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【单选题】
和尿生成无关的结构是___
A. 肾小体
B. 肾小管
C. 集合管
D. 肾盂
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答案
D
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
关于肾单位的描述,错误的是___
A. 是肾脏的基本结构功能单位
B. 与集合管共同完成泌尿功能
C. 包括肾小体和集合管
D. 皮质肾单位的肾小体位于肾皮质内
【单选题】
肾血流量自身调节的血压波动范围是___
A. 50~100mmHg
B. 60~120mmHg
C. 80~180mmHg
D. 1OO~200mmHg
【单选题】
球旁细胞(近球细胞)的主要功能是___
A. 感受小管液中NaCl 浓度变化
B. 释放肾素
C. 调节肾素的释放
D. 向致密斑传递信息
【单选题】
关于肾小球滤过膜的描述,错误的是___
A. 由肾小球毛细血管内皮细胞、基膜和肾小囊脏层上皮细胞三层构成
B. 基膜对滤过膜的通透性起决定性作用
C. 生理情况下,其滤过膜的面积保持相对恒定
D. 带负电荷的分子更容易通过
【单选题】
肾小球滤过时,促进血浆滤出的直接动力是___
A. 肾动脉血压
B. 肾小球毛细血管血压
C. 入球小动脉血压
D. 血浆胶体渗透压
【单选题】
肾小球滤过率是指___
A. 两侧肾脏每小时生成的原尿量
B. 一侧肾脏每小时生成的原尿量
C. 两侧肾脏每分钟生成的原尿量
D. 一侧肾脏每分钟生成的原尿量
【单选题】
下列哪种情况,可引起肾小球滤过率降低___
A. 肾小球毛细血管血压升高
B. 肾小球滤过面积减小
C. 血浆晶体渗透压增高
D. 肾小囊内压降低
【单选题】
下列哪种情况,不会使肾小球滤过率发生明显改变___
A. 血压在 80~140mmHg 范围内波动
B. 血压降低至 60mmHg
C. 血压升高至 200mmHg
D. 入球小动脉收缩
【单选题】
下列哪种情况,可引起肾小球滤过率升高___
A. 血浆胶体渗透压升高
B. 血浆胶体渗透压降低
C. 血浆晶体渗透压升高
D. 血浆晶体渗透压降低
【单选题】
关于肾小球滤过作用的描述,正确的是___
A. 原尿和血浆的成分差异在有无纤维蛋白原
B. 原尿中无血细胞和大分子蛋白质
C. 血浆胶体渗透压越大,有效滤过压越大
D. 肾血浆流量越大,肾小球滤过率越小
【单选题】
在肾脏病理情况下,出现蛋白尿的原因是___
A. 滤过膜的通透性增大
B. 肾小球毛细血管血压升高
C. 肾小管对蛋白质重吸收减少
D. 血浆蛋白浓度升高
【单选题】
下列哪种情况不会出现糖尿现象___
A. 血糖浓度为 11mmol/L
B. 一次大量摄入糖类食物
C. 血糖浓度为 5.9mmol/L
D. 女性妊娠期
【单选题】
肾盂或输尿管发生结石、肿瘤时,不会出现的结果是___
A. 肾盂内压升高
B. 肾小囊内压升高
C. 有效滤过压降低
D. 肾小球滤过率增大
【单选题】
关于重吸收 Na+的描述,正确的是___
A. 肾小管各段均可重吸收 Na+
B. Na+的重吸收对 H+分泌有阻碍作用
C. Na+的重吸收为主动转运
D. Na+的重吸收属于被动重吸收
【单选题】
主动重吸收 Cl-的部位是___
A. 近球小管
B. 髓袢升支细段
C. 髓袢升支粗段
D. 远曲小管
【单选题】
关于 HCO -重吸收的描述,正确的是___
A. 主要在远曲小管重吸收
B. 不需要碳酸酐酶的帮助
C. HCO -是以 CO 的形式从小管液中转运至小管细胞内的
D. Cl-优先于 HCO -重吸收
【单选题】
下列物质中不能被肾小管重吸收的是___
A. Na+
B. 肌酐
C. HCO -
D. 氨基酸
【单选题】
Na+和水流经近端小管后,被重吸收回血液的量是___
A. 65%~70%
B. 70%~75%
C. 75%~80%
D. 80%~99%
【单选题】
关于分泌 H+的描述,正确的是___
A. 只有远曲小管和集合管可以分泌
B. 分泌过程与 Na+的重吸收有关
C. 不利于 HCO3-的重吸收
D. 可阻断 NH3 的分泌
【单选题】
引起高血钾的可能原因是___
A. 血浆 Ph 值<7.35
B. 血浆 Ph 值>7.45
C. 醛固酮分泌增多增多
D. 远曲小管和集合管分泌 H+增多
【单选题】
关于葡萄糖重吸收的描述,正确的是___
A. 肾小管各段均可以重吸收
B. 与K+的重吸收相耦联
C. 近球小管重吸收葡萄糖能力有一定限度
D. 正常情况下,近球小管不能将肾小球滤出的糖全部重吸收
【单选题】
给家兔静脉注射 5%葡萄糖 100ml,尿量增多的主要原因是___
A. 小管液溶质浓度增高
B. 血浆胶体渗透压降低
C. 血浆晶体渗透压增大
D. ADH释放减少
【单选题】
静脉注射甘露醇后引起的变化不包括___
