【判断题】
中华民族的爱国主义传统是在近代反抗外敌入侵的斗争中逐渐形成的。
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相关试题
【判断题】
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感的统一,是纯粹的情感和道德要求。
【单选题】
党的___提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平 等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
A. 十七大
B. 十八大
C. 十九大
D. 二十大
【单选题】
回答我们要建设什么样的国家的重大问题,揭示当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标,从国家层面标注社会主义核心价值观的时代刻度,这一价值追求是 ___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 价值、奉献、为公、利民
【单选题】
回答我们要建设什么样的社会的重大问题,与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合,揭示社会主义社会发展的价值取向,这一价值追求是___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 价值、奉献、为公、利民
【单选题】
回答我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范,这一价值追求是 ___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 价值、奉献、为公、利民
【单选题】
习近平说:“我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国,确立反映全国各族人民共同认同的价值观‘最大公约数’,使全体人民同心同德、团结奋进,关乎国家前途命运,关乎人民幸福安康。”。其中的“最大公约数”是指___
A. 理论认同
B. 制度认同
C. 价值共识
D. 观念共识
【单选题】
社会主义核心价值体系的精髓是___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
社会主义核心价值体系的灵魂是___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的___
【单选题】
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的___
【多选题】
社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有___
A. 倡导富强、民主、文明、和谐
B. 倡导自由、平等、公正、法治
C. 倡导爱国、敬业、诚信、友善
D. 倡导改革、开放、民主、科学
【多选题】
社会主义核心价值体系的基本内容是___。
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D. 社会主义荣辱观
【多选题】
社会主义核心价值观以其___而居于人类社会的价值制高点, 具有强大的道义力量。
A. 先进性
B. 人民性
C. 真实性
D. 阶级性
【多选题】
在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的___。
A. 锐意创造者
B. 坚定信仰者
C. 积极传播者
D. 模范践行者
【多选题】
在培育和弘扬的过程中,必须下好落细、落小、落实的功夫。对于大学生而言,就是要切实做到___,使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
【判断题】
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系具有内在的一致性,都体现了社会主义意识形态的本质要求,体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性,是建设中国特色社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。
【判断题】
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是中华民族的精神命脉。
【判断题】
“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”、“天行健,君子以自强不息”、“大道之行也,天下为公”等思想和理念,是古人智慧的体现,与社会主义核心价值观没有关联。
【判断题】
鲜明的人民性,使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。
【判断题】
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
【判断题】
社会主义核心价值观涉及国家、社会、集体三个层面。
