【单选题】
"根据艾瑞克森的心理社会发展学说，老年期发展的危机与转机的关键是___
A. 完善对悲观绝望
B. 亲密对孤独
C. 精力充沛对颓废迟滞
D. 自我统一对角色混乱
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【单选题】
"皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段，2—7岁儿童应为___。
A. 感觉运动期
B. 前运思期
C. 具体运思期
D. 形式运思期
【单选题】
"用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的___
A. 潜抑作用
B. 补偿作用
C. 抑制作用
D. 升华作用
【单选题】
"罗依适应模式认为护理程序中一级评估的内容是___。
A. 影响因素评估
B. 收集行为资料，并且判断行为反应是否有效
C. 将各种刺激分类
D. 识别主要刺激
【单选题】
"下列符合奥瑞姆对自理概念阐述的是___
A. 自理是连续而有意识的活动
B. 自理是指进食、沐浴卫生、入厕、修饰等日常生活活动
C. 自理能力具有稳定性，不易受其它因素影响
D. 自理能力是人天生就具备的
【单选题】
"健康教育示范法的优点是___
A. 适用范围窄
B. 容易组织
C. 有机会获得某项技巧
D. 提高病人的观察技巧
【单选题】
"一位患有肺炎的病人，住院后经治疗已经好转，但这时他的妻子意外骨折，他立即出院去照顾妻子和女儿，他的这种行为是___
A. 角色行为冲突
B. 角色行为消退
C. 角色行为强化
D. 角色行为异常
【单选题】
"属于我国城市医疗卫生网中一级机构的是___
A. 区级中心医院
B. 卫生学校
C. 市妇幼保健所
D. 学校医务室
【单选题】
"提出人类基本需要层次理论，被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家是___
A. 卡利什
B. 韩德森
C. 马斯洛
D. 罗依
【单选题】
"世界上第一个颁布护理法的国家是___
【单选题】
"按照罗依适应模式，外科手术后病人的疼痛为___
A. 主要刺激
B. 相关刺激
C. 固有刺激
D. 条件刺激
【单选题】
"有关护理诊断原因的陈述恰当的是___
A. 有皮肤完整性受损的危险：与护士不及时给病人翻身有关
B. 便秘：与生活方式改变有关
C. 有受伤的危险：与护士未加床挡有关
D. 社交障碍：与病人缺乏道德有关
【单选题】
"法律意义上的护士是指___
A. 具有中专或中专以上的文凭
B. 受聘于某个医疗机构
C. 通过护士职业资格考试并经过注册
D. 具有一定的医学知识
【单选题】
"根据我国目前的法律，如医生开医嘱给病人实行安乐死，护士应该___
A. 执行医嘱
B. 拒绝执行医嘱
C. 在病人及家属签字同意的前提下执行医嘱
D. 在有关上级行政部门批准下执行医嘱
【单选题】
"指导肥胖人群合理安排饮食属于预防疾病中的___
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 临床期预防
【单选题】
"一成年病人入院后，依赖性增强，超出了病情需要，自己能做的事也要别人做，这位病人使用的心理防卫机转是___
【单选题】
"在执行医嘱时，护士认为医嘱有明显的错误，但医生执意要求护士执行，护士应___
A. 让医生签字后执行
B. 向病人及家属说明情况
C. 被迫执行
D. 报告护士长或上级主管部门
【单选题】
"按照奥瑞姆自理理论，对于严重精神障碍病人应选用___
A. 全补偿系统
B. 部分补偿系统
C. 辅助—教育系统
D. 合作性系统
【单选题】
"对危险性护理诊断的陈述方式___
A. PE公式
B. PES公式
C. 只有E
D. 只有P
【单选题】
"按西方护理知识体系分类，护理艺术、技能或护理行为方面的知识属于___
A. 伦理学知识
B. 美学知识
C. 直感知识
D. 科学知识
【单选题】
"根据马斯洛的人类基本需要理论，最高层次的需要是___
A. 尊重的需要
B. 安全的需要
C. 自我实现的需要
D. 爱与归属的需要
【单选题】
"护理人员严格参照操作规范程序手册进行工作，属于评判性思维的___
A. 基础层次
B. 复杂层次
C. 决策层次
D. 尽职层次
【单选题】
"对护理对象自我感知、自我概念型态的评估属于护理评估内容中的___
A. 一般资料
B. 生活状况及自理程度
C. 健康检查
D. 心理社会方面的资料
【单选题】
"造成病人明显人身损害的其他后果的医疗事故属于___
A. 一级医疗事故
B. 二级医疗事故
C. 三级医疗事故
D. 四级医疗事故
【单选题】
"一癌症病人，不愿承认自己的病情，仍坚持工作，这种情况属于___
A. 病人角色行为异常
B. 病人角色行为强化
C. 病人角色行为冲突
D. 病人角色行为缺如
【单选题】
"根据“心理距离”原理，交往双方针锋相对，心理上有排斥情绪，其心理距离的等级是___
A. 负二级
B. 负一级
C. 正一级
D. 正三级
【单选题】
"文化一经产生就会被世人模仿及利用，这种现象体现了文化的___
A. 传递性
