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【多选题】
商业银行办理下列___业务,可以向个人信用信息基础数据库查询个人信用报告。
A. 审核个人贷款申请的
B. 审核个人贷记卡申请的
C. 审核个人作为担保人的
D. 对已发放的个人信贷进行贷后风险管理的
E. 受理法人或其他组织的贷款申请或其作为担保人,需要查询其法定代表人及出资人信用状况的
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答案
ABCDE
解析
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相关试题
【多选题】
___依照法律、行政法规和国务院的规定,履行对征信业和金融信用信息基础数据库运行机构的监督管理职责。
A. 国务院征信业监督管理部门
B. 征信业监督管理部门派出机构
C. 银监会
D. 公安部门
E. 国务院相关部门
【多选题】
在企业征信系统中,表内信贷业务包括___。
A. 贷款
B. 保理
C. 贸易融资
D. 票据贴现
【多选题】
在企业征信系统中,“不良负债信息”主要包括___。
A. 不良贷款
B. 承兑汇票垫款
C. 信用证垫款
D. 银行保函垫款
【多选题】
在企业征信系统中,企业财务信息中录入的报表类型有___。
A. 年报
B. 半年报
C. 季报
D. 月报
【多选题】
在企业征信系统中,金融机构用户管理员可以修改其所创建用户的___等信息。
A. 用户密码
B. 用户权限
C. 用户姓名
D. 用户描述
【多选题】
关于小额贷款公司和融资性担保公司接入金融信用信息基础数据库,下列说法正确的是___。
A. 金融信用信息基础数据库对两类机构的接入是开放的,可采取多种模式接入
B. 查询上从严管理,两类机构接入后暂不开通直接查询
C. 根据信用评级和信息安全管理等情况决定两类机构是否开通或保留直接查询权限
D. 申请接入的两类机构应建立征信业务管理相关的规章制度
【多选题】
在企业征信系统中,借款人特征主要包括___。
A. 大型企业
B. 中型企业
C. 小型企业
D. 微型企业
【多选题】
在企业征信系统中,企业异议信息的处理原则包括___。
A. 及时定位原则
B. 及时反馈原则
C. 源头处理原则
D. 处理备案原则
【多选题】
在企业征信系统中,金融机构合并和注销应满足下列___等条件。
A. 被合并机构的机构设置符合批文的要求,企业征信系统中的业务数据已全部划转至接收机构
B. 注销机构在企业征信系统中不存在未结清业务数据、异议信息等遗留问题
C. 机构合并只能在上、下级机构间进行
D. 机构注销前应先取消所用用户的查询权限
【多选题】
在企业征信系统中,采集的信贷业务类型主要包括贷款、贸易融资、___、保函、信用证、公开授信等。
A. 保理
B. 票据贴现
C. 银行承兑汇票
D. 商业承兑汇票
【多选题】
在信用评级过程中,信用等级是信用评级机构用既定的符号来标识评级主体和债券未来___的级别结果。
A. 偿债能力
B. 价值
C. 业绩
D. 偿债意愿可能性
【多选题】
在银行专业版个人信用报告中,“最近5年内的逾期记录”包括的数据项有___。
A. 逾期月份
B. 逾期持续月数
C. 逾期金额
D. 还款信息
【多选题】
在企业征信系统中,查询明细信贷信息时,一笔“借据详细信息”主要包括___。
A. 贷款形式
B. 贷款性质
C. 贷款投向
D. 贷款种类
【多选题】
新设金融机构分支机构要加入征信系统,应向所在省(自治区、直辖市)或计划单列市的征信分中心提出申请,需提交的材料主要包括___。
A. 企业征信系统接入机构分支机构申请表
B. 关于用户管理、信息查询与使用、异议处理和安全管理等方面的内控管理制度
C. 加盖公章的金融许可证、营业执照(副本)及组织机构代码证(副本)复印
D. 税务登记证
【多选题】