【判断题】
社会主义核心价值观的提出,鲜明确立了当代中国的核心价值理念,生动展现了中国共产党和中华民族高度的价值自信与价值自觉。
【判断题】
核心价值观就是核心价值体系,二者是同一个问题的不同说法。
【判断题】
社会主义核心价值观生成于中国特色社会主义建设实践,同当今中国最鲜明的时代主题相适应,是当代中国精神的集中体现,是中国特色社会主义本质规定的价值表达。
【判断题】
任何一种价值观都不可能凭空产生,总是有其特定的历史底色和精神脉络。
【判断题】
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的核心内容,也是国家软实力的核心内容。
【判断题】
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则。
【判断题】
社会主义核心价值体系回答了我国意识形态领域的根本问题,体现了我国最广大人民的根本利益。
【单选题】
道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维持的调整人们之间、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范的总和为评价标准以___
A. 有用无用
B. 善恶
C. 好坏
D. 是非
【单选题】
道德产生的主观条件是 ___。
A. 人类自我意识的形成和发展
B. 语言的产生和发展
C. 劳动的产生和发展
D. 社会关系的形成和发展
【单选题】
人类道德起源的第一个历史前提是___。
【单选题】
道德作为一种社会现象,它的本质是 ___。
A. 人的主观精神的产物
B. “天”的意志或“神”的启示
C. 由社会经济基础决定的上层建筑中的一种特殊社会意识形态
D. 动物的一种本能
【单选题】
道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效和能力,被称为道德的 ___。
A. 调节功能
B. 导向功能
C. 教育功能
D. 评价功能
【单选题】
历代英雄豪杰、志士仁人,“重名节如泰山,轻生死如鸿毛”,为了民族生存、国家独立而抛头颅,洒热血,成就了一番可歌可泣的伟大事业。这体现了中华民族优良道德传统中___。
A. 乐群贵和,孝慈友恭的传统美德
B. 求真务实,诚实守信的高贵品格
C. 谦虚谨慎,戒骄戒躁的优良作风
D. 重视节操,崇尚志向的精神境界
【单选题】
社会主义道德建设的核心是 ___。
A. 为人民服务
B. 社会主义经济基础和人际关系的客观要求。
C. 先进性要求和广泛性要求的统一
D. 理论性要求和实践性要求的统一
【单选题】
在社会主义社会,人民当家作主,国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致性,使得 ___ 应当而且能够在全社会范围内贯彻实施。
A. 个人主义
B. 民族主义
C. 集体主义
D. 小团体主义
【单选题】
社会主义集体主义原则的主要价值取向是 ___。
A. 国家利益高于集体利益
B. 集体利益高于个人利益
C. 民族利益高于个人利益
D. 社会利益高于集体利益
【单选题】
社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是 ___。
A. 反对一切形式的个人利益
B. 维护个人所属的小团体或单位的特殊利益
C. 在实际生活中当个人利益和集体利益发生矛盾冲突,个人利益要服从集体利益
D. 在任何情况下只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人做出牺牲
【单选题】
集体利益和个人利益是矛盾的统一体。强调集体利益高于个人利益,指的是 ___。
A. 忽视个人利益
B. 维护个人所属的小团体或单位的局部利益
C. 要求人们把国家、民族、集体的利益放在首位
D. 要求个人无条件地服从集体、而集体可以完全不顾个人
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【填空题】
要遵循传播规律,做大做强正面宣传,改进创新传播手段和话语方式,以理服人、以情动人,把 讲得越来越精彩,让 越来越洪亮。
【单选题】
马克思主义认识论的首要的和基本的观点是___
A. 实践的观点
B. 发展的观点
C. 历史的观点
D. 辩证的观点
【单选题】
真理的发展是一个___
A. 由主观真理走向客观真理的过程
B. 由相对真理走向绝对真理的过程
C. 由具体真理走向抽象真理的过程
D. 由特殊真理走向终极真理的过程
【单选题】
人们认识世界的目的在于___
A. 满足猎奇心理
B. 改造客观世界
C. 实现自我价值
D. 创造客观规律
【单选题】
脱离实践的理论是空洞的理论:没有理论指导的实践是盲目的实践。这句话强调的是___
A. 认识过程中摹写与创造的统一
B. 认识过程中感性与理性的统一
C. 认识过程中真理与价值的统一
D. 认识过程中理论与实践的统一
【单选题】
下列各项中,强调认识来源于实践的是___
A. 不积跬步,无以至千里
B. 蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽
C. 不积小流,无以成江海
D. 近水知鱼性,近山识鸟音
