【单选题】
登高作业在使用椅子,高脚凳,升降台之前,应检查确认其完整良好。 ___
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相关试题
【单选题】
登高作业时,要思想集中,不得用力过猛和探身过远或高空跨越。 ___
【单选题】
登高作业时,升降台在上下升降或左右移动时,必须了望确认安全后才能开动。 ___
【单选题】
高空作业时,应佩戴安全带或采取有效防护措施,安全带应定期检验。 ___
【单选题】
工作前,必须检查工具,测量仪表,防护用具是否完好。 ___
【单选题】
三层平台登顶作业门禁口,1张门禁卡可允许多人进出作业。 ___
【单选题】
库内动车组有电预检或者有电作业时,作业人员随时可以从作业车底通过。 ___
【单选题】
车顶作业时工具,备品材料规范摆放,不得抛接工具,备品材料,防止坠落。 ___
【单选题】
升弓送电前,必须车内广播通知作业人员,防止触电。 ___
【单选题】
动车组在进行调车作业(含解编,重联作业)或出,入库作业时,必须关闭动车组所有侧门,窗。 ___
【单选题】
释放压缩空气时不得将空气喷口朝向身体。 ___
【单选题】
在更换弹簧和其它压缩件时,应使用专用工具拆装弹簧,压缩件,或确保弹簧,压缩件的弹性能量受到控制。 ___
【单选题】
电机,齿轮箱,车轮,制动部件和冷却器在运行期间温度较高,在对上述部件检修作业时,须注意防止被灼伤,烫伤。 ___
【单选题】
设备,工具或物品尖锐锋利的角边可能造成绊倒,挤伤事故以及皮肤割伤,在上述条件周围作业时,作业人员应注意自我防护。 ___
【单选题】
有限空间作业必须保证人员到位,作业现场负责人可由当班干部或工长担任,须认真检查确认作业工具和设备,作业人员防护用品穿戴,身体状况是否满足作业要求。 ___
【单选题】
有限空间作业前,作业现场应保持有限空间出入口畅通,设置明显的安全警示标志,作业前清点人员和工具,监护人员,作业人员要规范佩戴和使用劳动保护用品。 ___
【单选题】
从停留车辆的端部搬运材料、工具横越时,留有的安全距离不少于( )米。 ___
【单选题】
氧气瓶与乙炔瓶距明火应在 ( )米以上。 ___
【单选题】
凡超过2米高的各种脚手架、走台、扶梯等,应设有牢固的防护栏杆,其高度不低于( ) 米。 ___
A. 0.5
B. 1
C. 1.2
D. 1.5
【单选题】
移动照明灯应装有防护罩,电压不得超过( )V。 ___
【单选题】
易燃、易爆的作业场所、危险品库等处的照明灯,需装( )装置。 ___
A. 防护罩
B. 保护接地
C. 防爆
D. 短路开关
【单选题】
速度过160km/h以上至200km/h列车通过站台时,站台安全线与站台连缘距离为( )米。 ___
【单选题】
一切电动机械、工具,其电压在( )伏以上的,都要采取保护性接地或接零措施。 ___
A. 36
B. 50
C. 110
D. 110
【单选题】
使用手提式风钻、电钻作业时,钻孔高度不得超过工作者( )。 ___
【单选题】
检修车辆时,使用脱轨器,前后两端防护距离不得少于 ( )米。 ___
【单选题】
电气化区段携带的任何物件与接触网设备的带电部分应保持 ( )米以上。 ___
【单选题】
从停留车辆的端部横过线路时;徒手不少于3米,搬运材料、工具时不少于( )米。 ___
【单选题】
电气化铁路所使用的接触网额定工作电压为 ( )KV。 ___
【单选题】
严禁扒乘机车 ( ),以车代步。 ___
A. 汽车
B. 拖拉机
C. 摩托车
D. 车辆
【单选题】
铁路职工违反规章制度,致使发生铁路运营安全事故,造成严重后果的,处 ( )年以下有期徒刑或者拘役;造成特别严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。 ___
【单选题】
接触网导线折断、下垂搭在车辆上或其他物品与接触网接触时,任何人员不得进行处理,应保持 ( )米以上距离。 ___
【单选题】
轨边作业时,工具、材料、配件的堆放,必须与电气化有关设备隔开 ( )米以上的距离。 ___
【单选题】
汽车通过铁路平交道时,其装载高度不得超过4.2米和触动道口限界门的活动横板或吊链。严禁在装载高度超过 ( ) 米以上的货物上坐人。 ___
【单选题】
三级(段、车间、班组)安全教育的时间合计不得少于 ( )课时。 ___
【单选题】
一切电动机械、工具,其电压在 ( )伏以上的,都要采取保护性接地或接零措施。 ___
A. 36
B. 50
C. 110
D. 220
【单选题】
使用手提式风钻、电钻作业时,钻孔高度不得超过工作者 ( )。 ___
【单选题】
移动照明灯应装有防护罩,电压不得超过 ( ) V。 ___
【单选题】
用水浇灭距离接触网 ( )米以外的燃着物时,接触网可以不停电,但水流向接触网带电部分应保持2米的安全距离。 ___
【单选题】
氧气瓶与乙炔瓶之间应留有 ( )米以上的安全距离。 ___
【单选题】
机械搬运车在段内行驶时,其最高速度不应超过 ( )公里/小时。 ___
【单选题】
接触网额定电压是 ( ) 。 ___
A. 29KV
B. 27.5KV
C. 25KV
D. 19KV
推荐试题
【单选题】
《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱,本想狠狠地打那人,但是调戏他内人的是当今高太尉之子,便不敢下手,于是将一肚子气统统发往家具什物,打碎家具,掀翻桌椅。这种行为属于___。
A. 逃避
B. 固着
C. 退化
D. 转向攻击
【单选题】
有些人,在很紧张的时候,总会把手指放到嘴里,或者啃指甲,这种反应被称为___。
【单选题】
许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到___。
A. 人际交往挫折
B. 情感挫折
C. 人生发展挫折
D. 学业挫折
【多选题】
人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是___。
A. 初中时期
B. 高中时期
C. 大学时期
D. 成年期
【多选题】
21世纪成为人才的首要条件是___。
A. 身体健康
B. 心理健康
C. 社会适应良好
D. 人际关系良好
【多选题】
