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【判断题】
气焊与气割铅、镁、铜等有色金属及其他合金时,环境中的有毒气体、烟尘不可能造成焊工中毒。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
气瓶与明火操作处距离应大于10m。
A. 对
B. 错
【判断题】
电流通过人体的途径为手到脚时,对人的危害最大。
A. 对
B. 错
【判断题】
为轻松方便,焊接作业时,可将上装束在裤腰里。
A. 对
B. 错
【判断题】
激光设备及作业地点应设置在专门的房间内,并设有安全警告牌。
A. 对
B. 错
【判断题】
包扎时应由伤口低处向上,通常是由左向右、从下到上进行缠绕。
A. 对
B. 错
【判断题】
盛装一般气体的气瓶,不用检验。
A. 对
B. 错
【判断题】
氩弧焊接时要特别注意通风。
A. 对
B. 错
【判断题】
当可燃性液体温度高于其闪点时,则随时都有被火点燃的危险。
A. 对
B. 错
【判断题】
埋弧焊适于焊接中厚板结构的长焊缝焊接。
A. 对
B. 错
【判断题】
气焊或气割使用的乙炔、液化石油气、氢气等都是易燃易爆气体。
A. 对
B. 错
【判断题】
铝热焊剂主要由氧化铁、铝粉、铁粉、合金组成。
A. 对
B. 错
【判断题】
堆焊层金属开裂倾向的大小只与工件及堆焊层金属的含碳量有关。
A. 对
B. 错
【判断题】
在钎焊作业生产过程中,气瓶可能会发生泄漏,引起中毒、火灾或爆炸事故。
A. 对
B. 错
【判断题】
单丝埋弧焊在工件不开坡口的情况下,一次可熔透20mm。
A. 对
B. 错
【判断题】
触电急救的首要措施是使触电者迅速脱离电源。
A. 对
B. 错
【判断题】
埋弧焊时,由于没有弧光辐射,对人的眼睛没有损伤。
A. 对
B. 错
【判断题】
二氧化碳气体保护焊时,飞溅较大,要注意防护。
A. 对
B. 错
【判断题】
金属材料的力学性能主要有强度、塑性、硬度和冲击韧性。
A. 对
B. 错
【判断题】
只要是补焊,在有压力的容器上也可进行。
A. 对
B. 错
【判断题】
U形坡口主要用于焊件厚度较大和重要的焊接构件。
A. 对
B. 错
【判断题】
等离子弧会产生高强度、高频率的噪声,操作者操作时必须塞上耳塞。
A. 对
B. 错
【判断题】
工业用乙炔中因为混有硫化氢及磷化氢等杂质,具有特殊的臭味。
A. 对
B. 错
【判断题】
青铜是所有铜合金中熔点最高的铜合金。
A. 对
B. 错
【判断题】
《安全生产法》规定,生产经营单位对重大危险源可以一劳永逸,不进行定期检测、评估、监控。
A. 对
B. 错
【判断题】
火柴和打火机的火焰属于明火。
A. 对
B. 错
【判断题】
埋弧焊时焊丝的送进速度应与焊丝的熔化速度同步。
A. 对
B. 错
【判断题】
切割分为火焰切割、电弧切割和冷切割三类范。
A. 对
B. 错
【判断题】
LUP-300型及LUP-500型等离子弧粉末焊机便于调节焊接规范。
A. 对
B. 错
【判断题】
从开关板到焊机的导线并非愈短愈好。
A. 对
B. 错
【判断题】
钨极气体保护焊使用的电流种类不包括直流正接。
A. 对
B. 错
【判断题】
乙炔瓶内丙酮流出燃烧,不能用泡沫灭火器扑灭。
A. 对
B. 错
【判断题】
电渣焊过程中,可根据需要用水或者停水。
A. 对
B. 错
【判断题】
由于危险源的存在,生产安全事故发生的可能,没特对生广进行安全管理就显得可有可无。
A. 对
B. 错
【判断题】
其他条件相同状态下,人体电阻在干燥与潮湿状态下电阻恒一样。
A. 对
B. 错
【判断题】
厚度较大的焊件,也可选用小功率脉冲激光焊机。
A. 对
B. 错
【判断题】
多丝埋弧焊可以加大熔深并提高生产率,所以得到越来越多的工业应用。
A. 对
B. 错
【判断题】
碳弧气刨的方法设备、工具简单,操作使用安全。
A. 对
B. 错
【判断题】
焊接可分为熔化焊、压力焊和钎焊三类。
A. 对
B. 错
【判断题】
登高作业时,为防止焊条坠落伤人,应将焊条放在工作服的裤袋内。
A. 对
B. 错
【判断题】
动火管理是为防止火灾和爆炸事故发生而制定的各项规章制度。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
幼儿的理解水平和认知水平不能作为衡量幼儿文学深与浅的重要尺度。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
游戏是童年的象征,创造则是童年的翅膀。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
美感就是对于美的感受或体会,在审美活动中,对于美的主观反映,也就是根据一定评价标准而产生的高级情感。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿天性活泼好动,注意力不集中,因此,他们不能长时间进行审美活动。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿理性思维发展充足,能够用内部语言欣赏审美对象。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿经常混淆想象中的事物和现实中的事物,将自己渴望的事物等同于已经拥有的事物。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿阅读文学作品能够全面认识,获得审美体验,满足好奇心和求知欲。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
儿歌作为一种口头文学样式,在幼儿文学中最具有人之初的文学意义。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
颠倒歌是指有意颠倒事物的客观顺序或因果关系而形成的儿歌。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
儿歌的语言要尽量口语化,所以很难达到规范性,避免用语不当。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿诗是“视觉”的文学,幼儿通过阅读去体会这个世界的丰富多彩。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