个人征信系统是中国人民银行组织商业银行建立的全国统一的个人信用信息共享平台,它依法___个人的信用信息。
A. 公布
B. 保存
C. 采集
D. 整理
【多选题】
人民银行个人征信系统已经覆盖全国银行类金融机构各级信贷营业网点,也包括部分非银行类机构如___等。
A. 住房公积金管理中心
B. 小额贷款公司
C. 汽车金融租赁公司
D. 财务公司
【多选题】
征信的基本流程可以分为制定数据采集计划、___等。
A. 采集数据
B. 分析数据
C. 形成信用报告
D. 分析信用报告并提供分析结果
【多选题】
债务人违约是指在考察期间,债务人发生了下述___情形。
A. 债务人任一笔贷款本金逾期90天以上
B. 在贷款五级分类项下,贷款由正常类(正常或关注)调为不良类(次级、可疑或损失)
C. 债务人贷款核销
D. 债务人任一笔信用证、票据、保函等表外业务发生垫款
【多选题】
对信用报告持有不同意见时,可向哪些部门提出异议申请?___
A. 与自己有业务往来的数据报送机构
B. 当地人民银行
C. 当地银监局
D. 地方政府
【判断题】
只要取得客户的书面授权,商业银行的所有业务经办人员都可以查询客户的个人信用报告。
A. 对
B. 错
【判断题】
商业银行的查询用户,只要取得信息主体本人的书面授权,就可以通过个人征信系统查询其个人信用报告,并打印给信息主体本人。
A. 对
B. 错
【判断题】
对于拒贷客户的征信查询授权资料,商业银行应妥善保管。
A. 对
B. 错
【判断题】
征信查询采用电子授权的情况下,仍需要客户上传身份证影像来验证客户身份。
A. 对
B. 错
【判断题】
营销前,先查询客户征信报告,判断客户是否符合准入,再考虑是否营销,可以减少时间成本,只要营销后再补回客户授权书,就不算违规。
A. 对
B. 错
【判断题】
未按照与个人信息主体约定的用途使用个人信息或者未经个人信息主体同意向第三方提供个人信息,征信业监督管理部门或者其派出机构可对单位处2万元以上20万元以下的罚款。
A. 对
B. 错
【判断题】
当所有信贷业务关系解除后,我行各级人员仍具有对该企业信用信息的查询权。
A. 对
B. 错
【判断题】
受理客户异议核实情况,查询征信的,不需要取得客户授权。
A. 对
B. 错
【判断题】
所有以“贷后管理”查询已授信(在保)客户个人信用报告的,无须经业务所属机构或风险管理部门负责人批准同意或重新获取客户授权。
A. 对
B. 错
【判断题】
我行查询所行的个人征信报告,可以随意截屏或拍照擅自留存。
A. 对
B. 错
【判断题】
各机构每日营业结束后(最迟不得晚于次日),对当天查询情况的合规性开展自查,发现问题的立即整改。存在违规事项的,应立即向所在地人民银行分支机构报送。
A. 对
B. 错
【判断题】
非我行正式员工有权限查取我行客户的征信信息。
A. 对
B. 错
【判断题】
只有经过内部授权的人员才能调阅存档征信信息。
A. 对
B. 错
【判断题】
征信用户管理员、统一查询用户、数据上报员、A类查询用户可兼任。
A. 对
B. 错
【判断题】
人民银行及其分支机构、金融机构通过企业信用数据库查询获取的借款人信用信息,可以向有需求的第三方透露。
A. 对
B. 错
【判断题】
金融机构查询借款人信用信息必须得到借款人的授权。
A. 对
B. 错
【判断题】
企业信用信息基础数据库中各级系统管理员和普通用户可以相互兼任。一个用户可以多人同时使用。
A. 对
B. 错
【判断题】
企业信用信息基础数据库中用户离岗后可以将该用户做删除操作。
A. 对
B. 错
【判断题】
各金融机构如果系统管理员和普通用户发生变更,应在十五个工作日内向当地中国人民银行征信管理部门和中国人民银行征信服务中心备案。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国人民银行分支机构如发现借款人(或担保人)被宣告破产时,可以主动注销其贷款卡(编码)。
A. 对
