【单选题】
炼油厂火灾扑救第一出动力量战斗编成通常以水罐消防车、泡沫消防车和___为主要作战单元。
A. 抢险救援消防车
B. 举高喷射消防车
C. 登高平台消防车
D. 城市主战消防车
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相关试题
【单选题】
炼油厂是以石油为原料进行生产、加工产品的工厂，不仅原材料和产品具有易燃易爆的特点，其生产过程也有___的危险，炼油厂发生火灾时，极易发生连锁反应，造成扑救困难、损失严重的后果。
A. 泄漏
B. 燃烧爆炸
C. 高温高压
D. 失控
【单选题】
油罐火灾扑救第一出动力量战斗编成通常以水罐消防车、泡沫消防车和___为主要作战单元。
A. 抢险救援消防车
B. 举高喷射消防车
C. 登高平台消防车
D. 城市主战消防车
【单选题】
地下建筑火灾扑救第一出动力量战斗编成通常以水罐消防车和___为主要作战单元。
A. 抢险救援消防车
B. 泡沫消防车
C. 水罐消防车
D. 城市主战消防车
【单选题】
中队战斗编成，是指辖区消防中队根据自身车辆装备、人员编制、辖区情况、灭火救援现场实际等因素，科学合理编配作战班（组）、优化___，提升战斗展开效率所形成的一种相对稳定的战斗模式。
A. 战斗组合
B. 战斗层次
C. 作战体系
D. 作战编成
【单选题】
班（组）作业技能，是指基层中队班（组）成员根据灭火救援作业现场的具体情况，选择___，运用多种方法，相互配合，完成控火、救人或排险等任务的技能。
A. 多种途径
B. 多种技能
C. 多种装备
D. 多种措施
【单选题】
个人年度训练成绩按照两级制成绩评定标准为合格的，训练科目成绩合格率不低于___。
A. 60%
B. 70%
C. 80%
D. 90%
【单选题】
年度训练成绩一般可采取___评定。
A. 一级制
B. 二级制
C. 三级制
D. 四级制
【单选题】
___是以受训人员的行为动机、知识结构、个性特征和适应能力为前提。
A. 训练目的
B. 训练的实质
C. 业务训练
D. 训练设施
【单选题】
___是一定的方法、方式使受训人员掌握既定的训练内容，它是训练内容的直接反应。
A. 训练目的
B. 训练的实质
C. 业务训练
D. 训练设施
【单选题】
___是指运用先进的科学技术，拓展训练工作的理念和发展方向，不断改进训练的组训方法，提高训练的质量和效果，促进队伍战斗力的生成。
A. 质量效益
B. 科技兴训
C. 训战一致
D. 按纲施训
【单选题】
当建筑物含多个防火分区的单层建筑发生火灾，消防应急广播应进行___广播。
A. 着火层及相邻的上下层
B. 本层、二层及地下各层
C. 地下各层及首层
D. 起火的防火分区及其相邻的防火分区
【单选题】
当建筑物地下发生火灾，消防应急广播应进行___广播。
A. 着火层及相邻的上下层
B. 本层、二层及地下各层
C. 地下各层及首层
D. 起火的防火分区及其相邻的防火分区
【单选题】
当建筑物首层发生火灾，消防应急广播应进行___广播。
A. 着火层及相邻的上下层
B. 本层、二层及地下各层
C. 地下各层及首层
D. 起火的防火分区及其相邻的防火分区
【单选题】
当建筑物二层及二层以上楼层发生火灾，消防应急广播应进行___广播。
A. 着火层及相邻的上下层为同一分区
B. 本层、二层及地下各层为同一分区
C. 地下各层及首层为同一分区
D. 起火的防火分区及其相邻的防火分区为同一分区
【单选题】
消防设施的联动运行情况在火灾报警控制器、联动控制盘及图形显示装置上有对应的显/指示。故障灯为___
【单选题】
消防电话总机应能与消防电话分机进行___清晰通话。
A. 单工
B. 双工
C. 半双工
D. 全双工
【单选题】
当控制器内部、控制器与其连接的部件间发生故障时，控制器能在___内发出与火灾报警信号有明显区别的故障声、光信号。
A. 50s
B. 100s
C. 150s
D. 200s
【单选题】
火灾报警控制器按结构型式可分为___。
A. 壁挂式、琴台式和柜式
B. 下垂式、琴台式和柜式
C. 壁挂式、隐蔽式和柜式
D. 下垂式、隐蔽式和柜式
【单选题】
《火灾自动报警系统设计规范》对消防控制室内的消防设备布置作了明确规定：设备面盘后的维修距离不宜小于___。
【单选题】
《火灾自动报警系统设计规范》对消防控制室内的消防设备布置作了明确规定：在值班人员经常工作的一面，设备面盘至墙的距离不应小于___。
【单选题】
当消防控制室采用建筑内已有的通风空调系统时，应在送风及回风管道穿过消防控制室隔墙处设置___。
A. 火灾报警器
B. 烟雾报警器
C. 排风口
D. 防火阀
【单选题】
消防控制室的供电应按一、二级___的标准供电。
A. 正荷
B. 负荷
C. 正荷或负荷
