【单选题】
毛泽东明确提出要把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际进行“第二次结合,找出在中国怎样建设社会主义的道路”的任务是在___。
A. 遵义会议以后
B. 第一次国内革命战争时期
C. 社会主义初级阶段
D. 解放战争时期和中华人民共和国成立以后
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【单选题】
毛泽东思想形成和发展的实践基础是中国共产党领导人民进行___的成功实践。
A. 革命和建设
B. 改革和发展
C. 探索和实践
D. 建设和改革
【单选题】
关于在毛泽东指引下党领导人民找到的道路的认识说法不正确的是___。
A. 新民主主义革命的道路
B. 新民主主义向社会主义过渡的道路
C. 改革开放和社会主义建设的道路
D. 建立中华人民共和国
【单选题】
中国共产党新民主主义革命理论的形成,标志着毛泽东思想___。
A. 开始形成
B. 达到成熟
C. 继续发展
D. 基本形成
【单选题】
关于毛泽东思想形成和发展的历史时期说法错误的是___。
A. 新民主主义革命时期
B. 社会主义革命时期
C. 改革开放时期
D. 社会主义建设时期
【单选题】
中国共产党人认识世界改造世界的的根本要求是___。
A. 群众路线
B. 独立自主
C. 实事求是
D. 主观能动
【单选题】
中国共产党的根本工作路线是___。
A. 组织路线
B. 政治路线
C. 干部路线
D. 群众路线
【单选题】
中国革命和建设的基本立足点是___。
A. 独立自主
B. 群众路线
C. 实事求是
D. 改革开放
【单选题】
下列关于毛泽东思想说法正确的是___。
A. 毛泽东思想是马列主义在中国的照搬
B. 毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C. 毛泽东思想是毛泽东个人的思想
D. 毛泽东思想是局限于中国革命的理论
【单选题】
下列关于毛泽东思想说法错误的是___。
A. 毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展
B. 毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C. 毛泽东思想是中国共产党集体智慧结晶
D. 毛泽东思想是局限于中国革命的理论
【单选题】
毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的___。
A. 第一次历史性飞跃形成的理论成果
B. 初步成果
C. 社会主义新时代理论成果
D. 第二次历史性飞跃形成的理论成果
【单选题】
下列著作中,被认为是中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是___。
A. 《反对本本主义》
B. 《井冈山的斗争》
C. 《星星之火,可以燎原》
D. 《中国的红色政权为什么能够存在?》
【单选题】
中国共产党把毛泽东思想作为指导思想,最根本的原因是___。
A. 毛泽东思想吸收了传统文化的精华
B. 毛泽东思想是中华民族的精神支柱
C. 毛泽东思想是中国化的马克思主义
D. 毛泽东思想被实践证明是正确的
【单选题】
毛泽东指出,___是党的生命,必须根据组织形势,阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策。
A. 政策和策略
B. 思想政治和文化工作
C. 革命军队建设和军事战略
D. 党的建设
【单选题】
中华人民共和国成立后,毛泽东提出必须加强国防建设,建设现代化革命武装力量和发展现代化国防技术等重要思想形成的理论___
A. 革命军队建设和军事战略的理论
B. 社会主义革命和社会主义建设理论
C. 政策和策略理论
D. 新民主主义革命理论
【单选题】
毛泽东的思想理论当中指出政策和策略是党的生命,必须根据组织形势,阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策,把___结合起来。
A. 时效性和原则性
B. 原则性和灵活性
C. 原则性和根本性
D. 时效性和根本性
【单选题】
20世纪的中国经历了三次历史性巨变,以毛泽东为核心的第一代领导集体领导下发生的历史性巨变是___。
