【判断题】
价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。
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实现幸福离不开一定的物质条件，但又不取决于物质条件。
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失恋后“看破红尘”是成熟的表现，是现实的人生态度。
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评价人生价值的根本尺度就是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。
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理想信念是一个思想认识问题，而不是一个实践问题。
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当代大学生肩负的历史使命是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
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理想是一定社会关系的产物，因此具有阶级性。
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马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。
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理想在现实中产生，与未来奋斗目标没有联系。
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强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。
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个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映。
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信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
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科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映。
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一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。
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中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，是发展中国、稳定中国的必由之路。
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爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求。
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实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能。
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爱国主义是一个社会范畴，它是随着社会的发展而变化的，反映的是社会发展的客观规律。
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“一国两制”是求维护祖国统一之同，存意识形态之异。
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培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提。
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习近平主持召开中央国家安全委员会第一次会议强调，坚持总体国家安全观，即必须坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
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中国精神就是以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神。
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爱国主义在不同的历史时代和文化背景下，其内涵不同。
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社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓，决定社会发展的方向，而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，是社会主义的鲜明标志。
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核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点；而文化软实力的竞争，本质上又是不同文化所代表的核心世界观的竞争。
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自由、平等、公正、法治，这一价值追求揭示了当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标，从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。
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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。
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社会主义核心价值观的养成是可以在短时间内速成的。
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当今世界，国家与国家之间的竞争仍然集中在科技实力和经济实力，文化软实力的竞争并不那么急迫。
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社会主义核心价值观的养成只要学懂了就行。
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西方资本主义国家挂在嘴边的民主、自由、博爱等价值主张在资本主义制度下不能不是狭隘的、残缺不全的、虚伪的、骗人的民主。
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爱国、敬业、诚信、友善，这一价值追求涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每一个公民都应当遵守的道德规范。
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2018年3月，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。
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社会主义核心价值观的内容比较具体全面，而社会主义核心价值体系的内容则比较抽象概括。
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培育和践行社会主义核心价值观是党和政府在新时代提出的新的核心任务。
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大学阶段关键是学好专业知识，社会主义核心价值观的培育和践行可以毕业后再强调。
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在全社会大力弘扬社会主义核心价值观，就是要明确中国特色社会主义事业到底在追求什么、反对什么，要朝着什么方向走、不能朝什么方向走。
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公共管理学将研究焦点从传统行政学的“内部取向”转变为“外部取向”，由重视机构、过程和程序研究转到重视项目、结果与绩效的研究。
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市场失灵是公共管理的必要条件，但不是其充分条件，因为政府干预也可能使资源配置偏离帕累托最优，这被称为“政府失灵”。
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公共经济管理的调节方式主要有宏观调控和公共规制。
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“志愿失灵”最突出的表现是慈善和公益活动所需要的开支与非政府公共部门所能募集到的资源之间存在巨大缺口。
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公共政策执行主体本身没有自己的利益需求，所以在公共政策执行过程中，执行主体能够做到“价值中立”。
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《党政机关公文处理工作条例》于2012年4月颁布，自2012年7 月1日起正式施行。
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根据行文（传递）方向，公文可以划分为上行文、下行文与平行文。上行文，指向具有隶属关系的上级领导、指导机关报送的公文；下行文，指向所属被领导、指导的下级机关发送的公文；平行文，指不相隶属机关之间的相互行文。
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记载会议主要情况和议定事项，应当使用的文种是“纪要”。
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上行文、下行文的发文对象是指具有隶属关系的上下级之间。
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报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，向上级机关请求指示、批准。
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公报适用于向国内外宣布重要决定或者重大事项。
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根据紧急程度，紧急公文应当分别标注“特急”“加急”。
【判断题】
公文应当经本机关负责人审批签发。重要公文和上行文由机关主要负责人签发。签发人签发公文，应当签署意见、姓名和完整日期；圈阅或者签名的，视为不同意。联合发文由所有联署机关的负责人会签。
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通报，适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神。但不适用于告知重要情况。
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份号是指公文印制份数的顺序号。涉密公文应当标注份号。
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通报的行文方式较为灵活，既可以上报也可以下发。
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如果要公布行政法规和规章，可以选择命令（令）来发布。
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报告，适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问和批评错误。
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请示，适用于向不相隶属机关请求指示、批准。
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函，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和传达重要精神。
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决定和命令都有嘉奖有关单位和人员的功能，但决定还有惩处有关单位和人员的功能。
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按照规定，一个单位除办公厅和办公室之外，其他内设机构不得正式对外行文。
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公文写作，也可使用比喻、夸张、反复等修辞手法。
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联合行文的发文机关标志可以并用联合发文机关名称，也可以单独用主办机关名称。
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受双重领导的机关向一个上级机关行文时，必须抄送另一个上级机关。
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向上级机关请示的时候，原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关、同级机关和下级机关。
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告知性通知，既可作平行文，也可作下行文。
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党政机关的公文版头，需要在红线中间印上三颗五角星以示区别。
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机关应用文是个大概念，它包括公文和非公文。
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某单位向上级写了一份报告，半年过去了，上级都没有答复，这种情况不正常。
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受双重领导时，请示只能主送一个上级，需要时，可抄送另一个上级，不能同时主送。否则，就是违规。