D. 正荷和负荷
【单选题】
单独建造的消防控制室，其耐火等级不应低于___。
【单选题】
灭火救援指挥箱查询系统包括___个不同的模块功能。
【单选题】
根据灾害类型大致可将预案划分为___类。
【单选题】
执勤战斗预案是对执勤战斗有关问题作出预先筹划和安排的消防___。
A. 规范文书
B. 行动方案
C. 作战文书
D. 作战计划
【单选题】
根据执勤战斗任务分类，执勤战斗预案有：灭火作战预案、抢险救援预案、___、跨区域作战预案。
A. 高层建筑预案
B. 辖区重点单位预案
C. 辖区单位预案
D. 大型活动现场消防勤务预案
【单选题】
___是指由若干不同规模的单位组成的人员集中、经济价值高、建（构）筑物相互毗邻的区域。
A. 消防安全重点区域
B. 消防安全重点单位
C. 消防重大危险源
D. 消防安全重点人员
【单选题】
化学事故救援中，应根据危险化学品的性质、状态以及洗消对象选择相对应的洗消剂。氯气泄漏事故现场可用___进行洗消。
A. 石灰水
B. 硫化氢
C. 氯化氢
D. 稀盐酸
【单选题】
毒液抽吸泵主要用于输转有毒液体，如油类、酸性、碱性液体，也可泵送黏性极大的液体和直径小于___的固体粒状物。
A. 8 mm
B. 9 mm
C. 10mm
D. 11 mm
【单选题】
防爆输转泵适用于输转可燃性液体、强酸强碱等大部分危险液体，手持操作，使用方便。其输送强酸碱液体最大流量为___。
A. 50 L/min
B. 60 L/min
C. 70 L/min
D. 80 L/min
【单选题】
酸碱测试仪主要由主机、缓冲液、探测电极等组成，可以较为准确地测量液体的___。
A. 腐蚀度
B. PH值
C. 浓度
D. 挥发性
【单选题】
AreaRAE复合式气体检测仪装置可以在灾害现场有选择性的对多种气体进行检测。该仪器可安装___个传感器。
【单选题】
指示粉为吸附有化学试剂的多孔固体细颗粒，每种化学试剂通常对___有特效。
A. 一种化合物或一组化合物
B. 两种化合物或一组化合物
C. 一种化合物或两组化合物
D. 多种化合物或多组化合物
【单选题】
试纸法是根据试纸产生的颜色深度与标准比色板比较，得出检测结果。___物质与碘酸钾＋淀粉试剂，颜色由白色变成紫蓝色。
A. 一氧化碳
B. 二氧化碳
C. 二氧化硫
D. 二氧化氮
【单选题】
试纸法是根据试纸产生的颜色深度与标准比色板比较，得出检测结果。___物质与邻甲联苯胺试剂，颜色由白色变成黄色。
A. 一氧化碳
B. 二氧化碳
C. 二氧化硫
D. 二氧化氮
【单选题】
试纸法是根据试纸产生的颜色深度与标准比色板比较，得出检测结果。___物质与氯化钯试剂，颜色由白色变成黑色。
A. 一氧化碳
B. 二氧化碳
C. 二氧化硫
D. 二氧化氮
【单选题】
水罐消防车与举高喷射消防车编成操：水罐消防车占据水源，距举高喷射消防车___，双干线向举高喷射消防车供水，驾驶员连接消火栓取水；举高喷射消防车驾驶员将水炮升到目标高度，旋转操控台，使水炮对准喷射点，驾驶员操作泵浦出水。
A. 10m
B. 20m
C. 30m
D. 40m
【单选题】
水罐消防车与云梯消防车编成操:水罐消防车占据水源，距云梯消防车___，双干线向云梯消防车供水，驾驶员连接消火栓取水；云梯车驾驶员将云梯升至目标高度，操作水炮出水。
A. 10m
B. 20m
C. 30m
D. 40m
【单选题】
三辆水罐消防车出五支水枪操操作程序：___迅速按水罐消防车双干线出三支水枪操实施战斗展开，_占据另一处水源向1号车实施供水,_单独占据一处水源按水罐消防车单干线出两支水枪操实施战斗展开。
A. 1号车、2号车、3号车
B. 1号车、3号车、2号车
C. 3号车、2号车、1号车
D. 2号车、3号车、1号车
推荐试题
【单选题】
___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。
A. 情商
B. 人格
C. 思想道德素质
D. 气质
【单选题】
___是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。
A. 法治素养
B. 思想道德素质
C. 文化素养
D. 道德修养
【单选题】
中国梦是国家的、民族的，也是___的。
A. 国家的
B. 民族的
C. 每一个中国人的
D. 未来的
【单选题】
思想道德为法律的制定、发展和完善提供___
A. 价值准则
B. 道德基础
C. 道德依据
D. 道德导向
【单选题】
“思想道德修养与法律基础”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的___。
A. 思想品德课
B. 思想政治理论课。
C. 政治理论课
D. 思想理论课