A. 推翻清王朝,结束封建帝制
B. 进行国民革命,推翻北洋军阀政权
C. 建立中华人民共和国和社会主义制度
D. 实行改革开放,进行社会主义现代化建设
【单选题】
党的十一届六中全会上通过的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出的重要理论观点是___。
A. 党的领导权
B. 毛泽东思想的活的灵魂
C. 马克思主义中国化
D. 人民民主专政
【单选题】
下列理论不包括在毛泽东思想体系中的是___。
A. 关于国际战略和外交工作的理论
B. 关于思想方法和工作方法的理论
C. 改革开放理论
D. 党的建设理论
【单选题】
下面对于独立自主认识不正确的是___。
A. 是中华民族的优良传统
B. 是我们立党立国的重要原则
C. 也反映了老一辈无产阶级革命家决策时的鉴定决策和信念
D. 这要求我们关起门来搞建设
【单选题】
关于毛泽东思想活的灵魂说法错误的是___。
A. 成熟于土地革命时期
B. 体现了马克思主义的基本立场、观点和方法
C. 具有中国共产党人的特色
D. 是党和人民十分宝贵的精神财富
【单选题】
党领导人民在极端艰苦的环境下,创建了工农红军,建立了农村革命根据地和工农政权是在___时期。
A. 第一次国内革命时期
B. 解放战争时期
C. 土地革命战争时期
D. 社会主义建设时期
【单选题】
毛泽东思想的精髓是___。
A. 实事求是
B. 群众路线
C. 统一战线
D. 独立自主
【单选题】
在党的历史上,第一个明确地提出解决思想路线这个问题的领导人是___。
A. 毛泽东
B. 刘少奇
C. 周恩来
D. 邓小平
【单选题】
对“实事求是”做马克思主义的解释并把它确立为中国共产党的思想路线的是___。
A. 毛泽东
B. 习近平
C. 刘少奇
D. 邓小平
【单选题】
“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。 ”这是党章对___的表述。
A. 党的思想路线
B. 党的政治路线
C. 党的群众路线
D. 党的组织路线
【单选题】
毛泽东在___文章中初步界定了中国共产党人的思想路线的基本含义。
A. 《实践论》
B. 《反对本本主义》
C. 《矛盾论》
D. 《论十大关系》
【单选题】
我们讲一切从实际出发,其中我国社会面临的最大的实际是___。
A. 我国是一个人口和资源大国
B. 我国经济总量快速增长,已经达到中等发达国家水平
C. 我国综合国力上升,国际影响力真正不断地增强
D. 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
【单选题】
党的思想路线要求我们研究问题和作决策的出发点是___。
A. 理论知识
B. 客观实际
C. 主观世界
D. 党的理论
【单选题】
作为党的思想路线“实事求是”中的“是”是指___。
A. 客观存在着的一切事物
B. 主观对客观的能动反映
C. 客观事物的内部联系,即规律性
D. 客观事物的运动、变化和发展,即辩证法
【单选题】
实事求是的基本含义是___。
A. 从客观事物的现象出发
B. 找出事物的因果联系
C. 从客观存在的一切事物中,去研究事物的发展规律
D. 发现事物本质与现象的区别
【单选题】
建设中国特色的社会主义路线、方针、政策的检验标准是___。
A. 马克思主义的经典著作
B. 领导人的想法和意志
C. 实践
D. 决策机关的权力大小
【单选题】
20世纪30年代,中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是___。
A. 毛泽东
B. 刘少奇
C. 周恩来
D. 张闻天
【单选题】
实事求是的“实事”指的是___。
A. 研究
B. 从实际出发
C. 客观事物
D. 客观事物的内在规律性
【单选题】
贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是___。
A. 理论创新
B. 实事求是
C. 本本主义
D. 中体西用
【单选题】
坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的要求就是要___。
A. 坚定不移地走自己的路
B. 以经济建设为中心
C. 坚持改革开放
D. 坚持四项基本原则
【单选题】
