规定,并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程是___
A. 人力资源规划
B. 职业生涯规划
C. 工作分析
D. 绩效评估
【单选题】
励理论中的期望理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 热获伯格
C. 弗鲁姆
D. 亚当斯
【单选题】
下列属于教师自我激局的待征的是___
A. 外显性
B. 物质性
C. 精神性
D. 外在性
【单选题】
下列不是教师的直接经济报的是___
A. 基本工资
B. 奖金
C. 带假期
D. 津贴
【单选题】
根据萨柏的终身职业生涯发展理论,自我概念与职业概念的形成发生在___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 建立阶段
D. 维持阶段
【单选题】
职业个性理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 霍兰德
D. 帕森斯
【单选题】
新员工在工作中逐渐加深对自我的认识,慢慢发展出一个明晰的职业自我概念,这过程可以用下列哪个术语来概括解释___
A. 职业锥
B. 职业策划
C. 职业梯
D. 职业路径
【单选题】
校长对某教师的不恰当行为进行了口头批评教育,这属于___
A. 正强化
B. 负强化
C. 消极惩罚
D. 体罚教师
【多选题】
21世纪人力资源管理理念实现了___
A. 从“物本管理”向“人本管理”的转变
B. 从“封闭管理”向“开放管理”的转变
C. 从“静态管理”向“动态管理”的转变
D. 从“命令管理”向“服务管理”的转变
E. 从“人本管理”向“科学管理”的转变
【多选题】
柔性管理具有的特性有___
A. 强调人的主动性
B. 人本性
C. 服务性
D. 柔初性
E. 灵活性
【多选题】
学校人力资源规划的四个步骤是___
A. 准备阶段
B. 预测阶段
C. 制定平衡措施阶段
D. 教师招聘阶段
E. 评估阶段
【多选题】
人力资源规划过程要收集的外部环境信息主要包括___
A. 学校办学的经济环境
B. 学校办学的文化环境
C. 学校课程状况
D. 国家教育政策
E. 人才市场的供求状况
【多选题】
教师生涯具有的特性有___
A. 终身性
B. 独特性
C. 发展性
D. 稳定性
E. 综合性
【多选题】
DISC测评法涵盖的四个个性维度是___
A. 支配性
B. 影响性
C. 稳定性
D. 尽责性
E. 优质性
【多选题】
教师生涯心理辅导可以实现的目的是___
A. 协助数师调整心态
B. 让教师适应生涯发展
C. 引导把个体发展与学校融为一体
D. 协助教师实现生目标
E. 让教师保持积极的心理情绪
【多选题】
学校在人力资源管理过程中,可采用的多元激励策略有___
A. 自下而上的激励
B. 自上而下的激励
C. 自我激励
D. 同伴激防
E. 教育行政部门激励
【多选题】
下列是教师的直接经济报的有___
A. 基本工资
B. 奖金
C. 健康保险
D. 津贴
E. 医疗教助
【多选题】
学校文化的功能有___
A. 导向功能
B. 规范功能
C. 硬聚功能
D. 周冶功能
E. 效率功能
【判断题】
文化立校策略实施的目的在于增强学校的硬实力
A. 对
B. 错
【判断题】
现代人力资源管理以人为技心
A. 对
B. 错
【判断题】
从发展阶段上区分,现代学校往往经历从个性化到规范化的历程
A. 对
B. 错
【判断题】
在人力资源规划的过程中,考虑中、青、老年数师以及普通与骨干教师比例的播配,这属于人力资源数量规划
A. 对
B. 错
【判断题】
尝试错误理论由美国教育心理学家折金结提出
A. 对
B. 错
【判断题】
26以确定培调内容为目的,详细描述工作括动的需求分析是组织分析
A. 对
B. 错
【判断题】
为了让细织的每一位员工受到同等的对待,数率应该成为组织绩效评价的主导性价值观
A. 对
B. 错
【判断题】
因为特殊情况而另给员工的报附,通常与物价、房价、交通等有关,称为“奖金”
A. 对
B. 错
【判断题】
《胜任的经理人》的面世,标志着胜任力运动的开始
A. 对
B. 错
【判断题】
现代学校的领导力具有情境性的特点,是一种能查的导力
A. 对
B. 错
【单选题】
熔点是指一种物质照规定方法测定,在熔化时___
A. 初熔时的温度
B. 全熔时的温度
C. 自初熔至全熔的一段温度
D. 自初熔至全熔的中闻温度
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