【单选题】
学习本课程，有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行___，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军。
A. 价值观
B. 道德观
C. 社会主义核心价值观
D. 核心价值观
【单选题】
当代大学生要成为有理想有本领有担当的时代新人，需要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。以下做法不正确的是___
A. 惜时如金、孜孜不倦
B. 又博又专、愈博愈专
C. 兼收并蓄、全面发展
D. 心有旁骛、追求自由
【单选题】
作为实现中华民族伟大复兴的生力军，大学生的担当精神体现为奉献祖国、奉献人民、尽心尽力、勇于担责，必须讲求奉献，实干进取，自觉树立国家意识、民族意识、___，把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起，
A. 大局意识
B. 责任意识
C. 创新意识
D. 法治意识
【单选题】
人生观就是___等问题的总观点和总看法。
A. 人们对美好未来的向往和追求
B. 人类社会中人们之间的相互需要关系
C. 人们对整个世界最根本的看法和观点
D. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值
【单选题】
思考人生，树立正确的人生观，首先需要对___等问题有科学的认识。
A. “人是什么”和“人的本质是什么”
B. “人是什么”和“人的目标是什么”
C. “人是什么”和“人的理想是什么”
D. “人是什么”和“人的信仰是什么”
【单选题】
马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点D方法，揭开了人的本质之谜。他指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切___的总和。”
A. 阶级关系
B. 现实世界
C. 生产关系
D. 社会关系
【单选题】
人的本质属性是___。
A. 社会属性
B. 自然属性
C. 集体属性
D. 个人属性
【单选题】
___决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。
A. 人生价值
B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生观
【单选题】
___是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
A. 人生价值
B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生信仰
【单选题】
人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的___和精神状态。
A. 心理问题
B. 心理矛盾
C. 心理倾向
D. 实际行动
【单选题】
人生态度主要回答___。
A. 人为什么活着
B. 世界的本源是什么
C. 人应当如何活着
D. 什么样的人生才有意义
【单选题】
人生价值主要回答___。
A. 人为什么活着
B. 世界的本源是什么
C. 人应该怎样对待生活
D. 什么样的人生才有价值
【单选题】
人生的社会价值就是个体的人生活动对于___所具有的价值。
A. 自我、社会
B. 集体、社会
C. 自我、他人
D. 社会、他人
【单选题】
___是人生观的表现和反映。
A. 人生理想
B. 人生追求
C. 人生目标
D. 人生态度
【单选题】
马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们___
A. 人生目的决定走什么样的人生道路
B. 人生目的决定持什么样的人生态度
C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准
D. 人生目的决定保持什么样的人生精神状态
【单选题】
有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是___的表现。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生理想
D. 人生信念
【单选题】
人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对___
A. 人在社会中的存在
B. 自身物质和精神需要的满足程度
C. 人在社会实践中所创造的物质精神财富
D. 人在社会中所处的阶层和地位