B. 错
【判断题】
企业征信系统的前身是银行信贷登记咨询系统。
A. 对
B. 错
推荐试题
【填空题】
107 教师应善用“ ___”,能够挖掘材料的多元价值。
【填空题】
108 ___是指以情感的手段表现出对幼儿游戏的欣赏和鼓励,有时教师的一个微笑、一声赞美、能鼓起幼儿战胜自我的信心和战胜困难的勇气。
【填空题】
109 游戏活动观察中,评定法分为___和行为检核法。
【填空题】
110 在游戏的结束阶段,教师是讨论活动的组织者和___。
【填空题】
111 游戏的结构有___、游戏规则、游戏角色和游戏情节。
【填空题】
112 根据游戏的机能分类,幼儿在游戏中的不同体验形式,可将游戏分为机能性游戏、___、接受性游戏和创造性游戏。
【填空题】
113 游戏材料的投放,需要注意投放的___和层次性。
【填空题】
114 当幼儿在游戏中遇到困难时,教师应能给予有的放矢的引导,既不破坏游戏的___和创造性,又使游戏得以延伸,能够帮助幼儿获得良好的发展。
【填空题】
115 在实施游戏观察中,观察对象是固定,观察者只对选定的对象进行观察,观察者追踪幼儿的游戏活动轨迹的观察策略属于___。
【填空题】
116 幼儿认知活动具有___和无意性的特点。
【填空题】
117 幼儿园教育应尊重幼儿的人格和___,尊重幼儿是身心发展的规律和学习特点。
【填空题】
118 幼儿参与维持游戏的时间,这种游戏行为定义为___。
【填空题】
119 扮演角色,并采用口头宣布自己扮演的角色,做出与角色相符的行为。例如,“我是妈妈”,这种游戏行为定义为___。
【填空题】
120 侧重于促进幼儿智力发展,用于智力游戏材料,主要有拼图、拼板、魔方等,是属于___。
【填空题】
121 用口头陈述创设出一种想象中的情境,例如,“我们假装坐在和谐号列车上”,这种游戏行为定义为___。
【填空题】
122 在幼儿游戏观察中,使用符号___记录,符号PP代表___。
【填空题】
123 用一个物体代替拎一个物体,例如,假装用一块积木当香皂给娃娃洗澡。这种游戏行为定义为___。
【填空题】
124 幼儿认知活动具有形象性和___的特点。
【填空题】
125 当幼儿在游戏中遇到困难时,教师应能给予有的放矢的引导,既不破坏游戏的自发性和___,又使游戏得以延伸,能够帮助幼儿获得良好的发展。
【填空题】
126 ___是指操作方法固定或是变化很少、功能比较封闭固定的教具。如拼图、大富翁、开心农场等规则性游戏材料。
【填空题】
127 ___是指本身完全无固定的具体形象,可让幼儿任意建构造型的游戏材料,如沙子、水、黏土。
【填空题】
128 "侧重于发展幼儿的音乐智能的各种能发出悦耳声响的玩具,如小铃铛、小喇叭、小铃鼓等,是属于___
【填空题】
129 在实施游戏观察中,观察者以粗略的、浏览的方式去了解整体游戏状况的观察策略属于___。
【填空题】
130 在幼儿游戏观察中,使用符号___记录,符号pair P代表___。
【填空题】
131 ___是建构游戏指导的前提和基础
【填空题】
132 "建构游戏的指导要点,最后一个是___
【填空题】
133 ___与角色游戏都属于创造性地反映周围生活的表征活动。
【填空题】
134 1岁左右的婴儿经常拿着建构材料敲敲打打。属于建构游戏的___阶段。
【填空题】
135 ___班幼儿建构游戏动作没有明确目的,一般不能明确解释作品的细节。
【填空题】
___
【填空题】
1、牙髓牙本质复合体【重要】___
【填空题】
2、激发痛___
【填空题】
3、再矿化治疗___
【填空题】
4、生物学宽度___
【填空题】
5、GTR___
【填空题】
6、骨下袋___
【填空题】
7、RAU___
【填空题】
8、口腔白斑病___
【填空题】
___
【填空题】
1、口腔最常见的致龋菌是___,它的致病环境是___
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