相关试题
【判断题】
真理肯定是有用的，但有用的不一定就是真理。
【判断题】
辩证唯物主义的认识论与党的思想路线是统一的。
【判断题】
认识过程的第二次飞跃是意义更为重大的飞跃。
【判断题】
“天行有常，不为尧存，不为桀亡”这是一种客观唯心主义观点
【判断题】
哲学基本问题是思维和存在有无同一性的问题。
【判断题】
区别新旧事物的标准就是要看它的形式是否新颖。
【判断题】
反映论是一切唯物主义共同遵循的认识论路线。
【单选题】
关于骨骼肌纤维的光镜结构，错误的是：___
A. 呈长圆柱形
B. 有多个细胞核
C. 肌原纤维沿着肌纤维的长轴平行排列
D. 细胞核位于肌纤维中央
E. 有明暗相间的横纹
【单选题】
相邻两条Z线之间的一段肌原纤维称：___
A. 肌浆网
B. 肌节
C. 终池
D. 纵小管
E. 横小管
【单选题】
肌节由：___
A. I带
B. A带
C. 1/2H带+A带+1/2I带
D. A带+I带
E. 1/2I带+A带+1/2I带
【单选题】
肌纤维结构和功能的基本单位是：___
A. 横小管
B. 肌节
C. 终池
D. 纵小管
E. 肌浆网
【单选题】
骨骼肌纤维的肌膜向胞质内凹陷形成：___
A. 肌浆网
B. 三联体
C. 终池
D. 纵小管
E. 横小管
【单选题】
关于骨骼肌中肌质网的描述，错误的是：___
A. 又称纵小管
B. 有调节肌质中钙离子浓度的作用
C. 在靠近横小管处融通呈扁囊状，称终池
D. 横小管和一侧的终池组成二联体
E. 是肌纤维内特化的滑面内质网
【单选题】
关于心肌的光镜结构，描述错误的是：___
A. 呈短圆柱状
B. 有分支
C. 核1~2个，居中
D. 有明暗相间的横纹
E. 呈长圆柱状
【单选题】
心肌纤维特有的结构是：___
A. 肌原纤维
B. 粗肌丝
C. 闰盘
D. 细肌丝
E. 横小管
【单选题】
骨骼肌纤维三联体的组成为：___
A. 两个横小管与一个终池
B. 一个横小管与一个终池
C. 两个终池与一个横小管
D. 两个终池与两个横小管
E. 以上都不是
【单选题】
血液属于：___
A. 上皮组织
B. 结缔组织
C. 肌组织
D. 神经组织
E. 网状组织
【单选题】
关于结缔组织的描述，不正确的是：___
A. 细胞数量少
B. 有丰富的毛细血管
C. 细胞间质丰富
D. 细胞具有极性
E. 来源于胚胎时期的间充质
【单选题】
蜂窝结缔组织是指：___
A. 致密结缔组织
B. 网状组织
C. 疏松结缔组织
D. 脂肪组织
E. 骨组织
【单选题】
结缔组织中，参与过敏反应的细胞是：___
A. 成纤维细胞
B. 巨噬细胞
C. 浆细胞
D. 肥大细胞
E. 白细胞
【单选题】
具有吞噬功能的细胞是：___
A. 成纤维细胞
B. 巨噬细胞
C. 浆细胞
D. 肥大细胞
E. 白细胞
【单选题】
合成及分泌免疫球蛋白(抗体)的细胞是：___
A. 成纤维细胞
B. 巨噬细胞
C. 浆细胞
D. 肥大细胞
E. 白细胞
【单选题】
合成纤维和基质的细胞是：___
A. 成纤维细胞
B. 巨噬细胞
C. 浆细胞
D. 肥大细胞
E. 白细胞
【单选题】
又称为白纤维的是：___
A. 胶原纤维
B. 肌原纤维
C. 网状纤维
D. 弹性纤维
E. 胶原原纤维
【单选题】
又称为黄纤维的是：___
A. 胶原纤维
B. 弹性纤维
C. 网状纤维
D. 肌原纤维
E. 胶原原纤维
【单选题】
又称为嗜银纤维的是：___
A. 胶原纤维
B. 肌原纤维
C. 弹性纤维
D. 网状纤维
E. 胶原原纤维
【单选题】
关于红细胞，描述错误的是：___
A. 双凹圆盘状
B. 直径7.5~8.5um
C. 无细胞核， 无细胞器， 胞质内充满血红蛋白
D. 可携带氧和二氧化碳
E. 寿命一般为3个月
【单选题】
区分有粒白细胞和无粒白细胞的依据是：___
A. 细胞大小
B. 细胞核的形态
C. 细胞有无吞噬功能
D. 细胞内有无特殊颗粒
E. 嗜天青颗粒的染色性
【单选题】
白细胞中数量最多的是：___
A. 中性粒细胞
B. 嗜酸性粒细胞
C. 嗜碱性粒细胞
D. 淋巴细胞
E. 单核细胞
