【单选题】
南昌起义、秋收起义、广州起义中得出的深刻教训是___
A. 必须武装反抗国民党反动派
B. 必须建立党对军队的绝对领导
C. 必须建立新型的人民军队
D. 走适合中国国情的革命道路
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【单选题】
八七会议前后,中共发动的几次大规模武装起义均以夺取大城市为目标,这种情况表明___
A. 我党在城市拥有相对强大的革命力量
B. 敌人在某些大城市力量不足
C. 我党的革命道路脱离实际
D. 我党尚未充分认识到农民是革命的动力
【单选题】
井冈山根据地的建立与巩固___
A. 开辟了农村包围城市武装夺取政权的道路
B. 确立党对军队的绝对领导
C. 是中共独立领导武装斗争的开端
D. 是土地革命战争时期的开始标志
【单选题】
1927年下半年,中国革命呈现出的根本趋势是___
A. 中共的工作重心开始由城市转移到农村
B. 中共发动武装起义夺取城市
C. 中共发动了一系列罢工,反对国民党统治
D. 中共党内出现了“左”倾机会主义错误
【单选题】
中国革命必须走农村包围城市最后夺取城市这样一条道路,主要取决于___
A. 中国农民人口多
B. 中国革命的发展趋势
C. 中国半殖民地半封建社会性质
D. 敌人在农村力量薄弱
【单选题】
确立党对人民军队的绝对领导这个根本原则是在___
A. 古田会议
B. 三湾改编
C. 《中国革命战争的战略问题》
D. 《战争和战略问题》
【单选题】
中国民主革命的基本问题___
A. 武装斗争问题
B. 党的建设问题
C. 统一战线问题
D. 农民问题
【单选题】
从1927年到1930年上半年,中国共产党领导的农村革命根据地和红军得到了迅速发展,其根本措施是___
A. 肃清右倾投降主义路线
B. 工农武装割据波浪式推向全国
C. 纠正“左”倾军事冒险计划
D. 开展“打土豪、分田地”的土地革命
【单选题】
中国革命历史上制定的第一个土地法是___
A. 兴国土地法
B. 井冈山土地法
C. 中国土地法大纲
D. 土地问题
【单选题】
1928年召开的中共“六大”认为,民族资产阶级是最危险的敌人之一,国民党的各个派别都是一样的反革命。这一观点表明___
A. 大会仍未肃清“左”倾思想
B. 中共着力纠正“左”倾思想
C. 中共认清了革命的对象与动力
D. 大会纠正了右倾主义路线
【单选题】
20世纪30年代,中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是___
A. 毛泽东
B. 刘少奇
C. 周恩来
D. 张闻天
【单选题】
第五次反“围剿”的失败充分证明了___
A. 良好的群众基础是红色政权存在的重要条件
B. 全国的革命形势对红色政权的影响巨大
C. 相当力量的正式红军的存在,是造成工农武装割据的重要条件
D. 中国共产党的正确领导是红色政权存在的最重要条件
【单选题】
下列会议,结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治的是___
A. 瓦窑堡会议
B. 遵义会议
C. 中共“六大”
D. 晋绥干部会议
【单选题】
陈独秀的右倾投降主义和王明“左”倾冒险主义都给中国带来严重危害,这两次错误路线产生的根源在于___
A. 共产国际错误指导
B. 错误领导人排挤毛泽东
C. 中共处于幼年时期,理论思想尚不成熟
D. 国民党分化破坏活动
【单选题】
1932年1月28日,奋起抵抗日军进攻上海的是___
A. 第二十九军
B. 第十九路军
C. 第二十六路军
D. 第二十五军
【单选题】
促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡运动新高潮到来的是___
A. 一二九运动