在关于社会主义发展阶段问题上,毛泽东提出,社会主义可以被分为两个阶段,其中第二个阶段是___。
A. 社会主义中级阶段
B. 社会主义初级阶段
C. 共产主义初级阶段
D. 比较发达的社会主义
【单选题】
毛泽东关于社会主义社会矛盾的学说与八大关于社会主要矛盾的论断是___。
A. 基本一致
B. 完全不同
C. 没有关系
D. 互为冲突
【单选题】
___提出了把我国由农业国变为工业国,实现国家现代化的构想。
A. 党的七届二中全会
B. 党的七届三中全会
C. 中共七大
D. 中共八大
【单选题】
建国初,党曾提出在20世纪内,分两步走把我国建设成为“四个___”的社会主义国家的构想。
A. 全面化
B. 科技化
C. 现代化
D. 知识化
【单选题】
中华人民共和国成立后,曾经认为公有制程度越高越好,对___采取了简单排斥的做法。
A. 公有制
B. 非公有制经济
C. 按劳分配
D. 社会主义分配制度
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【单选题】
婴儿生长监测包括生长发育的知识，人体测量学常用参数，___。
A. 生长发育监测方法
B. 营养曲线
C. 学习习惯
D. 心理变化
【判断题】
每次测量体重要连续测三次，用两个相近的数字的平均书作为记录数字，体重数字记录到小数点后两位
【判断题】
每次测量身长连续测量三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，身长数字记录到小数点后一位
【判断题】
婴儿的身长在出生时平均值时34厘米，6个月后增长为42厘米
【判断题】
婴儿的头围出生时平均值时34厘米，6个月后增长为42厘米
【判断题】
婴儿餐具的清洁比家具和卧具的清洁更重要
【判断题】
协调规律.动静适宜规律是婴儿精细动作训练前设计.选择的基本规律
【判断题】
上下斜坡爬行，使婴儿视觉得到很大的促进
【判断题】
不要过分追求技能效果.结合日常生活，做到生活化等都是精细动作训练的注意事项
【判断题】
活动量较小.安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃
【判断题】
对婴儿进行大动作训练，要遵循充分考虑其动作的成熟和发展的个体差异等评价原则
【判断题】
1-3岁婴儿搭垒积木的游戏是学习分类与了解积木形状.大小的首选游戏
【判断题】
1-2岁婴儿，精细动作发展年龄特点，主要表现出拿小勺吃饭.喝水等手部协调能力
【判断题】
关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指.小指的训练，体现了五指共用的基本规律
【判断题】
婴儿运动空间的创设对促进运动技能.精细动作增长奠定了良好的基础
【判断题】
7-12个月，表现出拍打.取物.抓握等动作是该年龄婴儿精细动作的发展特点
【判断题】
口语表达包含的主要内容是发音.音调.语法.语意
【判断题】
概念的建立.掌握词汇的多少是测量婴儿语言理解能力的主要指标
【判断题】
加强婴儿肺.咽.唇.舌四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容
【判断题】
婴儿阅读的意义是促进其智力.情感.身体等方面的健康发展
【判断题】
培养婴儿思维能力的主要方法是形象直观的教育方法
【判断题】
对2-3岁幼儿进行儿歌练习的音节数量最好控制在三个音节
【判断题】
早期空间概念和空间知觉的发展是婴儿认知能力的主要内容之一
【判断题】
只有发肢体和呼吸器官才是个体言语发生的主要器官
【判断题】
提高婴儿认知能力的主要途径是感觉和知觉
【判断题】
口腔与鼻腔.咽腔以及其中各部位的协调运动是语音形成的生理基础
【判断题】
亲子阅读的常用方法为挑选婴儿喜欢的图书并预设几个问题让婴儿回答
【判断题】
帮助婴儿增加词汇的方法是引导婴儿认识与日常生活相关的物品
【判断题】
6-12个月的婴儿最常用的认知方式是动作
【判断题】
社会适应性能力就是人们对自己行为的控制能力
【判断题】
婴儿在家长要享受平等待遇，有好东西要学会与别人分享
【判断题】
表情和动作是婴儿进行人际交流的重要手段
【判断题】
婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”
【判断题】
成人经常作出反对或否定表示是让婴儿学会控制情绪的良好方法
【判断题】
社会交往能力强就说明婴儿社会适应性能力强
