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【判断题】
必须首先进行反帝反封建的民主革命,才能争得民族独立和人民解放。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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相关试题
【判断题】
革命和现代化是背道而驰的,两者无法相容。
A. 对
B. 错
【判断题】
资本——帝国主义对中国的侵略,首先和主要的是进行军事侵略。
A. 对
B. 错
【判断题】
近代中国海关的行政权虽然掌握在外国人手里,但它仍是中国抵制外国进行经济侵略的重要工具。
A. 对
B. 错
【判断题】
英国侵略中国的目的在于攫取经济利益,没有领土要求。
A. 对
B. 错
【判断题】
外国人只在租界里享有领事裁判权。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据不平等条约,帝国主义有权在中国领土上驻兵。
A. 对
B. 错
【判断题】
近代战争赔款直接破坏和阻碍中国的经济发展。
A. 对
B. 错
【判断题】
近代外国在中国的投资相当部分是利用战争赔款等方式掠自中国。
A. 对
B. 错
【判断题】
帝国主义列强通过对中国铁路的控制来确立和扩大自己在中国的势力范围。
A. 对
B. 错
【判断题】
帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的是加速中国文明进程。
A. 对
B. 错
【判断题】
资本——帝国主义列强在中国的统治方式“是以华制华”。
A. 对
B. 错
【判断题】
太平天国运动是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争。
A. 对
B. 错
【判断题】
近代中国的“边疆危机”发生于19世纪90年代。
A. 对
B. 错
【判断题】
帝国主义列强之间的矛盾和妥协,是瓜分中国的阴谋破产的根本原因。
A. 对
B. 错
【判断题】
帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国,最根本的原因,是中华民族进行的不屈不饶的反侵略斗争。
A. 对
B. 错
【判断题】
义和团运动貌似爱国,实则祸国、害国。
A. 对
B. 错
【判断题】
1919年以前的中国历次反侵略战争的失败根源在于经济技术的落后。
A. 对
B. 错
【判断题】
民族危机激发了中华民族的觉醒,增强了中华民族的凝聚力。
A. 对
B. 错
【判断题】
魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想,所以是近代中国睁眼看世界的第一人。
A. 对
B. 错
【判断题】
农民是外国侵略者和本国封建统治者主要的压迫对象和反抗力量。
A. 对
B. 错
【判断题】
太平天国农民起义首先爆发于广东地区。
A. 对
B. 错
【判断题】
《天朝田亩制度》实际上是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案。
A. 对
B. 错
【判断题】
《天朝田亩制度》的平分土地方案在太平军占领地区得到了贯彻和执行。
A. 对
B. 错
【判断题】
《资政新篇》是中国近代历史上第一个比较系统的发展资本主义的方案。
A. 对
B. 错
【判断题】
《天朝田亩制度》的颁布使太平天国起义具有了不同于以往农民战争的新的历史特点。
A. 对
B. 错
【判断题】
太平天国把信奉上帝的西方人视为“洋兄弟”,说明他们对于西方资本主义侵略者缺乏理性认识。
A. 对
B. 错
【判断题】
洋务运动是在清政府镇压太平天国的过程中和第二次鸦片战争结束后兴起的。
A. 对
B. 错
【判断题】
洋务派兴办近代企业,目的是使中国朝着资本主义方向发展。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国近代教育始于洋务运动时期。
A. 对
B. 错
【判断题】
对洋务运动的指导思想最先做出比较完整表述的是李鸿章。
A. 对
B. 错
【判断题】
甲午战争中北洋海军的全军覆没,标志着洋务运动的失败。
A. 对
B. 错
【判断题】
戊戌维新运动的兴起说明中国资产阶级开始登上政治舞台。
A. 对
B. 错
【判断题】
百日维新中,光绪皇帝采纳了维新派提出的开议会、实行君主立宪等政治主张。
A. 对
B. 错
【判断题】