B. 五卅运动
C. 五四运动
D. 一二一运动
【单选题】
1935年12月,中共中央提出了抗日民族统一战线的政策会议是___
A. 洛川会议
B. 瓦窑堡会议
C. 八七会议
D. 十二月会议
【单选题】
标志着十年内战的局面结束,国内和平基本实现,成为时局转换枢纽的是___
A. 国民党五届三中全会的召开
B. 西安事变的和平解决
C. 中共瓦窑堡会议的召开
D. 蒋介石发表庐山谈话
【单选题】
在惨绝人寰、震惊中外的南京大屠杀中,日军共杀害中国军民达___
A. 10万以上
B. 30万以上
C. 5万
D. 50万以上
【单选题】
日本全面侵华战争开始的标志是___
A. “九一八”事变
B. 华北事变
C. 卢沟桥事变
D. “一二八”事变
【单选题】
1937年8月,中国共产党制定抗日救国十大纲领的会议是___
A. 洛川会议
B. 瓦窑堡会议
C. 八七会议
D. 十二月会议
【单选题】
抗战时期,取得全民族抗战以来中国军队第一次重大胜利的军事行动是___
A. 忻口战役
B. 台儿庄战役
C. 平型关
D. 凇沪战役
【单选题】
抗日战争时期,根据地政权民主建设主要体现为___
A. 建立中华苏维埃共和国
B. 实行“三三制原则”
C. 开展整风运动
D. 推行精兵简政政策
【单选题】
抗日战争进入相持阶段后,日本帝国主义对国民党政府采取的方针是___
A. 军事打击为主,政治诱降为辅
B. 政治诱降为主,军事打击为辅
C. 军事打击和政治诱降相结合
D. 政治诱降取代军事打击
【单选题】
1944年4月至1945年1月,日本发动打通中国大陆交通线的战役是___
A. 忻口战役
B. 淞沪战役
C. 豫湘桂战役
D. 枣宜会战
【单选题】
近代以来中华民族第一次取得反侵略完全胜利的战争是___
A. 中法战争
B. 甲午战争
C. 中国人民抗日战争
D. 抗美援朝战争
【单选题】
中国人民抗战胜利纪念日___
A. 9月2日
B. 9月3日
C. 8 月15日
D. 10月25 日
【单选题】
中国的抗日战争对世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献,突出表现在___
A. 中国战场最广大
B. 中国抗日战争最艰苦
C. 中国反法西斯战争时间最长
D. 中国战场对日本法西斯的牵制
【单选题】
明确将毛泽东思想规定为党的指导思想的会议是___
A. 中国共产党六届七中全会
B. 中国共产党第七次全国代表大会
C. 中国共产党第六次全国代表大会
D. 中国共产党七届二中全会
【单选题】
抗日战争胜利后,中国社会的主要矛盾是___
A. 中美民族矛盾
B. 中日民族矛盾
C. 资产阶级同资产阶级的矛盾
D. 中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾
【单选题】
1945年8月25日中国共产党在对时局的宣言中明确提出___。
A. 避免内战,和平建国
B. 建立民主联合政府
C. 和平、民主、团结
D. 打到蒋介石,解放全中国
【单选题】
1946年10月10日,国共两党经过谈判,签订《政府与中共代表会谈纪要》,确定___。
A. 建立民主联合政府
B. 和平建国的基本方针
C. 实行宪政、结束训政
D. 保护人民的民主、自由权利
【单选题】
揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的是___
A. 孟良崮战役开始
B. 刘邓大军挺进大别山
C. 三大战役开始
D. 渡江战役开始
【单选题】
解放战争时期,国民党统治区人民民主运动高涨的根本原因是___
A. 中国共产党组织了反蒋统治的第二条战线
B. 上海学生举行了声势浩大的“三反”斗争
C. 国民党蒋介石集团的经济崩溃和政治危机