我们常见的嫉妒心理属于___。
A. 轻微的心理失调
B. 轻度的心理障碍
C. 中度的心理障碍
D. 严重的心理疾病
【多选题】
大学生常见的社会障碍主要表现为___。
A. 情绪障碍
B. 适应不良
C. 人格障碍
D. 精神障碍
【多选题】
大学生常见的情绪障碍不包括___。
A. 焦虑症
B. 抑郁症
C. 疑病症
D. 精神分裂症
【多选题】
我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占___。
A. 16-20%
B. 30-34.4%
C. 37.9%
D. 64.4%
【多选题】
近年来,成为大学校园一大杀手的是___。
A. 焦虑症
B. 疑病症
C. 恐怖症
D. 抑郁症
【多选题】
最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是___。
A. 环境适应
B. 自我评价
C. 人际关系状况
D. 情绪健康
【多选题】
某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病___。
A. 反应性精神病
B. 情感性精神障碍
C. 精神分裂症
D. 人格障碍
【多选题】
某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状___。
A. 焦虑症
B. 强迫症
C. 疑病症
D. 偏执狂
【多选题】
常用的鉴别心理健康问题的标准包括___。
A. 个人经验标准
B. 社会文化标准
C. 症状检查标准
D. 数理统计标准
【多选题】
大学生常见的情绪障碍包括___。
A. 焦虑症
B. 强迫症
C. 恐怖症
D. 精神分裂症
【多选题】
人格障碍包括哪几种类型___。
A. 偏执型
B. 分裂型
C. 冲动型
D. 强迫型
【多选题】
大学生中常见的精神病有___。
A. 精神分裂症
B. 情感性精神障碍
C. 反应性精神病
D. 人格障碍
【多选题】
个别咨询的主要形式包括___。
A. 门诊咨询
B. 访问咨询
C. 广播咨询
D. 电话咨询
【多选题】
进行自我心理保健的基本要求包括___。
A. 自我意识良好
B. 社会功能良好
C. 社会支持良好
D. 价值观合理
【多选题】
从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和___。
A. 理想自我
B. 现实自我
C. 社会自我
D. 投射自我
【多选题】
大学生维护心理健康的基本原则和要求是___。
A. 健全自我意识
B. 意志坚定
C. 人格健全
D. 自我统合
【多选题】
青年期大学生自我意识发展的核心问题是___。
A. 健全人格
B. 培养意志
C. 自我统合性
D. 情绪稳定
【多选题】
个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟,需要___。
A. 15年
B. 20多年
C. 30多年
D. 40年
【多选题】
大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是___。
A. 少年期
B. 青年期
C. 成年期
D. 中年期
【多选题】
自我意识是个体意识发展的___。
A. 初级阶段
B. 中级阶段
C. 高级阶段
D. 最终阶段
【多选题】
当代大学生一般处于___。
A. 青年初期
B. 青年中期
C. 少年期
D. 青年晚期
【多选题】
根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是___。
A. 获得自我统一性
B. 克服自卑感
C. 获得自我完美感
D. 获得信任感
【多选题】
形成自我意识的核心和关键是___。
A. 健全自我意识
B. 自我统合
C. 悦纳自我
D. 调控自我
【多选题】
从结构形式上看上看,自我意识可以分为___。
A. 自我认识
B. 心理自我
C. 自我体验
D. 自我调控
【多选题】
大学生自我认识方面的主要特点是___。
A. 广度和深度发展迅速
B. 自觉性增强
C. 自我评价能力提高
D. 主动性增强
【多选题】
从自我体验的形式看,大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点___。
A. 丰富性
B. 敏感性
C. 波动性
D. 深刻性
【多选题】
从自我体验的内容看,大学生子饿哦体验的特点包括___。
A. 自尊心强
B. 好胜心强
C. 孤独感强
D. 成就感强
【多选题】
最早是美国心理学家___对人格的定义做过综述。
A. 卡特尔
B. 弗洛伊德
C. 奥尔波特
D. 艾森克
【多选题】
被誉为西方心理学中的“第三势力”是指___
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 精神分析
D. 存在主义
【多选题】
具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是___
【多选题】
总是忙忙碌碌、竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是___所具有的。
A. A型人格
B. B型人格
C. C型人格
D. D型人格
【多选题】
用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派___
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 精神分析
D. 认知学派
【多选题】
卡特尔最早应用___的方法研究人格。
A. 实验法
B. 问卷法
C. 因素分析
D. 路径分析
【多选题】
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于___ 。
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁制
【多选题】
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循___行动
A. 快乐原则
B. 道德原则
C. 现实原则
D. 本能原则