【单选题】
毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章是在___。
A. 延安整风时期
B. 遵义会议
C. 党的六届六中全会
D. 党的七大
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相关试题
【单选题】
毛泽东在全党的实际领导地位是在哪次会议上确立的? ___
A. 党的六届六中全会
B. 遵义会议
C. 党的七大
D. 延安整风时期
【单选题】
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系这两大理论的共同理论基础是___。
A. 马克思列宁主义
B. 共产主义理想
C. 社会主义初级阶段理论
D. 实事求是思想
【单选题】
1938年,毛泽东在六届六中全会上第一次提出“马克思主义中国化”这一命题是在下列哪个报告中? ___
A. 《湖南农民运动考察报告》
B. 《论持久战》
C. 《论新阶段》
D. 《井冈山的斗争》
【单选题】
中国共产党内第一个使用“毛泽东思想”概念并产生较大影响的是___。
A. 周恩来
B. 刘少奇
C. 朱德
D. 王稼祥
【单选题】
党的七大通过的《中国共产党章程》在总纲中确定,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——___,作为我们党一切工作的指南。
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. 马克思主义中国化
D. 马列主义
【单选题】
中国共产党对待马克思主义唯一正确和科学的态度是___。
A. 坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合
B. 坚持维护马克思主义的原创性
C. 靠考证马克思关于某一问题的某一论证来解决问题
D. 马克思主义是神圣不可侵犯的
【单选题】
毛泽东第一次借用中国传统文化的“实事求是”来提倡马克思主义同中国实际相结合的科学态度是在___。
A. 《反对本本主义》
B. 《古田会议决议》
C. 《改造我们的学习》
D. 《论新阶段》
【单选题】
集中体现毛泽东新民主主义革命理论的著作是___。
A. 《新民主主义论》
B. 《中国社会各阶级的分析》
C. 《〈共产党人〉发刊词》
D. 《中国革命和中国共产党》
【单选题】
第一次全面、系统地提出并阐释了“毛泽东思想”的科学定义,并作为党的指导思想写进党章的会议是___。
A. 遵义会议
B. 党的七届二中全会
C. 党的七大
D. 党的八大
【单选题】
毛泽东思想形成的最主要标志是___。
A. 农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论的提出
B. 实事求是思想路线的提出
C. 党指挥枪原则的提出
D. 党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想
【单选题】
中国共产党把毛泽东思想作为自己的指导思想,主要是因为___。
A. 毛泽东思想是中华民族的优秀文化
B. 毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶
C. 毛泽东思想是中国化的马克思主义
D. 毛泽东思想对中国革命和建设具有普遍的指导意义
【单选题】
下列不是毛泽东思想产生和形成的思想理论条件的是___。
A. 新文化运动的兴起
B. 工人运动的发展
C. 俄国十月革命的胜利,使中国先进分子转而向俄国学习,开始接受和传播马克思主义
D. 马列主义在中国的广泛传播
【单选题】
土地革命战争时期,中国共产党人成功开辟了新民主主义革命道路,这就是___。
A. 城市工人武装起义
B. 农村包围城市、武装夺取政权
C. 以城市为中心
D. 和平长入社会主义
【单选题】
毛泽东思想趋于成熟是在___。
A. 遵义会议以后
B. 大革命时期
C. 土地革命战争时期
D. 社会主义建设时期
【单选题】
毛泽东思想达到成熟的标志是___。
A. 人民战争思想的形成
B. 新民主主义革命理论的完整论述
C. 农村包围城市道路理论的提出
D. 人民军队建设理论的产生
【单选题】
毛泽东思想开始形成的标志是___。
A. 人民战争思想的形成
B. 新民主主义革命理论的完整论述
C. 农村包围城市道路理论的提出
D. 人民军队建设理论的产生
【单选题】
中国共产党成立前后,为毛泽东思想的萌芽准备了科学的世界观和方法论基础的是___。
A. 工人阶级队伍的壮大及工人运动发展
B. 俄国十月革命胜利成果的总结
C. 马克思列宁主义在中国的广泛传播
D. 新文化运动中激进知识分子的参加
【单选题】
毛泽东明确提出要把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际进行“第二次结合,找出在中国怎样建设社会主义的道路”的任务是在___。
A. 遵义会议以后
B. 第一次国内革命战争时期
C. 社会主义初级阶段
D. 解放战争时期和中华人民共和国成立以后
【单选题】
毛泽东思想形成和发展的实践基础是中国共产党领导人民进行___的成功实践。
A. 革命和建设
B. 改革和发展
C. 探索和实践
D. 建设和改革
【单选题】
关于在毛泽东指引下党领导人民找到的道路的认识说法不正确的是___。
A. 新民主主义革命的道路
B. 新民主主义向社会主义过渡的道路
