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【多选题】
对员工的惩处主要包括纪律处分、经济处罚和组织处理三种方式,属于组织处理的有___。
A. 警告
B. 降级(降职)
C. 通报批评
D. 待岗
E. 诫勉谈话
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答案
CDE
解析
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相关试题
【多选题】
公司对员工的奖励包括___等。
A. 通报表扬
B. 物质奖励
C. 精神奖励
D. 表彰并授予荣誉称号
E. 奖牌、奖品等
【多选题】
公司各级单位员工奖惩工作办公室主要负责___。
A. 执行表彰奖励管理制度
B. 开展本单位员工奖惩管理
C. 审核表彰方案和印发表彰文件
D. 员工奖惩薪酬兑现
【多选题】
员工奖惩遵循___的原则。
A. 依法合规
B. 奖惩分明
C. 公平公正
D. 公开透明
【多选题】
员工为中国共产党党员的,发生违规违纪行为,除执行本规定外,由所在党组织按照___的相关规定处理。
A. 中国共产党章程
B. 中国共产党党内监督条例
C. 中国共产党党内法规制定条例
D. 中国共产党纪律处分条例
【多选题】
警告、记过、记大过、留用察看处分期内,降级(降职)、撤职处分后一年内,受惩处人___。
A. 不得提职、晋岗
B. 不得提高薪酬和其他待遇
C. 不得给予各类奖励
D. 不得发放工资
【多选题】
员工对惩处决定有异议的,可以按照<>、<>___的顺序提出申请
A. 调解
B. 和解
C. 仲裁
D. 诉讼。
【多选题】
目标任务制考核的评分方法可采用___进行评价。
A. 三级
B. 三维
C. 三公
D. 三元
【多选题】
绩效经理人履职要点需明确各级绩效经理人是员工的___。
A. 诊断专家
B. 裁判
C. 考评主体
D. 导师
【多选题】
各单位要充分授予绩效经理人___。
A. “三定”权
B. 考核权
C. 绩效薪酬分配权
D. 员工发展建议权
【多选题】
绩效管理的目的意义体现在企业收获、管理者收获、员工收获三个层面,其中属管理者收获的有___几个方面。
A. 分解目标传递责任
B. 提供有效管理工具
C. 凝聚团队力量
D. 促进自身职业发展
【多选题】
在实施绩效管理过程中,企业负责人、部门负责人、班组长、人力资源部都有其对应的工作职责,以下属部门负责人的职责有___。
A. 协调解决绩效管理工作中的重大问题
B. 实施对部门员工的绩效管理,给予帮助指导,提出改进建议
C. 负责部门绩效工资的二次分配
D. 将考核结果同时应用于岗位调整、评优评先、人才评价、培训开发等方面
【多选题】
绩效管理流程包括绩效计划、___几个方面。
A. 绩效实施
B. 绩效面谈
C. 考核评价
D. 反馈改进
【多选题】
关键业绩制考核指标主要来源于___。
A. 部门职责
B. 年度重点工作
C. 上级单位绩效考核指标
D. 企业发展战略
【多选题】
员工绩效合约指标来源主要包括___。
A. 部门的业绩目标
B. 重点工作任务
C. 岗位职责
D. 业务流程
【多选题】
绩效管理考核模式包括___几个方面。
A. 关键业绩制
B. 目标任务制
C. 工作积分制
D. 党建工作评价
【多选题】
结合各单位生产特点,合理运用___等方法,统计工作积分,做到日清日结。
A. 实录工时(计时)
B. 标准定额
C. 积分奖励
D. 协商评估
【多选题】
"三级三维三元“评价中,三维包括___几个方面。
A. 量
B. 质
C. 责
D. 期
【多选题】
对于违反劳动纪律、___等规定以及工作质量不合格的,以扣减积分的方式进行考核。
A. 工作纪律
B. 安全规程
C. 优质服务
D. 公开招标
【多选题】
激励理论是行为科学中用于处理___之间关系的核心理论。
A. 需求
B. 动机
C. 目标
D. 行为
【多选题】
绩效管理的常用工具有___。
A. SMART原则
B. 平衡计分卡(BSC)
C. 关键业绩指标法(KPI)
D. 要因图(鱼骨图)
【多选题】
360度考评方法包括___等评价方式。