【单选题】
白细胞中体积最大的是：___
A. 中性粒细胞
B. 嗜酸性粒细胞
C. 嗜碱性粒细胞
D. 淋巴细胞
E. 单核细胞
推荐试题
【填空题】
100 游戏活动观察中，取样法可分为时间取样法和___。
【填空题】
101 根据游戏的机能分类，幼儿在游戏中的不同体验形式，可将游戏分为机能性游戏、想象性游戏、___和创造性游戏。
【填空题】
102 在观察结果呈现图表形式中，有___、饼图和流程图。
【填空题】
103 哪个选项中，能激发幼儿游戏行为的环境因素。___
【填空题】
104 在幼儿游戏观察中，使用符号___记录，符号CI代表___。
【填空题】
105 在游戏活动中，教师应更多地扮演___，并为每个幼儿充分表达游戏体验创造条件。
【填空题】
106 幼儿园游戏的特点是：有准备的游戏环境、相对固定的玩伴、___。
【填空题】
107 教师应善用“ ___”，能够挖掘材料的多元价值。
【填空题】
108 ___是指以情感的手段表现出对幼儿游戏的欣赏和鼓励，有时教师的一个微笑、一声赞美、能鼓起幼儿战胜自我的信心和战胜困难的勇气。
【填空题】
109 游戏活动观察中，评定法分为___和行为检核法。
【填空题】
110 在游戏的结束阶段，教师是讨论活动的组织者和___。
【填空题】
111 游戏的结构有___、游戏规则、游戏角色和游戏情节。
【填空题】
112 根据游戏的机能分类，幼儿在游戏中的不同体验形式，可将游戏分为机能性游戏、___、接受性游戏和创造性游戏。
【填空题】
113 游戏材料的投放，需要注意投放的___和层次性。
【填空题】
114 当幼儿在游戏中遇到困难时，教师应能给予有的放矢的引导，既不破坏游戏的___和创造性，又使游戏得以延伸，能够帮助幼儿获得良好的发展。
【填空题】
115 在实施游戏观察中，观察对象是固定，观察者只对选定的对象进行观察，观察者追踪幼儿的游戏活动轨迹的观察策略属于___。
【填空题】
116 幼儿认知活动具有___和无意性的特点。
【填空题】
117 幼儿园教育应尊重幼儿的人格和___，尊重幼儿是身心发展的规律和学习特点。
【填空题】
118 幼儿参与维持游戏的时间，这种游戏行为定义为___。
【填空题】
119 扮演角色，并采用口头宣布自己扮演的角色，做出与角色相符的行为。例如，“我是妈妈”，这种游戏行为定义为___。
【填空题】
120 侧重于促进幼儿智力发展，用于智力游戏材料，主要有拼图、拼板、魔方等，是属于___。
【填空题】
121 用口头陈述创设出一种想象中的情境，例如，“我们假装坐在和谐号列车上”，这种游戏行为定义为___。
【填空题】
122 在幼儿游戏观察中，使用符号___记录，符号PP代表___。
【填空题】
123 用一个物体代替拎一个物体，例如，假装用一块积木当香皂给娃娃洗澡。这种游戏行为定义为___。
【填空题】
124 幼儿认知活动具有形象性和___的特点。
【填空题】
125 当幼儿在游戏中遇到困难时，教师应能给予有的放矢的引导，既不破坏游戏的自发性和___，又使游戏得以延伸，能够帮助幼儿获得良好的发展。
【填空题】
126 ___是指操作方法固定或是变化很少、功能比较封闭固定的教具。如拼图、大富翁、开心农场等规则性游戏材料。
【填空题】
127 ___是指本身完全无固定的具体形象，可让幼儿任意建构造型的游戏材料，如沙子、水、黏土。
【填空题】
128 "侧重于发展幼儿的音乐智能的各种能发出悦耳声响的玩具，如小铃铛、小喇叭、小铃鼓等，是属于___
【填空题】
129 在实施游戏观察中，观察者以粗略的、浏览的方式去了解整体游戏状况的观察策略属于___。
【填空题】
130 在幼儿游戏观察中，使用符号___记录，符号pair P代表___。
【填空题】
131 ___是建构游戏指导的前提和基础
【填空题】
132 "建构游戏的指导要点，最后一个是___
【填空题】
133 ___与角色游戏都属于创造性地反映周围生活的表征活动。
【填空题】
134 1岁左右的婴儿经常拿着建构材料敲敲打打。属于建构游戏的___阶段。
【填空题】
135 ___班幼儿建构游戏动作没有明确目的，一般不能明确解释作品的细节。