C. 改革开放和社会主义建设的道路
D. 建立中华人民共和国
【单选题】
中国共产党新民主主义革命理论的形成,标志着毛泽东思想___。
A. 开始形成
B. 达到成熟
C. 继续发展
D. 基本形成
【单选题】
关于毛泽东思想形成和发展的历史时期说法错误的是___。
A. 新民主主义革命时期
B. 社会主义革命时期
C. 改革开放时期
D. 社会主义建设时期
【单选题】
中国共产党人认识世界改造世界的的根本要求是___。
A. 群众路线
B. 独立自主
C. 实事求是
D. 主观能动
【单选题】
中国共产党的根本工作路线是___。
A. 组织路线
B. 政治路线
C. 干部路线
D. 群众路线
【单选题】
中国革命和建设的基本立足点是___。
A. 独立自主
B. 群众路线
C. 实事求是
D. 改革开放
【单选题】
下列关于毛泽东思想说法正确的是___。
A. 毛泽东思想是马列主义在中国的照搬
B. 毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C. 毛泽东思想是毛泽东个人的思想
D. 毛泽东思想是局限于中国革命的理论
【单选题】
下列关于毛泽东思想说法错误的是___。
A. 毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展
B. 毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C. 毛泽东思想是中国共产党集体智慧结晶
D. 毛泽东思想是局限于中国革命的理论
【单选题】
毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的___。
A. 第一次历史性飞跃形成的理论成果
B. 初步成果
C. 社会主义新时代理论成果
D. 第二次历史性飞跃形成的理论成果
【单选题】
下列著作中,被认为是中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是___。
A. 《反对本本主义》
B. 《井冈山的斗争》
C. 《星星之火,可以燎原》
D. 《中国的红色政权为什么能够存在?》
【单选题】
中国共产党把毛泽东思想作为指导思想,最根本的原因是___。
A. 毛泽东思想吸收了传统文化的精华
B. 毛泽东思想是中华民族的精神支柱
C. 毛泽东思想是中国化的马克思主义
D. 毛泽东思想被实践证明是正确的
【单选题】
毛泽东指出,___是党的生命,必须根据组织形势,阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策。
A. 政策和策略
B. 思想政治和文化工作
C. 革命军队建设和军事战略
D. 党的建设
【单选题】
中华人民共和国成立后,毛泽东提出必须加强国防建设,建设现代化革命武装力量和发展现代化国防技术等重要思想形成的理论___
A. 革命军队建设和军事战略的理论
B. 社会主义革命和社会主义建设理论
C. 政策和策略理论
D. 新民主主义革命理论
【单选题】
毛泽东的思想理论当中指出政策和策略是党的生命,必须根据组织形势,阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策,把___结合起来。
A. 时效性和原则性
B. 原则性和灵活性
C. 原则性和根本性
D. 时效性和根本性
【单选题】
20世纪的中国经历了三次历史性巨变,以毛泽东为核心的第一代领导集体领导下发生的历史性巨变是___。
A. 推翻清王朝,结束封建帝制
B. 进行国民革命,推翻北洋军阀政权
C. 建立中华人民共和国和社会主义制度
D. 实行改革开放,进行社会主义现代化建设
【单选题】
党的十一届六中全会上通过的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出的重要理论观点是___。
A. 党的领导权
B. 毛泽东思想的活的灵魂
C. 马克思主义中国化
D. 人民民主专政
【单选题】
下列理论不包括在毛泽东思想体系中的是___。
A. 关于国际战略和外交工作的理论
B. 关于思想方法和工作方法的理论
C. 改革开放理论
D. 党的建设理论
【单选题】
下面对于独立自主认识不正确的是___。
A. 是中华民族的优良传统
B. 是我们立党立国的重要原则
C. 也反映了老一辈无产阶级革命家决策时的鉴定决策和信念
D. 这要求我们关起门来搞建设
【单选题】
关于毛泽东思想活的灵魂说法错误的是___。
A. 成熟于土地革命时期
B. 体现了马克思主义的基本立场、观点和方法
C. 具有中国共产党人的特色
D. 是党和人民十分宝贵的精神财富
【单选题】
党领导人民在极端艰苦的环境下,创建了工农红军,建立了农村革命根据地和工农政权是在___时期。
A. 第一次国内革命时期
B. 解放战争时期
C. 土地革命战争时期
D. 社会主义建设时期
【单选题】
毛泽东思想的精髓是___。
A. 实事求是
B. 群众路线
C. 统一战线
D. 独立自主
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【多选题】
共性和个性的关系是（ ）?
A. 个性中包含共性
B. 个性寓于共性之中
C. 共性寓于个性之中
D. 没有个性就没有共性
【多选题】
量变和质变的相互关系表现为（ ）?
A. 量变就是质变
B. 量变是质变的必要准备
C. 质变是量变的必然结果
D. 量变和质变互相渗透
【多选题】
唯物辩证法的总特征是（ ）?
