相关试题
【单选题】
阿托品引起的不良反应不包括___
A. 视近物模糊
B. 口干、皮肤潮红
C. 恶心 、呕吐
D. 心跳过速
【单选题】
治疗胃肠绞痛最好选用___
A. 毛果芸香碱
B. 阿托品
C. 后马托品
D. 加兰他敏
【单选题】
阿托品不会引起___
A. 瞳孔扩大
B. 视近物模糊
C. 眼压降低
D. 心跳过速
【单选题】
阿托品用于麻醉前给药的主要目的是___
A. 增强麻醉药的作用
B. 兴奋呼吸中枢
C. 预防心动过缓
D. 减少呼吸道腺体分泌
【单选题】
阿托品禁用于___
A. 麻醉前给药
B. 胃肠绞痛
C. 心动过缓
D. 青光眼
【单选题】
东莨菪碱治疗震颤麻痹主要是由于其___
A. 外周性抗胆碱作用
B. 中枢性抗胆碱作用
C. 直接松弛骨骼肌作用
D. 血管扩张作用
【单选题】
654-2抗感染性休克作用主要是因为它能___
A. 抑制迷走神经、加快心跳
B. 扩张血管、改善微循环
C. 松弛支气管平滑肌
D. 收缩血管、升高血压
【单选题】
治疗有机磷中毒, 阿托品不能缓解的症状是___
A. 中枢症状
B. 出汗
C. 骨骼肌震颤
D. 呼吸困难
【单选题】
下述哪个药物是N2 受体阻断药___
A. 新斯的明
B. 美加明
C. 筒箭毒碱
D. 酚妥拉明
【单选题】
防治腰麻及硬膜外麻醉引起的低血压状态宜选用___
A. 肾上腺素
B. 去甲肾上腺素
C. 麻黄素
D. 异丙肾上腺素
【单选题】
用于鼻粘膜充血水肿的首选药物是___
A. 肾上腺素
B. 去甲肾上腺素
C. 麻黄素
D. 异丙肾上腺素
【单选题】
用于上消化道出血的首选药物是___
A. 肾上腺素
B. 去甲肾上腺素
C. 麻黄碱
D. 异丙肾上腺素
【单选题】
对中枢兴奋作用较强, 且又能促进递质释放的药物是___
A. 肾上腺素
B. 去甲肾上腺素
C. 麻黄素
D. 多巴胺
【单选题】
异丙肾上腺素扩张血管的作用是由于___
A. 激动а受体
B. 阻断а受体
C. 激动β2受体
D. 阻断M 受体
【单选题】
可升高血压而减慢心率的药物是___
A. 阿托品
B. 肾上腺素
C. 异丙肾上腺素
D. 去甲肾上腺素
【单选题】
列何者不是肾上腺素的禁忌症___
A. 高血压
B. 心跳骤停
C. 器质性心脏病
D. 甲亢
【单选题】
治疗过敏性休克应首选___
A. 肾上腺素
B. 去甲肾上腺素
C. 多巴胺
D. 异丙肾上腺素
【单选题】
伴尿量减少,心收缩力减弱的感染中毒性休克宜选用___
A. 肾上腺素
B. 去甲肾上腺素
C. 麻黄素
D. 多巴胺
【单选题】
静脉滴注剂量过大易致肾功能衰竭的药物是___
A. 肾上腺素
B. 异丙肾上腺素
C. 去甲肾上腺素
D. 多巴胺
【单选题】
静脉滴注时漏出血管外可致局部组织缺血坏死的药物是___
A. 肾上腺素
B. 去甲肾上腺素
C. 异丙肾上腺素
D. 多巴胺
【单选题】
肾上腺素与局麻药合用于局麻的主要目的是___
A. 使局部血管收缩而止血
B. 延长局麻作用时间, 防止吸收中毒
C. 防止过敏性休克
D. 防止低血压发生
【单选题】
常用于治疗房室传导阻滞的药物是___
A. 肾上腺素
B. 去甲肾上腺素
C. 异丙肾上腺素
D. 间羟胺
【单选题】
短时间内反复给麻黄碱后出现快速耐受性是由于___
A. 受体被阻断
B. 阻断了神经节冲动的传导
C. 代偿性副交感神经功能增强
