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【多选题】
大学生要树立正确的创业观,也就是要___
A. 要树立“学历本位”与“能力本位”并重的观念
B. 有积极创业的思想准备
C. 有敢于创业的勇气
D. 提高创业的能力
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答案
BCD
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相关试题
【多选题】
由国家制定和认可的,并由国家强制力保障实施的,具有概括性、普遍性、严谨性特征的行为规范是___
A. 宗教规范
B. 道德规范
C. 法律规范
D. 政党行为规范
【多选题】
“法立而不行,与无法等。”这句话强调了___。
A. 学法的重要性
B. 立法的重要性
C. 守法的重要性
D. 知法的重要性
【多选题】
法律是人类进入哪一个社会阶段才出现的产物?___
A. 原始社会
B. 奴隶社会
C. 封建社会
D. 资本主义社会
【多选题】
法的最终决定因素是___
A. 统治阶级的意志
B. 经济斗争状况
C. 社会物质生活条件
D. 历史传统
【多选题】
下列表述正确的是___。
A. 法是由国家强制力保证实施的,具有国家强制性
B. 法律的国家强制性,仅体现为国家对违法行为的否定和制裁
C. 国家强制力是保证法实施的唯一力量
D. 任何法的实施都必须借助于国家强制力
【多选题】
关于法律的产生,下列说法正确的是:___。
A. 法是伴随着人类社会的出现而出现的
B. 原始社会的氏族习惯是法的最早的表现形式
C. 法是随着私有制、阶级和国家的产生而产生的
D. 法律完全是阶级斗争的产物,而不是出于调整经济关系的需要
【多选题】
运用法律规范,告诉人们可以做什么或者有权做什么,指的是:___
A. 禁止性指引
B. 强制性指引
C. 义务性指引
D. 授权性指引
【多选题】
运用法律规范,告诉人们不得做什么,指的是:___
A. 禁止性指引
B. 强制性指引
C. 义务性指引
D. 授权性指引
【多选题】
运用法律规范,告诉人们应当或者必须做什么,指的是___
A. 禁止性指引
B. 强制性指引
C. 义务性指引
D. 授权性指引
【多选题】
国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序,运用法律规范处理具体案件的活动是___。
A. 法律遵守
B. 法律适用
C. 法律制定
D. 法律监督
【多选题】
关于法律和国家关系的表述中,正确的是___
A. 国家需要法律
B. 法律先于国家而产生
C. 法律不一定从属于国家
D. 法律的产生与国家的产生没有必然联系
【多选题】
社会主义国家机关在其法定的职权范围内依照法定程序,创制、认可、修改和废止法律以及规范性法律文件的活动,是___。
A. 社会主义法律的适用
B. 社会主义法律的制定
C. 社会主义法律的遵守
D. 社会主义法律实施的监督
【多选题】
下列选项中,哪一个不属于我国的法律体系的构成?___
A. 刑法
B. 民法、商法
C. 宪法
D. 根本法
【多选题】
下列选项中,___属于我国的执法机关。
A. 审判机关
B. 检察机关
C. 各级人民政府
D. 各级人民代表大会
【多选题】
关于守法,下列哪一项的表述是正确的?___。
A. 在法律运行过程中,守法是法律实施和实现的基本途径
B. 守法仅要求一切组织和个人依法履行法律义务
C. 在社会主义国家,只有社会组织和公民个人才是守法的主体,国家机关不是守法的主体
D. 只有被统治阶级才是守法的主体,统治阶级不是守法的主体
【多选题】
在我国,司法机关包括有___。
A. 审判机关
B. 人民政府
C. 监察部
D. 人民代表大会
【多选题】
下列有关社会主义法律与社会主义道德一致性的叙述中,错误的是___
A. 二者都是社会主义经济基础的产物
B. 二者都是由国家强制力保证实施的
C. 二者都是调整人们相互关系的行为规范
D. 二者都是工人阶级和广大人民群体意志和利益的体现
【多选题】
法产生的原因是___。
A. 阶级的出现
B. 国家的出现
C. 私有制的出现
D. 生产力的发展
【多选题】
人类社会的法的历史类型有___。
A. 封建社会的法
B. 奴隶社会的法
C. 资本主义社会的法
D. 社会主义社会的法
【多选题】
根据法律的有关规定,我国守法的主体包括___。
A. 一切国家机关
B. 中华人民共和国公民
C. 中国共产党
D. 社会组织
【多选题】
社会主义法律的运行方式包括___。
A. 法律的解释
B. 法律的执行
C. 法律的适用
D. 法律的遵守
【多选题】
建设中国特色社会主义法治体系的内容主要有___。
A. 完备的法律规范体系
B. 高效的法治实施体系
C. 严密的法治监督体系
D. 有力的法治保障体系
【多选题】
我国现行宪法作为国家的根本法,既具有与一般法律相同的特点,又有与一般法律不同的特征。宪法的特征有___。
A. 宪法具有最高的法律效力
B. 宪法的内容等同于一般法律
C. 任何法律、法规都不能与宪法相抵触
D. 宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