D. 民主党派的联合斗争和人民起义遍及各地
【单选题】
对第三次国内革命战争时期反蒋斗争第二条战线的准确表述是___
A. 国统区的学生运动
B. 国统区的工农运动
C. 国统区的地下斗争
D. 国统区的民主运动
【单选题】
解放战争时期制定的《中国土地法大纲》规定___
A. 废除封建性及半封建性剥削的土地制度
B. 调整减租减息政策
C. 按贫雇农人口分配土地
D. 没收地主、富农的土地
【单选题】
解放战争期间,台湾人民反抗国民党暴政的重要活动是___
A. 五二0运动
B. 二二八起义
C. 一二九运动
D. 一二一运动
【单选题】
我国最早建立的少数民族自治区是___
A. 新疆维吾尔族自治区
B. 广西壮族自治区
C. 内蒙古自治区
D. 宁夏回族自治区
【单选题】
1949年蒋介石发表“求和”声明,其真实意图是___
A. 希望结束内战
B. 希望国共两党关系恢复到政协协议的框架下
C. 与中共和谈,划江而治
D. 争取时间,准备卷土重来
【单选题】
中共七届二中全会需要解决的重要问题是___
A. 如何夺取全国革命胜利
B. 如何解决民主革命遗留的任务的问题
C. 党的工作重心转移问题
D. 民主革命向社会主义革命转变的问题
【单选题】
1949年6月30日毛泽东发表的,向全中国人民阐述中国共产党在建立新中国问题上主张的文章是___。
A. 《论联合政府》
B. 《论人民民主专政》
C. 《新民主主义论》
D. 《目前的形势和我们的任务》
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【多选题】
下列各项属于个人价值实现的条件和途径的有___
A. 个人的主观条件
B. 个人所处的环境
C. 社会的需要
D. 个人主观愿望
E. 个人的社会实践
【多选题】
进入自由王国阶段是指人们___
A. 摆脱自然的奴役和社会的压迫
B. 不再受自然和社会规律的支配
C. 获得完全绝对的自由
D. 摆脱了盲目必然性的奴役
E. 成为自己社会关系的主人
【多选题】
下列各项属于人类解放的含义的有___
A. 获得绝对自由
B. 完全摆脱客观必然性的束缚
C. 从自然必然性的奴役下解放出来
D. 从社会必然性的奴役下解放出来
E. 在自然规律和社会规律面前获得自由
【多选题】
下列各项正确说明人的本质的有___
A. 人的本质不是先天的,而是后天社会实践中形成的
B. 人的本质不是不变的,而是变化的
C. 人的本质不是抽象的,而是具体的
D. 人的本质是人的自然属性和社会属性的统一
E. 在社会关系中处于不同地位的人具有不同的本质
【多选题】
生产资料所有制形式是整个生产关系的基础,这是因为___
A. 它决定了整个生产关系的性质
B. 它决定人们在生产中的地位和作用
C. 它决定生产水平的高低
D. 它决定产品的分配方式
E. 它决定科学技术的发展规律
【多选题】
下列各项属于我国现阶段人民群众范畴的有___
A. 工人阶级
B. 广大农民
C. 民营企业的创业人员
D. 中介组织的从业人员
E. 受聘于外资企业的管理技术人员
【多选题】
“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这一观点表明___
A. 人们自己创造自己的历史
B. 历史不是神创造的
C. 历史是人民任意创造的
D. 历史是人的思想发展史
E. 历史规律的作用的实现离不开人的自觉活动
【多选题】
在下列社会现象中,属于上层建筑的有___
A. 生产资料所有制
B. 政治法律制度
C. 国家政权
D. 社会意识形态
E. 社会风俗习惯
【多选题】
邓小平指出:“改革是中国的第二次革命”,这一论断的含义是指___
A. 改革与第一次革命具有相同的内容
B. 改革也是解放生产力
C. 改革是对原有经济体制的根本性变革