B. 时代性
C. 变异性
D. 自然性
【单选题】
"护理人员与护理对象、其他医务人员密切合作，以全面满足护理对象的需求，体现了护理程序的___
A. 互动性
B. 系统性
C. 科学性
D. 普遍性
【单选题】
"下列属于潜在的护理诊断的是___
A. 知识缺乏
B. 潜在并发症：出血
C. 有误吸的危险
D. 母乳喂养无效
【单选题】
"下列符合纽曼保健系统理论观点的是___
A. 人是与环境相互影响的开放系统，是生理、心理、社会文化、成长发展及精神信仰等方面组成的一个整体
B. 人不断地适应环境的变化，以保持其完整性及内环境稳定
C. 人具有本能的自理能力
D. 当个体不能自理时，需通过他人帮助来满足其自理需要
【单选题】
"在对学生进行护患沟通技巧训练时，最好的方法是___
A. 角色扮演法
B. 团体讨论法
C. 专题讲座法
D. 视听教学法
【单选题】
"社区护士为居民开设有关高血压的健康教育讲座，此时护士的角色是___
A. 护理者
B. 沟通者
C. 促进康复者
D. 教育者
【单选题】
"关于护理目标的描述，正确的是___
A. 目标的主语应是护理人员
B. 目标应有时间限制
C. 一个护理诊断只能有一个预期目标
D. 目标应清晰地陈述护理人员应采取的护理措施
【单选题】
"与一般熟人和朋友进行沟通交流时可采用___
A. 亲昵距离
B. 社会距离
C. 个人距离
D. 公众距离
【单选题】
"世界上第一所护理学院开办于___
A. 美国的纽约
B. 英国的伦敦
C. 法国的巴黎
D. 中国的福州
【单选题】
"符合以“病人为中心”的护理阶段的特点是___
A. 认为没有疾病即是健康
B. 造成疾病的原因主要来自外部
C. 护士与医生是合作伙伴的关系
D. 护理服务方式是单纯地执行医嘱
【单选题】
"关于整体护理的内涵，不正确的叙述是___
A. 护理服务于人的生命全过程
B. 其宗旨是满足护理对象的生理需要
C. 确立了以整体人为中心的护理观
D. 护理从为个体服务扩展到家庭、社区
【单选题】
"按照理马斯洛的人类基本需要层次论，生理的需要满足后应注意满足___
A. 自我实现的需要
B. 安全的需要
C. 爱与归属的需要
D. 尊敬的需要
【单选题】
"不符合马斯洛的人类基本需要层次理论的内容是 ___
A. 人类的基本需要包括从低到高的五个层次
B. 低层次的需要相对满足后就将向高一层次的需要发展
C. 愈到高层的需要，得到满足的百分比愈少
D. 五个层次满足的顺序是完全固定不变的
【单选题】
"“吃不到葡萄便说葡萄是酸的""，运用的心理防卫机能是___
【单选题】
"不符合奥瑞姆(Orem)自理理论的叙述是___
A. 自理是有目的、有意义的行为
B. 人常常通过本能达到自我照顾
C. 自理力量是个体执行自理活动的能力
D. 在不同时期，人的自理力量是不同的
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【简答题】
你对制造自主保全活动安全的基本思路的理解？
【单选题】
马克思主义中国化的第-一个重大理论成果是___。
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想
D. 科学发展观
【单选题】
十月革命给中国送来了___。
A. 新革命理论
B. 毛泽东思想
C. 马克思列宁主义
D. 邓小平理论
【单选题】
毛泽东坚持以___为指导，深入实际调查研究，提出了新民主主义革命的基本思想。
A. 毛泽东思想
B. 马克思列宁主义
C. 邓小平理论
D. 科学发展观
【单选题】
毛泽东思想形成和发展的实践基础是___。
A. 中国共产党领导的农民运动
B. 中国共产党领导的革命和建设成功实践
C. 中国共产党领导的工人运动
D. 中国共产党领导的学生运
【单选题】
毛泽东思想在___的基础上，逐步形成和发展起来。
A. 总结我国在土地革命中的经验和教训
B. 总结我国在新民主主义革命中的成功
C. 总结我国在民主主义革命中的教训
D. 总结我国革命和建设正反两方面历史经验
【单选题】
毛泽东思想在___写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思想。
A. 中共一大
B. 中共三大
C. 中共五大
D. 中共七大
【单选题】
毛泽东思想紧紧围绕___的主题， 提出了一系列重要的理论观点，构成了一个完整的科学思想体系。
A. 科学与发展
B. 和平与发展
C. 中国革命和建设
D. 社会主义革命和建设
【单选题】
___为主要形式。
A. 武装斗争
B. 民主革命
C. 资产阶级革命
D. 民主斗争
【单选题】
毛泽东提出的___理论，丰富了马克思列宁主义关于无产阶级专政的学说。
A. 资产阶级专政
B. 人民专政
C. 人民民主专政
D. 无产阶级民主
【单选题】
___对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学的、实事求是的评价，对于统一全党的认识起到了重要作用，得到了全党的拥护。
A. 《实践论》
B. 《关于领导方法的若干问题》
C. 《矛盾论》
D. 《历史决议》
【单选题】
