相关试题
【判断题】
道路交通事故发生在两个以上管辖区域的，由共同的上一级公安机关交通管理部门指定管辖。
【判断题】
案件管辖发生转移的，处理时限从移送案件之日起计算。
【判断题】
适用简易程序的交通事故，可以由一名交通警察处理。
【判断题】
对肇事嫌疑人照片进行辨认的，不得少于五人的照片。辨认嫌疑车辆时，同类车辆不得少于十辆。
【判断题】
车辆驾驶人员当场死亡的，应当及时抽血检验。不具备抽血条件的，应当由医疗机构或者鉴定机构出具证明。
【判断题】
报警人不报姓名的，应当记录在案。报警人不愿意公开姓名的，应当为其保密。
【判断题】
车辆在道路以外通行时发生的事故，公安机关交通管理部门接到报案的，不予受理。
【判断题】
投保机动车第三者责任强制保险的机动车发生交通事故，因抢救受伤人员需要保险公司支付抢救费用的，由驾驶人负责通知保险公司。
【判断题】
适用简易程序处理的交通事故，公安机关交通管理部门不得以检验、鉴定为由扣留肇事车辆。
【判断题】
无人看护、牵拉、牵引的宠物、牲畜，在道路上被车辆致伤或者致死引起纠纷的，由公安机关治安部门处理。
【判断题】
公安机关交通管理部门及其交通警察接到肇事逃逸协查通报不配合协查并造成严重后果的，追究有关人员和单位主管领导的责任。
【判断题】
不满十四周岁的人有违法行为的，不予行政处罚，但是应当责令其监护人严加管教，并在不予行政处罚决定书中载明。
【判断题】
机动车在道路上发生故障需要停车排除故障时，驾驶人应当立即开启危险报警闪光灯，将机动车移至不妨碍交通的地方停放，难以移动的，应当持续开启危险报警闪光灯，并在来车方向设置警告标志等措施扩大示警距离，必要时迅速报警。
【判断题】
摩托车后座可以乘坐未满12周岁的未成年人
【判断题】
“E”类驾驶证可以驾驶轻便摩托车、普通二轮摩托车、普通三轮摩托车
【判断题】
“C1”类驾驶证可以驾驶小型汽车的同时还可以驾驶摩托车
【判断题】
在不可以停车的路段只要机动车停下来就可以抓拍
【判断题】
机动车在勇罕路违法停车，既可以处罚违法停车也可以处罚违反禁令标志
【判断题】
自行车不准安装机械动力装置，但三轮车可以
【判断题】
胶体粒子在水中不能借自身重力自行沉淀。
【判断题】
爆炸下限越低的可燃物，越有爆炸的危险。
【判断题】
碱灼伤后，最好是用一定浓度的醋酸或硼酸溶液先进行清洗中和。
【判断题】
生产中压力表所指示的压力实际上是压强。
【判断题】
“三违”是指违反安全、工艺、劳动纪律。
【判断题】
树脂在保管过程中，一旦发现树脂干燥失水，应立即用纯水浸泡。
【判断题】
弱碱性阴树脂只有在强酸根以酸的形态存在时，才能对其吸附。
【判断题】
再生水平和再生流速一定时，再生液浓度越高，树脂的再生程度也就越高。
【判断题】
大多数有机污染物只能通过稀释和沉淀来降低其浓度。
【判断题】
我们把电位等于零的地方，称作电气上的“地”。
【判断题】
胶体的稳定性是指胶体微粒能在水中长期保持分散悬浮状的特性。
【判断题】
树脂的反洗强度一般要比滤池中石英砂的反洗强度大。
【判断题】
交换带指某瞬间进行离子交换反应的工作层，它固定在交换器内树脂层的中部。
推荐试题
【多选题】
"人生观与世界观的关系是___.
A. 世界观包含人生观
B. 世界观决定人生观
C. 人生观决定世界观
D. 具有唯心主义世界观,人生观不一定就是完全不正确的 "
【多选题】
"走好人生之路,创造有价值的人生,需要协调好个人与社会的关系.下列有关个人与社会关系的说法中,正确的有___
A. 个人完全由社会所决定,对社会不具能动作用
B. 个人应在社会发展中认识自我,调整和充实自我
C. 社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的条件
D. 个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提 "
【多选题】
"促进个人与社会的和谐,需要___.