D. 改革是社会主义发展的动力
E. 改革引起社会生活各方面的深刻变化
【多选题】
是___
A. 否认历史必然性的唯意志论
B. 否认历史偶然性的机械论
C. 唯心主义非决定论在历史观上的表现
D. 夸大个人作用的唯心史论
E. 重视历史必然性的历史决定论
【多选题】
下列选项中正确反映个人的自我价值与社会价值的关系的是___
A. “你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值”
B. “人生的意义在于贡献,而不是索取”
C. “苦了我一人,幸福千万家”
D. “主观为自己,客观为别人”
E. “把困难留给自己,把方便留给别人”
【多选题】
世界观、历史观、人生观的关系是___
A. 世界观包括历史观和人生观
B. 历史观包括世界观和人生观
C. 人生观离不开世界观和历史观
D. 人生观影响世界观和历史观
E. 世界观和历史观决定人生观
【多选题】
裁缝的劳动和木匠的劳动都是在特定形式下进行的劳动,他们的生产活动的目的、操作方法、劳动对象、劳动手段等等都是各不相同的,但在市场上,裁缝生产的衣服却可以和木匠生产的家具相互交换。这是因为___
A. 衣服和家具都能满足人类的特定需要
B. 衣服和家具都取材于自然界
C. 衣服和家具都包含了人类劳动
D. 裁缝需要家具,木匠需要衣服
【多选题】
商品是___
A. 用来交换的劳动产品
B. 具有使用价值而没有价值的劳动产品
C. 具有价值而没有使用价值的劳动产品
D. 交换价值和价值的统一体
E. 使用价值和价值的统一体
【多选题】
资本主义社会的通货膨胀___
A. 是纸币发行量大大超过流通中所需货币量的结果
B. 是纸币取代金属货币流通造成的必然结果
C. 会导致物价上涨
D. 会导致实际工资下降
E. 会导致名义工资下降
【多选题】
在资本主义条件下,社会劳动生产率的提高会导致___
A. 商品价值下降
B. 劳动力价值上升
C. 劳动力价值下降
D. 必要劳动时间缩短
E. 相对剩余价值增加
【多选题】
通过对G-W-G'资本总公式的分析,可以发现___
A. 追求剩余价值是资本运动的目的
B. 资本是带来剩余价值的价值
C. 剩余价值是在流通中产生的
D. 剩余价值不是在流通中产生的,但不能离开流通
E. 在流通中购买特殊商品劳动力是货币转化为资本的条件
【多选题】
加快资本周转速度,可以___
A. 增加实际发挥作用的可变资本
B. 增加预付的可变资本
C. 增加年剩余价值量
D. 提高年剩余价值率
E. 提高剩余价值率
【多选题】
决定社会必要劳动时间的因素有___
A. 劳动者及其后代所需生活资料的价值
B. 劳动者所需的教育培训费用
C. 现有的社会正常生产条件
D. 平均的劳动熟练程度
E. 平均的劳动强度
【多选题】
从对W-G-W和G-W-G'两个流通公式的对比分析,可以看出___
A. 前者的货币充当流通的媒介,不是资本
B. 剩余价值是在流通中产生的
C. 资本是带来剩余价值的价值
D. 资本只有在不断更新运动中才能增殖价值
E. 后者的货币在运动中发生了价值增殖,是资本
【多选题】
在资本积累过程中,资本有机构成提高必然导致___
A. 随着社会总资本的增长,可变资本数量绝对减少
B. 随着社会总资本的增长,可变资本所占比重相对减少
C. 资本对劳动力的需求在有些部门绝对减少
D. 资本对劳动力的需求减少和劳动力对资本的供给增加
E. 相对过剩人口产生
【多选题】
产业资本在循环中所采取的职能形式有___
A. 货币资本
B. 流通资本
C. 生产资本
D. 商品资本
E. 商业资本
【多选题】
商品的二因素是指___
A. 使用价值
B. 具体劳动
C. 价值
D. 抽象劳动
E. 社会劳动
【多选题】
生产商品的劳动的二重性是___
A. 具体劳动
B. 抽象劳动