儿歌和幼儿诗同属于诗歌艺术,但在我国幼儿文学中,两者属于不同的文体。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿诗需选择富有幼儿情趣的想象美、体现炙热而又纯真的幼儿情思的作品。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
意境并不是衡量作品艺术美的重要标准,情感才是。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
童话诗在现实的基础上,运用丰富的幻想与想象而创造出来的奇异故事。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
艺术性丰富的图画书颜色一定是彩色的. ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
优秀的图画书在创作上巧妙地融合了幼儿的幻想.___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
图画和文字共同承担叙事的责任,相互依存、交织表达.___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿集中注意的时间较长。.___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿散文在我国起步较晚,封建社会时:没有真正意义上的幼儿散文..___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿叙事散文:重在抒发幼儿对生活中的 人、事、景、物的纯真美好的感情。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿童话散文:用散文样式描写童话形象,表现幼儿的日常生活。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
儿童散文选择短小、真实、贴近幼儿心理和生活的散文作品。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
儿童散文应该入选幼儿文学散文专辑,或优秀儿童文学期刊登载的散文作品。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿散文的文字之美,意境之美,哲理之美一定能出名。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
剧本文面的书写要得体、规范包括舞台提示,台词。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
从作品的内容、性质及产生的美感效果类型:悲剧、话剧、正剧。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
剧本是一种文学形式,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿影视是以幼儿为主要表现和接受对象。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿影视文学是儿童文学中一种新兴的文学体裁。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
折纸片是用纸剪成或刻成人物形体和背景道具,描绘色彩,装配关节。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
动画片以图画表现人物形象、戏剧情节,并使静止的图画活动起来,是美术电影中最基本的形式,深受儿童欢迎。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
哲学的基本问题是___
A. 社会和自然的关系问题
B. 思维与存在的关系问题
C. 政治和经济的关系问题
D. 实践和理论的关系问题
【单选题】
1938年,毛泽东在六届六中全会上第一次提出“马克思主义中国化”这一命题是在下列哪个报告中?___
A. 《论新阶段》
B. 《湖南农民运动考察报告》
C. 《中国革命和中国共产党》
D. 《井冈山的斗争》
【单选题】
把毛泽东思想确定为党的指导思想的党的会议是?___
A. 党的六届六中全会
B. 党的七大
C. 遵义会议
D. 党的十二届六中全会
【单选题】
下面哪一理论是反映中国新民主主义革命客观规律的完备的理论形态,是毛泽东思想达到成熟的主要标志?___
A. 新民主主义理论
B. 革命军队建设和军事战略的理论
C. 政策和策略理论
D. 党的建设理论
【单选题】
中共十一届三中全会以后,对毛泽东和毛泽东思想历史地位做出科学评价的历史文献是?___
A. 《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
B. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
C. 《全面开创社会主义现代化建设的新局面》
D. 《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》
【单选题】
毛泽东向全党提出:“马克思主义中国化”是在:___
A. 遵义会议
B. 中共六届六中全会
C. 中共六届七中全会
D. 中共七大
【单选题】
中国共产党内第一个提出“毛泽东思想”这个概念,并对毛泽东思想予以系统论述的是:___
A. 刘少奇
B. 周恩来
C. 邓小平
D. 王稼祥
【单选题】
第一次使用了“毛泽东思想活的灵魂”的表述的文件是 ___
A. 党的七大《党章》
B. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
C. 《十五大报告》
D. 党的十五大《党章》
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