A. 增加了小管液溶质浓度
B. 增加了小管液中的渗透压
C. 促进水的重吸收
D. 尿量增加
【单选题】
血浆晶体渗透压改变刺激抗利尿激素的释放是通过刺激___
A. 容量感受器
B. 机械感受器
C. 化学感受器
D. 渗透压感受器
【单选题】
抗利尿激素是在___分泌的
A. 肾上腺皮质球状带
B. 致密斑
C. 下丘脑的视上核和室旁核
D. 近球细胞
【单选题】
严重腹泻后,导致尿量明显减少的主要原因是___
A. 血浆晶体渗透压升高,引起ADH分泌增多
B. 血浆胶体渗透压升高,引起有效滤过压减小
C. 血容量减少导致肾小球滤过率下降
D. 血容量减少引起醛固酮分泌增多
【单选题】
渗透性利尿是由于___
A. 肾小球滤过率增加
B. 肾小球毛细血管血压升高
C. 肾小管液溶质浓度增高
D. 血浆胶体渗透压降低
【单选题】
醛固酮的分泌部位是___
A. 肾上腺皮质球状带
B. 致密斑
C. 下丘脑视上核和室旁核
D. 近球细胞
【单选题】
大量失血后尿量减少,与下列有关的原因是___
A. 醛固酮分泌增加
B. 抗利尿激素分泌减少
C. 血浆胶体体渗透压增加
D. 血浆晶体渗透压下降
【单选题】
能使尿量增加的因素不包括___
A. 血浆晶体渗透压增加
B. 肾小球滤过率增加
C. 小管液渗透压增加
D. 抗利尿激素分泌减少
【单选题】
抗利尿激素的作用是___
A. 保钠排钾
B. 增加远曲小管和集合管对水的通透性
C. 抑制远曲小管和集合管对钠的重吸收
D. 使血管平滑肌舒张
【单选题】
引起醛固酮分泌的最强刺激物质是___
A. 肾素
B. 血管紧张素Ⅰ
C. 血管紧张素Ⅱ
D. 血管紧张素Ⅲ
【单选题】
对尿浓缩、稀释没有影响的因素有___
A. 肾小球滤过面积的改变
B. 血液中尿素浓度的改变
C. 直小血管逆流交换作用的变化
D. 髓袢升支粗段对 Na+、Cl-的主动重吸收的改变
【单选题】
大量饮入清水后不属于尿量增多的原因有___
A. 血浆晶体渗透压下降
B. 抗利尿激素分泌减少
C. 渗透压感受器受刺激增强
D. 肾小球滤过率增多
【单选题】
对肾小管和集合管重吸收没有影响的激素有___
A. 肾上腺素
B. 心房钠尿肽
C. 醛固酮
D. 抗利尿激素
【单选题】
醛固酮的生理作用不包括___
A. 促进远曲小管和集合管对 Na+的重吸收
B. 促进远曲小管和集合管对 K+的排泄
C. 促进水的重吸收
D. 使血钾升高
【单选题】
安静时机体产热最多的器官是___ 
A. 内脏 
B. 皮肤 
C. 骨骼肌 
D. 骨骼 
【单选题】
常温下,皮肤的物理散热速度主要取决于___ 
A. 环境温度 
B. 皮肤温度 
C. 环境湿度和风速 
D. 皮肤与环境温度差 
【单选题】
用酒精擦浴的方法为高热病人降温的散热方式属于___散热 
A. 辐射 
B. 对流 
C. 传导 
D. 蒸发 
【单选题】
体温调节的基本中枢位于___ 
A. 延髓 
B. 下丘脑 
C. 视前区-下丘脑前部 
D. 大脑皮层运动区 
推荐试题
【多选题】
理想信念作为人的精神世界的核心,它___
A. 能使人的精神生活的各个方面统一起来
B. 又能引导人们不断地追求更高的人生目标
C. 在追求和实现理想目标的过程中提升精神境界、塑造高尚人格
D. 使人的精神世界成为一个健康有序的系统,
【多选题】
马克思主义作为我们立党立国的根本指导思想,因为马克思主义___
A. 是严密的科学体系
B. 鲜明的阶级立场
C. 巨大的实践指导作用
D. 是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择
【多选题】
马克思主义具有___
A. 革命性
B. 科学性
C. 实践品格
D. 持久生命力
【多选题】
马克思主义的科学性体现在___
A. 深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律
B. 坚持实现人民解放、维护人民利益的立场
C. 是人们观察世界、分析问题的有力思想武器
D. 为人类社会发展进步指明了方向
【多选题】
马克思主义不仅致力于科学___,而且致力于积极( )。
A. 解释世界
B. 指导世界
C. 改变世界
D. 规划世界
【多选题】
中国特色社会主义的成功实践,无可辩驳地证明马克思主义是___的强大思想武器,社会主义具有光明的未来
A. 指导世界
B. 认识世界
C. 改造世界
D. 规划世界
【多选题】
中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,指导党和人民取得___的伟大成就。
A. 新民主主义革命
B. 社会主义革命
C. 社会主义建设
D. 改革开放
【多选题】
中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义___,指导党和人民取得了一项又一项成就。
A. 常态化
B. 中国化
C. 时代化
D. 大众化
【多选题】
大学生坚定马克思主义信仰,最重要的是___。