D. NA能神经递质储存减少
【单选题】
去甲肾上腺素减慢心率是由于___
A. 直接抑制心脏传导
B. 降低外周阻力
C. 血压升高引起的继发性效应
D. 激动突出前膜β2 受体
【单选题】
异丙肾上腺素治疗哮喘时常见的不良反应是___
A. 体位性低血压
B. 心动过速
C. 脑血管意外
D. 中枢兴奋
【单选题】
1.酚妥拉明扩张血管的作用是由于___
A. 激动а受体
B. 激动DA受体
C. 激动β2受体
D. 阻断а受体
【单选题】
2.下列何者适用于治疗嗜铬细胞瘤___
A. 阿托品
B. 肾上腺素
C. 酚妥拉明
D. 普萘洛尔
【单选题】
下列药物中不适用于抗休克的是___
A. 阿托品
B. 多巴胺
C. 新斯的明
D. 间羟胺
【单选题】
能翻转肾上腺素升压作用的药物是___
A. 间羟胺
B. 普萘洛尔
C. 阿托品
D. 酚妥拉明
【单选题】
能对抗去甲肾上腺素缩血管作用的药物是___
A. 酚妥拉明
B. 阿托品
C. 普萘洛尔
D. 多巴胺
【单选题】
对酚妥拉明和普萘洛尔的作用都能对抗的药物是___
A. 异丙肾上腺素
B. 肾上腺素
C. 间羟胺
D. 舒喘灵
【单选题】
对下列药理作用的叙述, 哪一项是错误的___
A. 异丙肾上腺素激动β1与β2受体
B. 多巴胺激动а、β1 DA受体
C. 麻黄碱激动а1.β1.β2 受体
D. 普萘洛尔只阻断心脏的β1受体
【单选题】
普萘洛尔的禁忌症为___
A. 高血压
B. 过速型心律失常
C. 心绞痛
D. 支气管哮喘
【单选题】
普萘洛尔可用于___
A. 支气管哮喘
B. 传导阻滞
C. 心力衰竭
D. 以上都不是
【单选题】
局麻药产生局麻作用的机理是___
A. 阻止钠离子内流
B. 阻滞钠离子外流
C. 阻止钾离子内流
D. 阻止钾离子外流
【单选题】
普鲁卡因一般不用于___
A. 浸润麻醉
B. 表面麻醉
C. 传导麻醉
D. 硬膜外麻醉
【单选题】
丁卡因不宜用于___
A. 浸润麻醉
B. 表面麻醉
C. 传导麻醉
D. 腰麻
【单选题】
为了延长局麻药作用时间, 减少其吸收中毒, 常在局麻药中加入适量___
A. 肾上腺素
B. 去甲肾上腺素
C. 异丙肾上腺素
D. 多巴胺
【单选题】
为预防腰麻时引起血压下降, 最好先肌内注射___
A. 肾上腺素
B. 麻黄碱
C. 去甲肾上腺素
D. 异丙肾上腺素
【单选题】
可抗心律失常的局麻药是___
A. 丁卡因
B. 利多卡因
C. 普鲁卡因
D. 布比卡因
推荐试题
【单选题】
"根据皮亚杰的认知发展理论 , 出现初步逻辑思维的阶段是___
A. 感觉运动期
B. 前运思期
C. 具体运思期
D. 形式运思期
E. 后形式运思期
【单选题】
"关于科尔伯格道德发展理论的陈述 , 错误的是___
A. 道德判断是一个是非对错的问题
B. 不同文化环境中道德发展的内容不同
C. 并非所有人的道德发展都能达到最高水平
D. 每个人道德观念形成的时间并不完全相同
E. 前习俗道德期以赏或罚作为道德判断的标准
【单选题】
"文化的超地域性 , 其含义是 ___
A. 有些文化仅存在于某一地域 , 不是全人类性文化
B. 文化一旦在某一地域发展 , 就无法为其他地域所接受
C. 自然科学先是地域文化 , 后为超地域文化
D. 文化随着人类的出现和发展而产生与发展
E. 文化发展初期 , 均有明显的超地域特征