A. 上级评价
B. 同级评价
C. 下级评价
D. 客户评价
E. 自我评价
【多选题】
绩效沟通辅导形式分正式沟通和非正式沟通,其中正式沟通主要包括___
A. 一对一面谈
B. 定期会议
C. 定期报告
D. 走动式交谈
【多选题】
公司绩效管理工作坚持的原则是___
A. 战略导向,业务融合
B. 分级分类,覆盖全员
C. 注重实绩,科学量化
D. 强化应用,持续改进
【多选题】
员工聘任更高层级岗位、参加各类专家人才选拔、聘任更高层级职务和职员职级,需要满足的条件有:___
A. 近3年绩效等级积分累计达到5分
B. 上年绩效达到A级
C. 近3年绩效等级积分累计达到4.5分
D. 上年绩效达到B级及以上
【多选题】
直线经理是员工的绩效经理人,其主要职责内容包括以下哪几项___
A. 与员工确定绩效目标
B. 与员工签订绩效合约
C. 实施绩效评价
D. 与员工进行沟通反馈并制定改进计划
【多选题】
管理机关考核采用目标任务制,考核内容包括___。
A. 目标任务指标
B. 综合评价
C. 劳动纪律指标
D. 减项指标
【多选题】
“工作积分制”是对一线员工的___进行量化累积计分的考核方式。
A. 工作数量
B. 合格率
C. 速度
D. 工作态度
E. 工作质量完成情况
【多选题】
各级单位的年度考核结果会直接影响下一年度的___。
A. 食堂经费
B. 领导班子成员薪酬
C. 专家人才评选名额
D. 单位工资总额
【多选题】
目标任务制是对组织、员工所承担的___进行量化评价的考核方式
A. 经营目标
B. 管理目标
C. 生产目标
D. 重点工作任务
E. 专业管理指标
【多选题】
各级单位职能管理部门配合绩效办公室,负责___。
A. 提出本专业考核指标、考核评价标准、考核目标值建议
B. 跟踪分析指标完成情况
C. 提出本专业评价建议
D. 开展本部门绩效管理日常工作
【多选题】
全面建立员工绩效考核信息档案,应记录和保存所属单位负责人、管理机关、一线人员的___等资料。
A. 绩效合约
B. 指标完成情况
C. 绩效改进情况
D. 考核评价结果
【多选题】
运用绩效看板实施过程监控,要求各级单位绩效办公室按季___,形成分析报告。分析报告报本单位绩效管理委员会,并报上一级绩效办公室备案。
A. 总结本单位绩效指标完成情况
B. 分析存在的问题
C. 提出改进建议
D. 统计员工考核结果
【多选题】
管理机关绩效考核原则上实行<>与___相结合的方式。
A. 定量考核
B. 分类考核
C. 定性评价
D. 分级评价
【多选题】
关键业绩指标数量原则上地市公司级单位不超过<>个、县公司级单位不超过___个。
A. 15
B. 12
C. 8
D. 6
【多选题】
根据绩效管理工作考核评价细则,考核评价内容包括:___、基础工作、业绩提升、综合评价等七项内容。
A. 制度规范及执行
B. 指标体系建设
C. 绩效沟通与辅导
D. 考核结果应用
E. 绩效信息系统应用情况
【多选题】
公司不断完善绩效管理体系,规范各类员工考核方式,层层分解目标任务,逐级传递经营压力,有效促进了___提升。
A. 组织绩效
B. 员工绩效
C. 团队建设
D. 过程质量
【多选题】
公司绩效管理工作依然在___等方面存在着不规范、不到位问题,这些管理短板严重制约了公司三项制度改革的深入推进,亟需尽快加以解决。
A. 思想认识
B. 制度执行
C. 考核流程
D. 结果应用
【多选题】
各单位要充分授予绩效经理人___。
A. “三定”权
B. 考核权
C. 绩效薪酬分配权
D. 员工发展建议权
【多选题】
张某是地市公司专责,2017年他想参加省公司的岗位招聘,2014-2016三年的年度绩效等级可以分别是___。
A. A、B、C
B. A、A、C
C. A、C、B
D. B、B、B
【多选题】
对连续两年绩效为D级的员工应该执行___。
A. 待岗学习培训
B. 待岗
C. 降岗
D. 解除劳动合同
推荐试题
【判断题】
在照明电路上可以不用安装漏电保护器
A. 对
B. 错
【判断题】
化学类实验室原则上不得使用明火电炉。确须使用明火电炉进行实验的,须向实验室与设备处申报,经审核批准备案后,方可使用
A. 对
B. 错
【判断题】