【单选题】
在真理标准问题上坚持辩证法,就是要承认实践标准___
A. 既是抽象的又是具体的
B. 既是必然的又是偶然的
C. 既是普遍的又是特殊的
D. 既是绝对的又是相对的
【单选题】
那种主张“天赋的才能”、“天生的心灵禀赋”的观点属于___
A. 唯心主义先验论
B. 旧唯物论的直观反映论
C. 唯物主义反映论
D. 辩证唯物论的能动反映论
【单选题】
在真理问题上坚持辩证法,就是要承认任何真理都是 ___
A. 客观性和主观性的统一
B. 主观性和相对性的统一
C. 客观性和绝对性的统
D. 绝对性和相对性的统一
【单选题】
“没有理性,眼睛是最坏的见证人”。这句话强调的是 ___
A. 仅同事物的现象相符合的不一定是真相
B. 只要同事物的现象相符合的就是真理
C. 只要观察事物的外部联系就能获得真理
D. 只要观察事物的偶然联系就能获得真理
【单选题】
下列选项中属于最基本的实践活动的是___
A. 社会管理活动
B. 科学实验活动
C. 社会改革活动
D. 物质生产活动
【判断题】
理性认识对事物本质的认识,所以对事物的发展一定是起促进作用。
【简答题】
简要说明正确实现由感性认识到理性认识的飞跃需要具备的条件。
【简答题】
试述感性认识和理性认识的辩证关系,并说明割裂二者的统一在实际工作中会导致的错误。
【单选题】
下列各项正确说明人口因素在社会发展中作用的是___
A. 人口因素决定社会制度的性质
B. 人口因素为人类提供生存的场所
C. 人口因素决定社会制度的更替
D. 人口状况能加速或延缓社会发展
【单选题】
社会意识具有复杂而精微的结构。从反映社会存在的程度和特点来看,社会意识包括___
A. 社会心理和思想体系
B. 意识形态和非意识形态
C. 个体意识和群体意识
D. 主流意识和非主流意识
【单选题】
在社会存在与社会意识的关系问题上,两种根本对立的观点是 ___
A. 机械唯物主义和辩证唯物主义
B. 可知论与不可知论
C. 历史唯物主义和历史唯心主义
D. 辩证法与形而上学
【单选题】
下列各项中属于社会心理的是___
A. 政治与法律
B. 哲学与宗教
C. 科学与艺术
D. 风俗与习惯
【单选题】
“作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物”,这句话强调的是___
A. 社会意识根源于社会存在
B. 社会意识具有历史继承性
C. 社会存在根源于社会意识
D. 社会意识具有相对独立性
【单选题】
下列范畴中,反映人与人之间经济关系的是___
A. 生产力
B. 生产关系
C. 生产方式
D. 生产资料
【单选题】
在上层建筑的各种要素中,居于主导地位的是___
【单选题】
在现代生产力系统中,劳动者属于___
A. 实体性因素
B. 运筹性因素
C. 准备性因素
D. 渗透性因素
【单选题】
生产关系包括多方面的内容,其中起决定作用的是___
A. 人们在生产中的相互关系
B. 生产资料的所有制形式
C. 产品的分配方式
D. 产品的交换方式
【单选题】
社会存在是指___
A. 社会物质生活条件的总和
B. 社会物质财富的总和
C. 社会各种关系的总和
D. 社会各种要素的总和
【简答题】
试述社会存在和社会意识辩证关系的原理及其对发展社会主义先进文化的意义。
【单选题】
(一)下列物品不属于狱内重点防控的违禁品是___。
A. 毒品
B. 300元现金
C. 刀刃具
D. 移动电话
【单选题】
《中华人民共和国突发事件应对法》颁布于
A. 2006
B. 2007
C. 2008
D. 2009
【单选题】
下列哪个选项属于一级突发事件?
A. 发现重点防控违禁品范围之外违禁品的。
B. 发生罪犯区域脱管的
C. 罪犯脱逃
D. 罪犯故意破坏监狱及周边警戒设施的
【单选题】
监狱要确立处置和救援工作的优先次序是必须牢固树立的原则
A. 生命第一
B. 财产安全
C. 全局观念
D. 科学处置
【单选题】
罪犯周记批阅时间要求是?
A. 越快越好
B. 随时批阅
C. 没有要求
D. 一周或二周定时批阅
【单选题】
批阅罪犯周记可以使民警了解掌握罪犯的
A. 刑期情况
B. 所有情况
C. 服刑改造等情况
D. 犯罪事实情况
【单选题】
罪犯周记写作及批阅质量不高的原因主要是
A. 罪犯原因
B. 民警因素
C. 监狱管理因素
D. 以上三点都有
【单选题】
要求罪犯写好周记应着力抓好以下方面
A. 加强对罪犯的教育引导
B. 罪犯周记列入计分考核
C. 主管民警要认真批阅
D. 以上三点都是
【单选题】
批阅周记的特性有
A. 私密性
B. 全面性
C. 有效性
D. 互动性
【单选题】
(二)违纪处置后,民警应对违纪罪犯开展清抄身、()等后续处置工作。___
A. 警械制止
B. 恢复现场秩序
C. 制止违纪
D. 带离现场
【单选题】
(三)监狱执法证据保全应遵循的原则是___。
A. 客观真实、合法有效、分头采集、统一管理
B. 客观真实、合法有效、分头采集、集中管理
C. 客观真实、合法有效、分头采集、归口管理
D. 客观真实、合法有效、分头采集、单独管理
【单选题】
(四)安检发现违禁品的,应及时向 汇报,并做好证据固定和收集工作,必要时可即刻对罪犯进行隔离。___
A. 分管监区领导
B. 狱政管理科
C. 监区分控平台
D. 安检组织者