戊戌维新是一场资产阶级性质的政治改良运动,更是一场思想启蒙运动。
A. 对
B. 错
【判断题】
戊戌维新运动的失败,说明在半殖民地半封建的中国,企图通过统治者走自上而下的改良的道路,是根本行不通的。
A. 对
B. 错
【判断题】
资产阶级革命革命派发动的辛亥革命中断了清政府的立宪改革进程。
A. 对
B. 错
【判断题】
资产阶级革命派的骨干是一批资产阶级、小资产阶级知识分子及工商业资本家。
A. 对
B. 错
【判断题】
同盟会是近代中国第一个资产阶级革命政党。
A. 对
B. 错
【判断题】
同盟会纲领中的民族主义旗帜鲜明地提出了反对帝国主义的主张。
A. 对
B. 错
【判断题】
孙中山的“平均地权”是辛亥革命时期发动广大工农群众的理论武器。
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
联盟型是指为弥补自身力量的不足,以结盟的形式联合他国进行防卫,可分为___。
A. 二元体系联盟
B. 一元体系联盟
C. 多元体系联盟
D. 混合体系联盟
【多选题】
中华人民共和国武装力量是由___组成。
A. 义务兵
B. 中国人民解放军现役部队和预备役部队
C. 中国人民武装警察部队
D. 民兵
【多选题】
中国人民解放军包括以下哪几个军种___。
A. 海军
B. 火箭军
C. 空军
D. 战略支援部队
【多选题】
9以下哪些是国防动员的主要内容___。
A. 国民经济动员
B. 科学技术动员
C. 人民防空动员
D. 国防交通动员
【多选题】
10根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国防法》,中华人民共和国的国防领导权由___行驶。
A. 中共中央
B. 全国人大及其常务委员会
C. 国家主席
D. 中央军委
【多选题】
根据不同社会制度国家国防政策和国防目标的不同,目前世界上的国防类型主要有___。
A. 扩张型
B. 联盟型
C. 中立型
D. 自卫型
【多选题】
12国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面活动。国防的基本要素包括___ 。
A. 国防的性质
B. 国防的对象
C. 国防的目的
D. 国防的手段
【多选题】
国防的目的是___。
A. 捍卫国家的主权
B. 保卫国家的统一
C. 保卫国家的领土完整
D. 保障人民的安全
【多选题】
我国的国防手段包括___。
A. 政治手段
B. 外交手段
C. 文化手段
D. 经济手段
【多选题】
15国防法规的特性是___。
A. 调整对象的军事性
B. 处罚措施的严厉性
C. 公开程度的有限性
D. 司法适用的优先性
【多选题】
___ 是国家法律的一般特性。
A. 鲜明的阶级性
B. 普遍的适用性
C. 高度的权威性
D. 相对的稳定性
【多选题】
___体现了国防后备力量建设取得了长足的发展。
A. 健全了国防动员机构,保证国家能很快由平时状态转入战时状态,调动足够的人力、物力、财力应付战争的需要。
B. 确立并实行了民兵与预备役相结合的制度,初步形成了具有中国特色的国防后备力量体系。
C. 加强了国防教育,使国防教育正逐步纳入到整个国民教育体系之中,走上了法制化、规范化的轨道。
D. 民兵、预备役部队在参战支前、保卫边疆、发展生产、扶贫帮困、抢险救灾、维护社会治安等方面发挥了重要作用,为国家的改革、发展和稳定做出了巨大的贡献。
【多选题】
以下哪些是国防动员的主要内容___。
A. 国民经济动员
B. 科学技术动员
C. 人民防空动员
D. 政治动员
【多选题】
以下哪些是国防动员的基本原则___。
A. 服从大局,长期准备
B. 优先准备,灵活多样
C. 严密组织,快速高效
D. 因故因势,协调灵活
【多选题】
大学生入伍享受哪些优惠政策___。
A. 享受优先政策
B. 享受优待政策
C. 大学毕业生可选拔为军官
D. 优先选取为士官
【多选题】
21爱国主义在社会主义核心价值观中的地位是___。
A. 爱国主义是社会主义核心价值观的首要原则
B. 爱国主义是社会主义核心价值观的重要基础
C. 爱国主义是社会主义核心价值观的动力之源
D. 爱国主义产生于社会主义核心价值观
【多选题】
“政治昌明是国防巩固的根本”,以下事例___体现了国防的巩固离不开昌明的政治。
A. 商鞅变法
B. 文景之治
C. 贞观之治
D. 康乾盛世
【多选题】
国防法规的特性是___。
A. 目标体系的多样性
B. 职能部门的专门性
C. 公开程度的有限性
D. 处罚措施的严厉性
【多选题】
24国防动员的组织体系是由___组成。
A. 决策机构
B. 协调机构