【单选题】
"下列关于马林诺斯基对文化功能的阐述正确的是___
A. 文化不能解释社会的规范体系
B. 文化使各个群体利益更加冲突
C. 世界历史进程可完全被当时的文化所表现
D. 文化是各民族相互区分的标志
E. 文化是民族社会发展的外在动力
【单选题】
"关于莱宁格的跨文化护理理论中的护理程序 , 描述不正确的是 ___
A. 第一步评估服务对象有关文化的知识
B. 第二步鉴别和明确跨文化护理中的共性及差异
C. 第三步制定护理计划和实施护理
D. 第四步评价
E. 莱宁格将护理程序分为 6 个步骤
【单选题】
"患儿张某,3岁,入院前可以自行大小便,但因肺炎住院后常发生尿床、大小便不能自理的现象,此患儿使用的心理防卫机制是___
A. 否认
B. 压抑
C. 补偿
D. 转移
E. 退化
【单选题】
"人们希望能吃饱、穿暖是___
A. 0级水平
B. 1级水平
C. 2级水平
D. 3级水平
E. 4级水平
【单选题】
"失落对个体的影响取决于___
A. 失落的可弥补性
B. 过去成功的经历
C. 个体心理素质
D. 实现目标的途径
E. 个体身体素质
【单选题】
"1888年,中国第一所护士学校成立于___
【单选题】
"生存质量亦称生活质量或生命质量,最早提出的作者是___
A. 沃尔特
B. 坎伯瑞斯
C. 莱文
D. 凯茨
【单选题】
"全国首次护士执业考试开始于___
A. 1992年
B. 1993年
C. 1994年
D. 1995年
【单选题】
"被称为“现代心理学之父”的精神分析学派的创始人是___
A. 艾瑞克森
B. 佛洛伊德
C. 科尔伯格
D. 皮亚杰
【单选题】
"儿童对自己的性器官感到有兴趣的时期是___
A. 潜伏期
B. 肛欲期
C. 口欲期
D. 性蕾期
【单选题】
"下列哪项是危机的特征___。
A. 时限性
B. 普遍性
C. 循环性
D. 情境性
【单选题】
"用自理模式对糖尿病病人进行饮食指导,这是应用了自理模式中何种系统来满足病人的需要___。
A. 全补偿
B. 部分补偿
C. 自理
D. 辅助教育
【单选题】
"纽曼认为维持机体基本结构正常状态的是下列何种防线___。
【单选题】
"下列哪项不属于护理程序的特点___。
A. 有特定的目标
B. 使用范围广泛
C. 具有灵活性
D. 具有系统性
【单选题】
"人们重视心理—社会因素对健康与疾病的影响开始于___
A. 以疾病为中心的阶段
B. 以病人为中心的阶段
C. 以人的健康为中心的阶段
D. 以清洁卫生为中心的阶段
【单选题】
"自卑的产生,源于下列哪种需要没有得到满足?___
A. 生理的需要
B. 自尊的需要
C. 安全的需要
D. 情绪的需要
【单选题】
"引起文化休克的原因是___
A. 悲观失望
B. 信仰不同
C. 恐惧
D. 焦虑
【单选题】
"非语言沟通中最丰富的源泉是___
A. 空间距离
B. 眼神
C. 面部表情
D. 身体姿势
【单选题】
"下列属于二级医疗事故的是___。
A. 因医务人员过失而造成病人死亡
B. 因医务人员的过失,直接造成病人中度残废或功能障碍
C. 因医务人员过失而直接造成病人严重残废或严重功能障碍
D. 因医务人员违反规章制度、诊疗护理常规而造成病人死亡
【单选题】
"根据艾瑞克森的心理、社会发展学说,学龄前期发展的危机与转机的关键是___
A. 主动对内疚
B. 勤奋对自卑