A. 学习和掌握马克思主义的立场、观点、方法
B. 确立正确的世界观和历史观
C. 准确把握时代发展潮流
D. 以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向
【多选题】
新时代坚持和发展中国特色社会主义,总任务是___,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
A. 实现共产主义
B. 实现社会主义现代化
C. 中华民族伟大复兴
D. 国家富强
【多选题】
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,___
A. 形成了中国特色社会主义理论体系
B. 确立了中国特色社会主义制度
C. 焕发了社会主义市场经济活力
D. 发展了中国特色社会主义文化
【多选题】
共产主义社会是一个这样的社会,在共产主义社会中___
A. 实现按需分配
B. 物质财富极大丰富
C. 人的精神境界极大提高
D. 每个人自由而全面发展
【多选题】
共产主义远大理想的最终实现是___
A. 是一种理想、一种学说,同时也是一种现实运动
B. 需要一代又一代人艰苦的努力
C. 一个漫长、艰辛的历史过程
D. 共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现
【多选题】
共产主义的思想和实践早已存在于我们的现实生活中,在下列观点中,错误的说法是___
A. 共产主义是渺茫的幻想
B. 共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现
C. 共产主义没有经过实践检验
D. 共产主义理想离现实太遥远,是无法实现的
【多选题】
走好新时代的长征路,需要当代大学生不断增强中国特色社会主义___。
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 行为自信
【多选题】
把理想与现实对立起来,容易陷入的误区有___
A. 把理想等同于现实
B. 把现实等同于理想
C. 用现实来否定理想
D. 用理想来否定现实
【多选题】
辩证看待理想与现实的矛盾,它们是对立统一的关系。统一性体现在___
A. 现实孕育着理想的发展
B. 理想包含着现实中必然发展的因素
C. 在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实
D. 理想来源于现实,在将来又会变成新的现实
【多选题】
理想的实现是一个过程,需要充分认识理想实现过程的___
A. 长期性
B. 曲折性
C. 艰巨性
D. 随机性
【多选题】
艰苦奋斗是实现理想的重要条件。下列关于艰苦奋斗的叙述,正确的是___
A. 艰苦奋斗是我们的传家宝
B. 艰苦奋斗绝不是一时的权宜之计
C. —个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的
D. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的
【多选题】
关于艰苦奋斗的叙述,正确的观点是___
A. 社会观念的变化,赋予艰苦奋斗以新的时代内涵和实践要求
B. 艰苦奋斗的精神是永远不会过时
C. 讲艰苦奋斗,也并不是不讲物质利益
D. 艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年已经告别艰苦奋斗了
【多选题】
关于个人理想的表述,正确的是___
A. 正确的个人理想不是依个人主观愿望随意确定的
B. 个人理想的实现必须以社会理想的实现为前提和基础
C. 个人理想从属于社会理想
D. 个人理想实现与否与社会理想关系不大
【多选题】
关于社会理想的论述,正确的是___
A. 社会理想建立在众人的个人理想基础之上
B. 社会理想的实现与个人理想关系不大
C. 社会理想体现于个人理想的具体实践中
D. 社会理想是对个人理想的凝练和升华
【多选题】
全体中国人民共同的社会理想是___
A. 实现共产主义
B. 实现中华民族的伟大复兴
C. 实现共同富裕
D. 坚持和发展中国特色社会主义
【多选题】
个人理想与社会理想是相互依存、相互制约、共同发展的,具体表现在___
A. 社会理想规定着个人理想
B. 社会理想指引着个人理想
C. 社会理想是对个人理想的凝练
D. 社会理想是对个人理想的升华
【多选题】
大学生确立马克思主义的科学信仰,最重要的是___
A. 学习和掌握马克思主义的立场、观点、方法
B. 以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向
C. 实现最大化的个体价值
D. 确立正确的世界观和历史
【多选题】
墨子说“志不强者智不达”,诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”指的是___
A. 对未来目标的向往