C. 复杂劳动
D. 简单劳动
E. 个别劳动
【多选题】
单位商品的价值量与___
A. 生产该商品的劳动生产率成正比
B. 生产该商品的劳动生产率成反比
C. 体现在商品中的劳动量成正比
D. 体现在商品中的劳动量成反比
E. 商品价格始终成反比
【多选题】
价值与交换价值的关系是___
A. 价值是交换价值的内容和基础
B. 交换价值是价值的内容和基础
C. 交换价值是价值的表现形式
D. 价值是交换价值的表现形式
E. 价值与交换价值互为内容和形式
【多选题】
货币的两个基本职能是___
A. 价值尺度
B. 流通手段
C. 储藏手段
D. 支付手段
E. 世界货币
【多选题】
一定时期流通中所需要的货币量与___
A. 社会待售商品量成正比
B. 商品的价格水平成反比
C. 单位货币流通速度成正比
D. 商品的价格水平成正比
E. 单位货币流通速度成反比
【多选题】
价值规律的作用有___
A. 刺激生产者改进技术降低成本
B. 自发调节部门比例关系
C. 刺激商品生产者激烈竞争和分化
D. 引起货币贬值
E. 价格围绕价值上下波动
【多选题】
在资本主义条件下,社会劳动生产率的提高会导致___
A. 商品价值下降
B. 劳动力价值上升
C. 劳动力价值下降
D. 必要劳动时间缩短
E. 相对剩余价值增加
【多选题】
生产资本可从不同角度区分为___
A. 不变资本和可变资本
B. 固定资本和流动资本
C. 商业资本和借贷资本
D. 货币资本和商品资本
E. 货币资本和流通资本
【多选题】
相对剩余价值是___
A. 全社会劳动生产率提高的结果
B. 个别企业劳动生产率提高的结果
C. 延长工作日的结果
D. 各个资本家追求超额剩余价值的结果
E. 在工作日不变条件下,缩短必要劳动时间,相应延长剩余劳动时间生产的剩余价值
【多选题】
资本主义工资___
A. 是劳动力价值的货币表现
B. 在本质上是劳动力价值
C. 是工人的劳动报酬
D. 是劳动的价值或价格
E. 是劳动者出卖劳动的一种收入
【多选题】
垄断是___
A. 在自由竞争和生产集中基础上发展起来的;
B. 帝国主义的经济实质;
C. 资本主义大企业或企业联合控制一个或几个部门的生产和市场;
D. 帝国主义最基本的经济特征;
E. 造成帝国主义寄生性或腐朽性的根本原因
【多选题】
垄断组织比较发达的一般形式有___
A. 短期价格协定;
B. 卡特尔;
C. 辛迪加;
D. 托拉斯;
E. 康采恩
【多选题】
战后国内垄断得到迅速发展,这表现在___
A. 垄断财团的实力增长;
B. 金融资本与国家政权更加密切地溶合;
C. 金融寡头的统治进一步加强;
D. 财团的家族色彩日趋淡薄;
E. 出现了康采恩这种垄断组织形式
【多选题】
垄断价格是___
A. 资本家可以获得超额利润的价格;
B. 垄断组织凭其垄断地位规定的一种市场价格;
C. 由垄断高价和垄断低价构成的;
D. 保证垄断利润的主要手段;
E. 遵循“价格领头制”原则制定的
【多选题】
垄断高价和垄断低价并不否定价值规律,因为___
A. 垄断价格只是使价值规律改变了表现形式;
B. 按垄断低价买卖的行为,仍然是等价交换;
C. 从整个社会看,商品的价格总额和价值总额是一致的;
D. 垄断高价是把其他商品生产者的一部分利润转移到垄断高价的商品上;
E. 垄断高价和垄断低价不能完全离开商品的价值
【多选题】
第二次世界大战后,垄断发展的新现象有___
A. 垄断资本的跨部门发展;
B. 垄断取代了竞争;
C. 私人垄断资本加速向国家垄断转变;
D. 大型企业间的联合与兼并加剧;
E. 跨国公司成为垄断组织的主要形式
【多选题】
垄断时期竞争的手段主要有___
A. 政治手段;
B. 经济手段;
C. 暴力手段;
D. 欺骗、讹诈和盗窃情报;
E. 掠夺市场、原料、信贷和运输条件