【单选题】
___是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
A. 世界观
B. 人生观
C. 价值观
D. 社会观
【单选题】
辩证唯物主义认为，人和人类社会是自然界长期发展的产物，人的一切认识都是来自于___，并在（ ）中不断发展。
A. 社会
B. 实践
C. 生产方式
D. 学习
【单选题】
个人与社会的关系，最根本的是___的关系。
A. 个人利益与集体利益
B. 个人需要与集体需要
C. 个人需要与社会需要
D. 个人利益与社会利益
【单选题】
人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现___
A. 个人利益
B. 人生目标
C. 自我的发展
D. 人生态度
【单选题】
___的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
A. “服务人民、奉献社会”
B. “主观为自己，客观为他人”
C. “服务国家、奉献社会”
D. “主观为他人，客观为自己”
【单选题】
___是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。
A. 人民群众
B. 工人阶级
C. 知识分子
D. 大学生
【单选题】
要从人生的实际出发，以___的态度看待人生，以( )的精神创造人生。
A. 真实、务实
B. 真实、创造
C. 科学、创造
D. 科学、务实
【单选题】
人的___决定了人生的社会价值。
A. 自然属性
B. 思维方式
C. 社会性
D. 实践能力
【单选题】
评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动___，是否促进了历史的进步。
A. 是否促进个人的发展
B. 是否促进生产力的发展
C. 是否促进生产关系的改善
D. 是否符合社会发展的客观规律
【单选题】
在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和___真诚奉献，为( )尽心尽力服务。
A. 集体、人民群众
B. 社会、社会成员
C. 集体、社会成员
D. 社会、人民群众
【单选题】
美好的人生目标要靠___才能转化为现实。大学生要在科学高尚的人生观指引下，正确对待人生矛盾，自觉抵制错误观念，努力提升人生境界，成就出彩人生。
A. 客观引导
B. 主观思想
C. 社会实践
D. 规划设计
【单选题】
毛泽东在《七律•长征》一诗中，用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”，形象地写出了红军长征的艰苦卓绝，用“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的豪迈诗句，生动描述了红军夺取胜利的喜悦心情，阐明了___的辩证统一关系。
A. 得与失
B. 苦与乐
C. 顺与逆
D. 荣与辱
【单选题】
孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些千古名句说明人需要树立正确的___
A. 生死观
B. 荣辱观
C. 苦乐观
D. 顺逆观
【单选题】
荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定___的体现和表达。
A. 社会思想道德原则和规范
B. 社会生产力发展
C. 社会生产关系改善
D. 历史前进发展
【单选题】
由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响，现实中还存在拜金主义、享乐主义和___等种种错误观念和看法。
A. 个人主义
B. 极端个人主义
C. 禁欲主义
D. 自由主义
【单选题】
___是一种认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的思想观念
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主义
【单选题】
___是一种把享乐作为人生目的，主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主
【单选题】
___是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则，它主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段。
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 个人主义