B. 记在心里,永志不忘
C. 记号,标记
D. 实现奋斗目标的顽强意志
【多选题】
下列材料中,符合立志当高远的叙述是___。
A. 周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向
B. 马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”
C. 毛泽东青年时变立志“以天下为己任”
D. 老子说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”
【多选题】
下列材料中,符合立志须躬行的叙述是___。
A. 《离骚》:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
B. 中国古代先哲老子说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”
C. 荀子《劝学篇》:“故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”
D. 《孟子》:达则兼济天下,穷则独善其身
【多选题】
新时代的大学生应该把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,___在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。
A. 实现最大化的个体价值
B. 立为民服务之志
C. 为祖国和人民的利益而奋斗
D. 立为国奉献之志
【多选题】
中国民主革命的先行者孙中山曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。其中的道理就是___
A. 青年人不能有个人追求,理想必须符合社会共同利益
B. 希望青年人先做大事,再做大官
C. 希望青年以国家民族的命运为己任
D. 不要以个人的荣华富贵为人生的理想
【多选题】
实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是___
A. 团结精神
B. 以爱国主义为核心的民族精神
C. 传承精神
D. 以改革创新为核心的时代精神
【多选题】
大学生担当着民族复兴的时代使命,要___,用实际行动展现出中国精神的青春风采。
A. 努力做忠诚的爱国者
B. 走在时代前列的奋进者
C. 努力做全面的传承者
D. 努力做老老实实的劳动者
【多选题】
中国古人在义利观上主张___
A. 见利思义
B. 以义制利
C. 先义后利
D. 利高于义
【多选题】
中华民族崇尚精神的优秀传统,具体表现___
A. 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上
B. 表现在中国古人对理想的不懈追求上
C. 表现在对道德修养和道德教化的重视上
D. 表现为对理想人格的推崇
【多选题】
矢志不渝地坚守理想,是中国古人崇尚精神的典型体现。说法正确的是___
A. 儒家把仁爱和谐视为最高的道德理想
B. 法家提倡为兴天下之利、除天下之害而摩顶放踵
C. 墨家把“兼相爱,交相利”作为理想
D. 道家认为“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”
【多选题】
关于理想人格,儒家把___作为自己的理想人格,道家推崇逍遥于天地之间的“真人”、“至人”,近代启蒙思想家梁启超呼吁“新民”的理想人格。
A. “君子”
B. “贤人”
C. “圣人”
D. “完人”
【多选题】
中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来,党高度重视精神文明建设,通过___等,大力提高全体人民的思想追求和精神境界。
A. 加强公民道德建设
B. 开展爱国主义教育、理想信念教育
C. 培育和弘扬民族精神
D. 倡导和践行社会主义核心价值观
【多选题】
大力弘扬中国精神,培育中华民族共同的精神家园,需要___
A. 大力弘扬传统文化
B. 大力弘扬现代思潮
C. 大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神
D. 大力弘扬以改革创新为核心的伟大时代精神。
【多选题】
下列叙述属于中华民族从来就有爱国主义的光荣传统的是___
A. 以天下兴亡、人民安康为己任的家国情怀
B. “遥望中原怀故土,静观落叶总归根”这样爱国情感
C. “乐以天下,忧以天下”的忧国忧民情怀
D. 公而忘私、国而忘家”的报国为民风范
【多选题】
以下哪些中国古代神话能够深刻反映中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神___
A. 精卫填海
B. 神农尝草
C. 夸父追日
D. 叶公好龙
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