【多选题】
我国社会主义经济制度的基础包括___。
A. 劳动者个体所有制
B. 私营经济
C. 全民所有制
D. 劳动群众集体所有制
【多选题】
我国宪法规定的政治权利和自由具体包括___。
A. 政治自由
B. 宗教信仰自由
C. 人身自由
D. 选举权和被选举权
【多选题】
全国人民代表大会的职权不包括___。
A. 立法权
B. 司法权
C. 执法权
D. 监督权
【单选题】
机械设备操作前要进行检查,首先进行___运转。
A. 实验
B. 空车
C. 实际
【单选题】
各种气瓶的存放,必须距离明火___以上,避免阳光暴晒,搬运时不能碰撞。
A. 5米
B. 8米
C. 10米
【单选题】
发生危险化学品事故后,应该向___方向疏散。
A. 下风
B. 上风
C. 顺风
【单选题】
用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的___ 
A. 上部
B. 中部
C. 根部
【单选题】
火灾中对人员威胁最大的是___
A. 火
B. 烟气
C. 可燃物
【单选题】
国家标准GB2893-82中规定的四种安全色是___ 
A. 红、蓝、黄、绿
B. 红、蓝、黑、绿
C. 红、青、黄、绿
D. 白、蓝、黄、绿
【单选题】
为保证在发生火灾的情况下安全疏散厂房安全出口的数目不应少于___ 
A. 1 
B. 2
C. 3 
D. 4
【单选题】
在电焊作业的工作场所不能设置的防火器材是___
A. 干粉灭火器
B. 干砂
C. 水
D. 四氯化碳灭火器
【单选题】
___是保护人身安全的最后一道防线。
A. 隔离
B. 救援
C. 个体防护
D. 避难
【单选题】
生产过程中潜在的不安全因素是多方面的,主要有物的不安全状态,人的不安全行为和___三类。
A. 电的危险
B. 安全管理欠缺
C. 水的危险
D.  投资不到位
【单选题】
用于扑灭精密仪器、贵重设备、档案资料及带电设备火灾的灭火器是___灭火器。
A. 泡沫
B. 干粉
C. 水
D. 二氧化碳
【单选题】
生产班组长是安全生产的关键人物,他起着安全生产的___作用。
A. 监督
B. 辅助
C. 主导
D. 协助
【填空题】
1、"三违"指:___、___、___。
【填空题】
2、"三不伤害"指:___、___、___。 
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【简答题】
结构效度的分析,需要进行哪些步骤
【简答题】
效度分析中的几个理论问题
【简答题】
心理效应误差种类与分析
【单选题】
“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国的革命实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路……”毛泽东找到“正确道路”是在___。
A. 大革命时期
B. 红军长征时期
C. 抗日战争时
D. 井冈山革命斗争时期
【单选题】
不是中国新民主主义革命对象的是___。
A. 帝国主义
B. 封建主义
C. 民族资产阶级
D. 官僚资产阶级
【单选题】
新民主主义革命的政治目标是___。
A. 建立资产阶级专政
B. 建立社会主义的共和国
C. 建立无产阶级专政
D. 建立无产阶级领导各革命阶级联合专政的民主共和国
【单选题】
中国革命最基本的问题是___。
A. 军队问题
B. 农民问题
C. 统一战线问题
D. 党的领导权问题
【单选题】
新民主主义国家的政体是___。
A. 各革命阶级的联合专政
B. 无产阶级领导
C. 工农联盟
D. 民主集中制的人民代表大会制度
【单选题】
毛泽东思想形成的时代条件是___。
A. 中国沦为半殖民地半封建社会
B. 十月革命开辟的世界无产阶级革命新时代
C. 第一次世界大战的爆发
D. 中国工人阶级的成长壮大
【单选题】
毛泽东建军思想的核心是___。
A. 实现共产主义
B. 建设社会主义
C. 全心全意为人民服务
D. 坚持党对军队的绝对领导
【单选题】
新民主主义革命最基本的动力是___。
A. 农民
B. 民族资产阶级
C. 城市小资产阶级
D. 中国无产阶级
【单选题】
新民主主义革命是___。
A. 资产阶级革命
B. 社会主义革命
C. 无产阶级革命
D. 新式的资产阶级民主革命
【单选题】
确立了毛泽东在全党的实际领导地位是在___。
A. 1927年的八七会议
B. 1927年的南昌起义
C. 1935年的遵义会议
D. 1945年党的七大
【单选题】
标志我国进入社会主义社会的是___。
A. 新中国成立
B. 新民主主义革命的胜利
C. 土地革命完成
D. 三大改造完成
【单选题】
坚持党的基本路线不动摇,关键是___。
A. 坚持四项基本原则不动摇
B. 坚持以经济建设为中心不动摇
C. 坚持党的领导不动摇
D. 坚持改革开放不动摇
【单选题】
在党的___大会上,邓小平理论被确定为我们党的指导思想。
A. 十三大
B. 十四大
C. 十五大
D. 十六大
【单选题】
邓小平理论的精髓是___。
A. 实事求是
B. 解放思想 实事求是
C. 解放思想
D. 解放思想 与时俱进
【单选题】
改革开放以来,党一直强调,解决我国所有问题的关键是___。
A. 坚持创新
B. 坚持发展