A. 正确认识个人需要与社会需要的统一关系
B. 正确认识个人利益与社会利益的统一关系
C. 正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系
D. 正确认识他人与社会的统一关系"
【多选题】
___ .
A. 人为什么活着
B. 怎样生活才有价值
C. 思维和存在的关系如何
D. 如何对待人生道路上的困难和矛盾"
【多选题】
"人生观在人生中的重要意义体现在___.
A. 人生观决定着一个人做人的标准
B. 人生观是把握人生方向,抉择人生道路的指南
C. 人生观体现着人们对整个世界的根本看法和观点
D. 人生观调节着个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与自然之间的关系"
【多选题】
"学习本课程的重要意义有：___
A. 有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
B. 有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律知识打下知识基础。
C. 有助于摆正德与才位置，促进自身全面发展。
D. 有助于端正思想政治态度，正确理解国家政策和社会问题。
【多选题】
"一个人良好的思想道德素质和法律素质是在___的结果.
A. 学习中升华
B. 内省中完善
C. 自律中养成
D. 实践中锤炼
【多选题】
"新时代爱国主义的基本要求是___
A. 坚持爱国主义和社会主义相统一
B. 维护祖国统一和民族团结
C. 尊重和传承中华民族历史和文化
D. 坚持立足民族又面向世界
【多选题】
"人生目的是对""人为什么活着""这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用___
A. 决定人生道路
B. 决定人生态度
C. 决定人生境遇
D. 决定人生价值选择 "
【多选题】
"以下说法正确的是___
A. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
B. 中国共产党的领导是人民当家做主的根本保证
C. 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
D. 中国共产党的领导是中国特色社会主义制度最大优势"
【多选题】
"中国精神包括___.
A. 以爱国主义为核心的民族精神
B. 以奋斗精神为核心的民族精神
C. 以改革创新为核心的时代精神
D. 以梦想精神为核心的时代精神
【多选题】
"关于道德的本质，以下说法正确的是___
A. 道德是反映社会经济关系的特殊意识形态
B. 道德是社会利益关系的特殊调节方式
C. 道德是一种实践精神
D. 道德是人类社会生活发展到一定阶段的必然产物"
【多选题】
"法律责任包括___
A. 行政法律责任
B. 民事法律责任
C. 刑事法律责任
D. 经济法律责任
【多选题】
"习近平说：“道德建设，重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力”。据此，锤炼高尚道德品质应该要___
A. 形成正确的道德认知和道德判断
B. 激发正向的道德认同和道德情感
C. 强化坚定的道德意志和道德信念
D. 强调重视和保障个人的利益
【判断题】
思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段
【判断题】
在人的素质中，思想道德素质起着主导作用
【判断题】
提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要学习和践行社会主义荣辱观
【判断题】
衡量大学生全面发展的一个重要标准是德才兼备
【判断题】
道德和法律作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由当时的统治者决定的
【判断题】
思想道德修养与法律基础课包含着丰富的人生哲学、伦理道德和法律知识
【判断题】
人生态度的形成主要受制于个体的心理的影响.
【判断题】
人生观决定了一个人的思想意识的性质和水平.
【判断题】
个人与社会关系上,社会对个人有绝对的制约性.
【判断题】
从根本上讲，人生观决定着人生目的、人生价值和人生态度
【判断题】
世界观是人生观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度
【判断题】
人生观决定世界观，而不是世界观决定人生观
【判断题】
人生观对人生的意义表现为调节个人与社会、个人与自然之间的关系
【判断题】
真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在
【判断题】
人与自身的任何关系，只有通过人与其他人的关系才能得到实现
【判断题】
"明确的人生目的能够成为评价个人对于他人和社会所作贡献的重要标准
【判断题】
人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折，这就需要端正人生态度，选择一次冒险的旅行
【判断题】
人社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本的内容.
【判断题】
人生的社会价值主要表现为个人对自己生命存在的肯定.
【判断题】
人生价值是否能实现最主要的取决于自己的主观条件.
【判断题】
人生价值评价的根本标准是物质贡献和精神贡献的统一.
【判断题】
"主观为自己,客观为别人"也是一种积极人生价值观.
【判断题】
人生价值评价的客观标准是对知识的掌握,也就是说谁掌握的知识多,谁的人生价值就大.
【判断题】
我国处于社会主义初级阶段，所以个人主义人生观已失去了存在的客观条件