A. 联系的观点
B. 发展的观点
C. 静止的观点
D. 实践的观点
【多选题】
列宁的物质定义的理论意义是（ ）?
A. 坚持了唯物主义一元论
B. 反对了唯心主义和二元论
C. 坚持了唯物主义反映论和可知论
D. 克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷
【多选题】
承认相对静止的意义在于（ ）?
A. 是理解物质多样性的条件
B. 是认识事物的惟一途径
C. 是认识和衡量运动的尺度
D. 是把事物区别开来的前提
【多选题】
时间空间同运动着的物质的关系是（ ）?
A. 时间空间是物质的存在形式
B. 形式和内容的关系
C. 一般和个别的关系
D. 整体和局部的关系
【多选题】
意识是社会的产物，是指（ ）?
A. 意识是通过社会劳动创造的
B. 意识离不开集体和社会
C. 意识是社会的基础
D. 意识随着人类社会的产生和发展而产生和发展
【多选题】
矛盾的斗争性在事物发展中的作用是（ ）?
A. 使矛盾双方发生对抗
B. 在事物量变过程中推动矛盾双方力量对比的变化
C. 在事物质变过程中，促使旧的矛盾统一体的分解，新的统一体的产生
D. 消除矛盾双方的对立
【多选题】
矛盾的同一性在事物发展中的作用是（ ）?
A. 同一性是事物存在和发展的前提
B. 促使事物灭亡
C. 促使矛盾激化
D. 使矛盾双方相互吸收有利于自身的因素而发展
【多选题】
唯物辩证法所讲的矛盾是指（ ）?
A. 人们主观思维中推想的矛盾
B. 客观事物本身存在的矛盾
C. 人们思维过程中逻辑的自相矛盾
D. 事物内部或事物之间的对立统一
【多选题】
唯物辩证法认为，规律是（ ）?
A. 事物的本质联系
B. 事物的必然联系
C. 事物的稳定联系
D. 客观的联系
【多选题】
意识的能动作用主要表现在（ ）?
A. 意识活动具有目的性和计划性
B. 意识活动具有创造性
C. 意识具有指导实践改造客观世界的作用
D. 意识具有调控人的行为和生理活动的作用
【多选题】
意识是自然界长期发展的产物，它的形成和发展经历了三个阶段，即（ ）?
A. 一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性
B. 低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理
C. 高等动物的感觉和心理到人的意识
D. 生物的刺激感应性到人的意识
【多选题】
辩证唯物主义认为意识的本质是（ ）?
A. 人体分泌的一种特殊物质
B. 人脑的机能和属性
C. 客观世界的主观映像
D. 主观形式与客观内容的统一
【多选题】
联系是指事物内部各要素之间和事物之间（ ）?的关系
A. 相互依存
B. 相互影响
C. 相互制约
D. 相互作用
【多选题】
唯物辩证法的联系具有以下特点：（ ）?
A. 客观性
B. 普遍性
C. 多样性
D. 条件性
【多选题】
辩证的思维方法主要有（ ）?
A. 归纳与演绎的统一
B. 分析与综合的统一
C. 抽象与具体的统一
D. 逻辑与历史的统一
【多选题】
学习唯物辩证法要求我们在实践中不断增强哪些思维能力（ ）?
A. 历史思维能力
B. 战略思维能力
C. 底线思维能力
D. 创新思维能力
【多选题】
马克思主义认为，实践具有三个基本特征（ ）?
A. 直接现实性
B. 客观现实性
C. 自觉能动性
D. 社会历史性
【多选题】
实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在( )
A. 实践是认识的来源
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
【多选题】
认识的主体和客体的相互关系，从根本上说（ ）?
A. 是认识关系和实践关系
B. 不仅是认识与被认识，而且是改造与被改造的关系
C. 是主观与客观的关系
D. 主观与客体的关系
【多选题】
唯物主义和唯心主义认识论的不同表现在（ ）?
A. 唯物主义认识论承认物质第一性，意识第二性
B. 唯物主义认识论坚持从物到感觉和思想的认识路线
C. 唯物主义认识论承认认识是主体对客体的反映
D. 唯物主义认识论认为人的认识是主观自生的
【多选题】
马克思主义的认识论的主要内容有（ ）?
A. 实践是认识的基础
B. 人们在实践的基础上，从感性认识能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践
C. 在认识过程中，人们通过实践发现真理，又通过实践证实真理和发展真理
D. 实践.认识.再实践.再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度
【多选题】
真理是客观的，这是说（ ）?
A. 真理从内容上说是客观的
B. 真理是不以人的意志为转移的客观实在
C. 真理从形式上说是客观的
D. 检验真理的标准是客观的
【多选题】
价值和真理在实践中是辩证统一的，表现在（ ）?