C. 坚持改革
D. 坚持开放
【单选题】
我国对资本主义工商业进行社会主义改造采取的办法是___。
A. 没收资产
B. 合作化
C. 和平赎买
D. 集体化
【单选题】
我国农业合作化过程中建立的初级农业生产合作社的性质是___。
A. 具有社会主义萌芽性质
B. 完全社会主义性质
C. 半社会主义性质
D. 新民主主义性质
【单选题】
1956年4月和5月,毛泽东先后在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》报告中指出:“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路你还想走?过去,我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒”,这表明以毛泽东为主要代表的中国共产党人___。
A. 实现了马克思主义同中国实际的第二次结合
B. 开始探索自己的社会主义建设道路
C. 找到了一条与苏联不同的道路
D. 已经突破了社会主义苏联模式的束缚
【单选题】
毛泽东在《论十大关系》的报告中指出,中国工业化道路最重要的问题是___。
A. 处理好沿海工业和内地工业的关系
B. 处理好重工业和轻工业、农业的关系
C. 处理好中央和地方的关系
D. 处理好工业现代化和农业现代化的关系
【单选题】
我国在资本主义工商业的社会主义改造中,对资本家实行___
A. 利用、限制、改造的方针
B. 斗争、限制、改造的方针
C. 团结、教育、改造的方针
D. 团结、教育、利用的方针
【单选题】
新中国成立后我们的国营经济主要是___建立起来的。
A. 通过没收官僚资本
B. 通过原来解放区的公有经济
C. 通过没收帝国主义在华企业
D. 通过赎买民族资产阶级的财产
【单选题】
邓小平说,在搞社会主义方面,毛泽东最成功的是___。
A. 社会主义改造
B. 政治战线上的社会主义革命
C. 思想战线上的社会主义革命
D. 文化大革命
【单选题】
构建社会主义和谐社会是社会主义建设的题中应有之义。社会和谐是中国特色社会主义的___。
A. 本质属性
B. 表现形式
C. 政治体制
D. 经济体制
【单选题】
中国革命和建设的基本立足点是___。
A. 解放思想、实事求是
B. 独立自主、自力更生
C. 从中国实际情况出发,向外国学习
D. 对内改革,对外开放
【单选题】
中华人民共和国的成立,标志着中国进入了___。
A. 社会主义社会
B. 社会主义初级阶段
C. 新民主主义社会
D. 资本主义社会
【单选题】
党在过渡时期总路线中实现工业化是主体,两翼是___。
A. 对农业、手工业和资本主义工商业的改造
B. 正确处理农轻重关系
C. 正确处理国家、集体、个人的关系
D. 正确处理工业化与三大改造关系
【单选题】
新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是___。
A. 革命的动力
B. 革命的目标
C. 革命的对象
D. 革命的领导权
【单选题】
明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是___。
A. 中共五大
B. 中共六大
C. 中共七大
D. 中共八大
【单选题】
毛泽东说:“我们历来就主张,在人民民主专政下面,解决敌我之间的和人民内部的这两类不同性质的矛盾,采用___这样两种不同的方法。”
A. 独立和解放
B. 专政和民主
C. 封建和民主
D. 强制和自由
【单选题】
毛泽东思想的精髓是___。
A. 群众路线
B. 武装斗争
C. 实事求是
D. 自力更生
【单选题】
“三步走”的发展战略是由___提出的。
A. 江泽民
B. 胡锦涛
C. 邓小平
D. 习近平
【单选题】
科学发展观的第一要义是___。
A. 群众路线
B. 发展
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
为构建社会主义和谐社会提供根本政治保证的是___。
A. 中国共产党的领导和我国的社会主义制度
B. 发展和谐文化
C. 加强制度建设,保障社会公平正义
D. 经济社会协调发展
【单选题】
社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,___。
A. 爱国、爱党、诚信、友爱
B. 爱国、敬业、诚实、包容
C. 爱国、忠诚、仁爱、包容
D. 爱国、敬业、诚信、友善
【单选题】
___问题是统一战线中的核心问题。
A. 党的领导
B. 政党关系
C. 党群关系
D. 政治路线
【单选题】
毛泽东认为,对科学文化领域里的矛盾,采取的方针是___。
A. 尊重权威
B. 尊重经典
C. “团结—批评—团结”
D. “百花齐放、百家争鸣”
【单选题】
关于中国特色社会主义和谐社会的内涵,下面最佳的描述是___。
A. 中央与地方、东部与西部、沿海与内地和谐统一与协调发展的社会
B. 改革、发展与稳定的社会
C. 人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会
D. 公平正义、安居乐业、保障有力的社会
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