C. 自主对羞愧与怀疑
D. 自我统一对角色混乱
【单选题】
"由于不能胜任工作造成的挫折感,这种压力源属于___
A. 躯体性
B. 心理性
C. 社会性
D. 文化性
【单选题】
"首先将压力的概念用于生物医学领域,被称为是“压力之父”的是___
A. 加拿大生理、心理学家席尔
B. 美国心理学家拉扎勒斯
C. 美国精神病学家霍姆斯
D. 美国精神病学家拉赫
【单选题】
"按照护理理论的着重点不同,奥瑞姆(orem)的自理理论属于___
A. 以需要及问题为中心的理论
B. 以护患关系为中心的理论
C. 以系统为中心的理论
D. 以能量源为中心的护理理论
【单选题】
"健康教育程序中评估学习者需要及能力的最终目的是___
A. 了解学习者背景资料
B. 了解学习者对健康教育的认知程度
C. 了解学习者的学习能力
D. 制定健康教育计划
【单选题】
"体温过高的护理诊断主要依据是___。
A. 皮肤发红,继之有热感
B. 体温高于正常范围
C. 心动过速
D. 呼吸频率增快
【单选题】
"罗依认为护理人员的主要任务___。
A. 提高病人自理能力
B. 改变环境
C. 减少、减轻压力源造成的不良后果
D. 改善护理对象的适应方式
【单选题】
"影响需要满足的因素不包括___。
A. 情绪因素
B. 个性特点
C. 环境因素
D. 年龄因素
【单选题】
"护士在执行医嘱时,如对医嘱内容有怀疑应___
A. 拒绝执行
B. 自行改为正确后再执行
C. 向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行
D. 按医嘱执行
【单选题】
"下列哪项护理目标陈述的方式是正确的?___
A. 教会病人自我护理
B. 每天雾化吸入两次
C. 3天后患者能学会自己注射胰岛素
D. 住院期间无褥疮发生
【单选题】
"属于主观资料的是___。
A. 体温
B. 病人的意识状态
C. 心脏叩诊发现
D. 病人自己说出的感受
【单选题】
"下列不属于医疗事故的是___。
A. 某护士给病人进行输液治疗时,加错药物,但及时发现更换,病人未感不适
B. 换药时,纱布掉床上,仍捡起使用,造成病人感染
C. 病人发现异常情况,护士不加重视,未采取任何措施,造成病人死亡
D. 因病人自述三天前用过青霉素,即直接给病人注射青霉素造成病人过敏死亡
【单选题】
"随着人口的增长和人口构成比的变化,在21世纪,下列人群的护理需求将会最明显增加的是___。
A. 婴幼儿
B. 青少年
C. 妇女和儿童
D. 老年人和慢性病人
【单选题】
"与病人建立良好的护患关系,能够满足病人___。
A. 安全的需要
B. 爱与归属的需要
C. 生理的需要
D. 自我实现的需要
【单选题】
"根据艾瑞克森的心理社会发展学说,老年期发展的危机与转机的关键是___
A. 完善对悲观绝望
B. 亲密对孤独
C. 精力充沛对颓废迟滞
D. 自我统一对角色混乱
【单选题】
"皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段,2—7岁儿童应为___。
A. 感觉运动期
B. 前运思期
C. 具体运思期
D. 形式运思期
【单选题】
"用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的___
A. 潜抑作用
B. 补偿作用
C. 抑制作用
D. 升华作用