C. 执行机构
D. 监督机构
【多选题】
中国人民解放军五大战区是___。
A. 东部战区
B. 南部战区
C. 西部战区
D. 北部战区
【多选题】
以下哪些是国防动员的基本原则___。
A. 服从大局,长期准备
B. 全面规划,统筹兼顾
C. 严密组织,快速高效
D. 因故因势,协调灵活
【多选题】
根据___,中华人民共和国的国防领导权由中共中央、全国人大及其常务委员会、国家主席、国务院、中央军委来行驶。
A. 《中华人民共和国国防法》
B. 《中华人民共和国国防教育法》
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《反分裂国家法》
【多选题】
___体现了国防后备力量建设取得了长足的发展。
A. 实现了指导思想的战略性转变, 走上了相对和平时期稳步发展的轨道。
B. 确立并实行了民兵与预备役相结合的制度,初步形成了具有中国特色的国防后备力量体系。
C. 注重宏观指导,合理布局,边海防、大中城市和重点地区的民兵工作得到加强。
D. 民兵、预备役部队在参战支前、保卫边疆、发展生产、扶贫帮困、抢险救灾、维护社会治安等方面发挥了重要作用,为国家的改革、发展和稳定做出了巨大的贡献。
【多选题】
___是国家法律的一般特性。
A. 鲜明的阶级性
B. 严格的强制性
C. 高度的权威性
D. 相对的稳定性
【多选题】
中华人民共和国武装力量是由___组成。
A. 民兵
B. 中国人民解放军现役部队和预备役部队
C. 义务兵
D. 志愿兵
【多选题】
31我国公民的国防义务包括___
A. 兵役义务
B. 接受国防教育的义务
C. 保护国防设施的义务
D. 保守国防秘密的义务
【多选题】
以下事例___证明了了通过加强军备建设,巩固国防取得了巨大的成果。
A. 战国时期赵国推行“胡服骑射”等军事改革
B. 秦统一后实行“刀枪入库”、“马放南山”的政策
C. 汉朝整肃军备
D. 清朝晚期实行洋务运动
【多选题】
“政治昌明是国防巩固的根本”,以下事例___体现了国防的巩固离不开昌明的政治。
A. 商鞅变法
B. 文景之治
C. 贞观之治
D. 宦官专政
【多选题】
34清政府创建了中国的近代新式海军,组建了___三大水师。
A. 北洋
B. 南洋
C. 厦门
D. 福建
【多选题】
明朝杰出的军事家、民族英雄戚继光,在抗击倭寇和打击蒙古族内犯的多年里,写下了___等著名的兵书。
A. 《纪效新书》
B. 《练兵实纪》
C. 《孙子兵法》
D. 《司马法》
【多选题】
我国公民的国防权利包括___。
A. 对国防建设提出建议的权利
B. 制止、检举危害国防利益行为的权利
C. 国防活动中受到损失有获得补偿的权利
D. 履行兵役的义务
【多选题】
37我国有些法规是公开的,有些则不公开,下面公开的法规有___。
A. 《中华人民共和国国防法》
B. 《中华人民共和国兵役法》
C. 《战备工作条令》
D. 《军事设施保护法》
【多选题】
38我国公民的国防义务包括___。
A. 兵役义务
B. 维护国家统一和安全的义务
C. 保护国防设施的义务
D. 协助国防活动的义务
【多选题】
国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面活动。国防的基本要素包括___。
A. 国防的意义
B. 国防的对象
C. 国防的目的
D. 国防的性质
【多选题】
国防动员的组织体系是由___三部分组成。
A. 动员决策机构
B. 组织结构
C. 协调机构
D. 执行机构
【多选题】
中国人民解放军现有的军种包括___
A. 联勤保障部队
B. 陆军
C. 火箭军
D. 空军
【多选题】
42大学生入伍享受哪些优惠政策___。
A. 保留入学资格或学籍
B. 享受学费补偿和国家助学贷款代偿
C. 大学生士兵退役后享受升学优惠政策
D. 大学毕业生可选拔为军官
【多选题】
43国防领导体制是国家___国防建设和军事斗争的组织体系及相应制度,是国防体制和国家体制的重要组成部分。
A. 谋划
B. 决策
C. 指挥
D. 协调
【多选题】
44根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国防法》, 中华人民共和国的国防领导权由___行使。
A. 中共中央
B. 省人大及其常务委员会
C. 国家主席
D. 中央军委
【多选题】
下列哪些是我国经典军事著作___
A. 《孙子兵法》
B. 《六韬》
C. 《五轮书》
D. 《武经总要》
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