各院系要加强剧毒、有害、特殊化学药品的管理,建立严格的领取、发放、登记和主管领导审批制度
A. 对
B. 错
【判断题】
为方便进出专人管理的设备房间,可自行配制钥匙
A. 对
B. 错
【判断题】
实验结束后,应该打扫卫生、整理或运走废弃的试样或物品
A. 对
B. 错
【判断题】
国家秘密载体是指以文字、数据、符号、图形、图像、声音等方式记载国家秘密信息的纸介质、磁介质、光盘等各类物品。磁介质载体包括计算机硬盘、软盘和录音带、录像带等
A. 对
B. 错
【判断题】
禁止邮寄属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境,禁止非法携运属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境
A. 对
B. 错
【判断题】
实验室应保持整洁有序,不准喧哗、打闹、抽烟
A. 对
B. 错
【判断题】
学生进入实验室学习、工作前应接受安全教育、培训,并通过考核
A. 对
B. 错
【判断题】
进入化学、化工、生物、医学类实验室,可以不穿实验服
A. 对
B. 错
【判断题】
可将食物储藏在实验室的冰箱或冷柜内
A. 对
B. 错
【判断题】
实验结束后,要关闭设备,断开电源,并将有关实验用品整理好
A. 对
B. 错
【判断题】
从事特种作业(如电工、焊工、辐射、病原微生物等)的人员,必须接受相关的专业培训,通过考核并持有相应的资质证书才能上岗
A. 对
B. 错
【判断题】
节假日或假期在实验室做实验必须经导师批准,并报院系备案
A. 对
B. 错
【判断题】
实验室内可以堆放个人物品
A. 对
B. 错
【判断题】
实验室内可以使用电炉、微波炉、电磁炉、电饭煲等取暖、做饭
A. 对
B. 错
【判断题】
实验室内禁止抽烟、进食
A. 对
B. 错
【判断题】
可以在粉尘操作区饮食及吸烟
A. 对
B. 错
【判断题】
发现被盗或人为破坏,应保护现场并立即报告保卫处
A. 对
B. 错
【判断题】
实验室发生非火灾类事故,应立即报告单位负责人和学校保卫处,设立警戒区并撤离无关人员,以减轻潜在危害
A. 对
B. 错
【判断题】
化学废液要回收并集中存放,不可倒入下水道
A. 对
B. 错
【判断题】
学生进入实验室首先要了解实验室的安全注意事项
A. 对
B. 错
【判断题】
未经允许不得随意拆卸实验仪器和设备
A. 对
B. 错
【判断题】
实验进行前要了解实验仪器的使用说明及注意事项,实验过程中要严格按照操作规程进行操作
A. 对
B. 错
【判断题】
实验仪器使用时要有人在场,不得擅自离开
A. 对
B. 错
【判断题】
离开实验室前应检查门、窗、水龙头是否关好,通风设备、饮水设施、计算机、空调等是否已切断电源
A. 对
B. 错
【判断题】
不能将实验室易燃易爆物品带出实验室
A. 对
B. 错
【判断题】
响实验室周围的走廊通行的情况,可以堆放仪器等杂物
A. 对
B. 错
【判断题】
只要不影响实验,可以在实验室洁净区域铺床睡觉
A. 对
B. 错
【判断题】
实验室内不得停放自行车、电动车、汽车
A. 对
B. 错
【判断题】
机械温控冰箱可以存放易燃易爆的化学品
A. 对
B. 错
【判断题】
在使用高压灭菌锅、烤箱等高压加热设备时,必须有人值守
A. 对
B. 错
【判断题】
为了防止盗窃事件的发生,临时离开实验室必须关门
A. 对
B. 错
【判断题】
实验室气体钢瓶必须用铁链、钢瓶柜等固定,以防止倾倒引发安全事故
A. 对
B. 错
【判断题】
因为实验需要,可以在实验室存放大量气体钢瓶
A. 对
B. 错
【判断题】
实验废弃物应分类存放,及时送学校废弃物中转站,最后由学校联系有资质的公司进行处理
A. 对
B. 错
【判断题】
实验室不得乱拉电线,套接接线板
A. 对
B. 错
【判断题】
空调电源必须单独拉线,不得使用接线板
A. 对
B. 错
【判断题】
实验室内可以使用木制配电板、闸刀开关、花线电线
A. 对
B. 错
【判断题】
实验室应将相应的规章制度和操作规程挂到墙上或便于取阅的地方
A. 对
B. 错
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