A. 真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一
B. 价值则是实践追求的根本目标，同时又是制约实践的主体尺度
C. 成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提
D. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
【多选题】
以下关于哲学中的“价值”范畴及其特性的阐述,正确的有( )
A. 哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴
B. 价值具有主体性
C. 价值具有客观性
D. 价值具有社会历史性
【多选题】
任何真理都是（ ）?
A. 绝对真理和相对真理的统一
B. 由相对真理向绝对真理转化的一个环节
C. 具体真理
D. 不可能向谬误转化的
【多选题】
辩证唯物主义和旧唯物主义（即形而上学唯物主义）?虽然都坚持反映论，但是二者之间又有着性质上的区别，具体表现在( )
A. 辩证唯物主义是能动的反映论；旧唯物主义是消极.直观的反映论
B. 辩证唯物主义的认识论把实践的观点引入了认识论；旧唯物主义离开实践考察认识问题
C. 辩证唯物主义的认识论把辩证法应用于反映论；旧唯物主义不了解认识的辩证性质
D. 辩证唯物主义的认识论认为认识是一个不断发展的过程；旧唯物主义认为认识是一次性完成的
【多选题】
西红柿原来长在秘鲁的森林里，叫做“狼桃”。由于它艳丽的诱人，人们都怕它有“毒”，不敢吃。十六世纪公爵俄罗达格里从南美洲带回一株，献给女皇伊丽莎白。从此在欧洲世代相传，但仍然没有谁敢吃它一口。过了差不多200年，法国的一位画家冒着风险尝了一个，感到美味可口，并未中毒。后来经过分析鉴定，发现它含着多种维生素，营养丰富，于是名声大振，广为传播。这个故事包含的哲理是（ ）?
A. 物质世界是可以认识的
B. 人们对事物的认识经历一个实践.认识.再实践.再认识的反复无限的过程
C. 人的正确认识经过一次飞跃不行，经过两次飞跃才能达到
D. 实践是检验认识正确与否的唯一标准
【多选题】
解放后，我们按照李四光的学说勘探石油，在所谓“贫油”的中国发现了丰富的石油储藏。而在人口问题上，马寅初的理论却长期未予重视，致使人口增长过快，给社会主义建设事业带来很大困难，这说明（ ）?
A. 真理的内容是客观的
B. 实践是检验真理的唯一标准
C. 意识对物质具有能动的作用
D. 科学理论是检验真理的标准
【多选题】
“实践.认识.再实践.再认识.这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度，这就是辩证唯物论的全部认识论”。这个论断揭示了（ ）?
A. 认识对于实践的依赖关系
B. 认识是一个辩证的发展过程
C. 主观与客观.理论与实践的具体的历史的统一
D. 马克思主义认识论是能动的革命的反映论
【多选题】
“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。这句话（ ）?
A. 是主张意识决定物质的错误观点
B. 是只承认理性认识的教条主义的主张
C. 说明了科学的理论是行动的指南
D. 体现了正确的理论对革命运动的巨大的能动作用
【多选题】
属于辩证唯物主义认识论的观点有（ ）?
A. “人类的一切认识，都具有相对性”
B. “任何具体真理都带有近似正确的性质”
C. “没有革命的理论，就不会有革命的运动”
D. “真理是有用的，有用的是真理”
【多选题】
马克思说：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这段话体现的哲学思想是（ ）?
A. 理论就是巨大的物质力量
B. 理论对实践有指导作用
C. 理论不能代替实践
D. 理论可以决定一切
【多选题】
马克思主义认为，实践分为三种基本类型，即（ ）?
A. 物质生产实践
B. 社会政治实践
C. 科学文化实践
D. 人的理性实践
【多选题】
马克思主义是（ ）?
A. 相对真理
B. 绝对真理
C. 相对真理和绝对真理的统一
D. 人类认识由相对真理走向绝对真理的一个阶段
【多选题】
感性认识和理性认识的相互联系体现在（ ）?
A. 感性认识是对事物本质的.全面的.内部联系的认识
B. 理性认识是对事物现象的.片面的.外部联系的认识
C. 理性认识依赖于感性认识
D. 感性认识必然要上升到理性认识，才能透过现象深入事物的本质
【多选题】
辩证的认识运动包括两次飞跃它们是（ ）?
A. 从感性认识上升到理性认识
B. 从理性认识又回到感性认识
C. 从实践到新的实践
D. 从理性认识到实践
【多选题】
辩证唯物主义认识论具有两个突出的特点，它们是（ ）?
A. 把实践观引入认识论
B. 把辩证法应用于反映论
C. 坚持可知论
D. 反对不可知论
【多选题】
割裂感性认识与理性认识的辩证关系会犯（ ）?错误。
A. 机械决定论
B. 唯理论
C. 经验论
D. 宿命论