从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成的这一时期，我国社会的性质是___。
A. 资本主义社会主义社会
B. 社会主义社会
C. 半社会主义半资本主义
D. 新民主主义社会
【单选题】
在新民主主义社会的多种经济成分中，主要的经济成分有___种。
【单选题】
在新民主主义社会的多种经济成分中，代表半社会主义性质的经济是___
A. 国营经济
B. 合作社经济
C. 国家资本主义
D. 私人资本主义经济
【单选题】
在新民主主义社会中，私人资本主义经济向社会主文国营经济过渡的形式是___。
A. 社会主义性质的国营经济
B. 半社会主义性质的合作社经济
C. 私人资本主义经济
D. 国家资本主义经济
【单选题】
党的___全会，提出了使中国“稳步地由农业国转变为工业国，由新民主主义国家转变为社会主义国家”即“两个转变”同时并举的思想。
A. 七届一中
B. 七届二中
C. 七届三中
D. 七届四中
【单选题】
___,毛泽东在中央政治局会议上正式提出过渡时期的总路线和总任务
A. 1953年6月
B. 1951年11月
C. 1952年10月
D. 1952年6月
【单选题】
党在过渡时期的总路线可以被概括为___ 。
A. 一体两翼
B. 一化三改
C. 一个中心两个基本点
D. 群众路线
【单选题】
马克思、恩格斯在___中最早提出了从资本主义社会向社会主义社会过渡的问题。
A. 《黑格尔法哲学批判》
B. 《资本论》
C. 《德意志意识形态》
D. 《共产党宣言》
【单选题】
手工业的社会主义改造组___基本完成。
A. 1952年底
B. 1953年底
C. 1956年底
D. 1958年底
【单选题】
在对资本主义商业的社会主义改造中，采取的利润分配方式为___。
A. 按需分配
B. 按劳分配
C. 平均分配
D. 四马分肥
【单选题】
社会主义革命的目的是为了___。
A. 解放生力
B. 发展生产力
C. 消灭剥削
D. 改造资本主义
【单选题】
中国用史上最深刻最伟大的社会变革是___
A. 辛亥革命推翻帝制
B. 中华人民共和国的成立
C. 社会主义基本制度的确立
D. 改革开放
【单选题】
新民主主义社会向社会主义社会转变的根本保证是___。
A. 马克思主义指导思想地位的确立
B. 人民民主专政政权在全国范围的建立
C. 社会主义国营经济领导地位的确立
D. 共产党领导的人民武装力量的壮大
【单选题】
中国新民主主义社会属于___。
A. 资本主义体系
B. 社会主义体系
C. 民主主义体系
D. 共产主义体系
【单选题】
新中国初期(民主主义共和国)建立社会主义国营经济的主要途径是___。
A. 没收帝国主义在华企业一
B. 没收官僚资本，
C. 赎买民族资高阶级的财产
D. 剥夺地生阶级的财产
【单选题】
1950年《中华人民共和国土地改革法》中规定对待富农的政策是___。
A. 征收富农的多余土地财产
B. 消灭富农经济
C. 保存富农经济
D. 限制富农经济
【单选题】
毛泽东系统阐发农业合作化理论的重要文献是___。
A. 《介绍一个合作社》
B. 《组织起来》
C. 《关于农业合作化问题》
D. 《中国农村的社会主义高潮》
【单选题】
我国农业合作化采取的第一一个步骤是 ___ 。
A. 互助组
B. 初级农业生产合作社
C. 高级农业生产合作社
D. 人民公社
【单选题】
我国对资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是___。
A. 加工订货的实行
B. 单个企业公私合营的实现
C. 统购包销的实行
D. 全行业公私合营的实现
【单选题】
我国对资本主义工商业社会主义改造采取的政策是___。
A. 加工定货
B. 统购统销
C. 公私合营
D. 和平赎买
【单选题】
社会主义制度在中国确立的主要标志是___。
A. 中华人民共和国的成立
B. 国民经济的恢复与调整
C. 《中华人民共和国宪法》的颁布
D. 社会主义改造的胜利完成
【单选题】
实行对外开放政策的理论依据是___。
A. 现在的世界是开放的世界
B. 中国的发展离不开世界
C. 大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果
D. 全球经济一体化
【单选题】
中国共产党在过渡时期总路线的主体是___。
A. 对农业的社会主义改造
B. 对资本主义工商业的社会主义改造
C. 对手工业的社会主义改造
D. 实现国家的社会主义工业化
【单选题】
“三个代表”重要思想中的“始终代表中国最广大人民的根本利益”是___。
A. 对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一基本原理的运用和阐发
B. 对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系这一基 本原理的运用和阐发
C. 对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这基本原理的运用和阐发
D. 对马克思主义关于科学技术是第一-生产力这一基本原理的运用和阐发
