5.在Excel2010中，在A1单元格中输入=SUM（8,7,8,7），则其值为____答案

【填空题】

5.在Excel2010中，在A1单元格中输入=SUM（8,7,8,7），则其值为___

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【填空题】

6.准备在一个单元格内输入-一个公式，应先输入___ 先导符号。

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【填空题】

7.在PowerPoint2010中，演示文稿的扩展名是___。

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【填空题】

8.在PowerPoint 2010中，___就是一组设计设置。其中包含颜色设置、字体选择、对象效果设置，在很多时候还包含背景图形。

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【填空题】

9.要在PowerPoimt 2010中对幻灯片进行保存、打开、新建等操作时，应在___选项卡中操作。

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【填空题】

要观察幻灯片中的动画和切换效果，应单击“动画"选项卡的“预览"组中的___。

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【单选题】

幼儿文学是专门为（）选择和创作符合他们审美需求的各类文学作品的总称。

A. 0~3岁

B. 3~6岁

C. 7~12岁

D. 3~7岁

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【单选题】

幼儿文学的（）非常重要，幼儿文学作品之所以受到幼儿的喜爱，其重要原因在于作品自身的文学魅力。

A. 幼儿性

B. 文学性

C. 直观性

D. 形象性

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【单选题】

幼儿文学不仅可以让幼儿获得丰富的科学知识、受到良好的品德教育，还能让他们获得（）。

A. 情绪的表达

B. 词语的使用

C. 审美的体验

D. 心理的成长

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【单选题】

广义的儿童文学是指以（）儿童为接受对象，适合他们阅读和欣赏且具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。

A. 0~3岁

B. 0~6岁

C. 0~7岁

D. 0~18岁

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【单选题】

狭义的儿童文学是指以（）儿童服务的文学，即童年文学

A. 0~3岁

B. 3~6岁

C. 7～12岁

D. 0~18岁

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【单选题】

3~6岁这一阶段的幼儿主要依靠听觉和视觉等形象思维方式去认识和感知世界，（）是他们主要的社会实践活动

A. 游戏

B. 学习

C. 互动

D. 探索

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【单选题】

儿童进入了小学也就进入科学、系统的（）。

A. 游戏阶段

B. 学习阶段

C. 摸索阶段

D. 了解阶段

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【单选题】

童年文学应注重想象和认知，以开阔儿童认知世界的视野，强调以（）为主。

A. 正面教育

B. 逐步成熟

C. 智力变化

D. 心理发展

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【单选题】

少年期是儿童和成人的（），生理发育逐渐成熟并走向性成熟，心理方面如智力、性格变化等也有很大的发展。

A. A.衔接期

B. 过渡期

C. 变化期

D. 转变期

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【单选题】

少年文学其文学审美接受已从自主性逐渐走向（）

A. .浪漫性

B. 典型性

C. 批判性

D. 创造性

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【单选题】

幼儿文学除了具有一般文学特征外，还具有独特的（） ___

A. 美学特征

B. 感性特征

C. 创新特征

D. 稚拙特征

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【单选题】

幼儿文学中的人物多数是简单、固定、平面的（）人物。___

A. 善良

B. 简洁

C. 单向

D. 扁形

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【单选题】

幼儿文学表现的主题大多可以看成是不同形式的（）的表达。___

A. 爱

B. 玩

C. 趣

D. 美

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【单选题】

幼儿文学是充满诗意的（）。___

A. 现实文学

B. 浪漫文学

C. 讽刺文学

D. 励志文学

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【单选题】

幼儿文学是深入浅出的（）。 ___

A. 现实文学

B. 浪漫文学

C. 讽刺文学

D. 口语文学

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【单选题】

在游戏中，幼儿所表现出的丰富的想象力，独特的思维逻辑、创造性语言表达等，都是其独特（）的体现 ___

A. 幻想力

B. 破坏力

C. 想象力

D. 创造力

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【单选题】

幼儿欣赏文学作品的过程就是（）边欣赏边获得美的享受，既陶冶了情操，又培养了审美能力。___

A. 欣赏过程

B. 创造过程

C. 审美过程

D. 感受过程 C

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【单选题】

幼儿文学作家要充分考虑幼儿的审美特点，创造出符合他们（）的文学作品。 ___

A. 审美情趣

B. 感受情绪

C. 幻想特点

D. 自由无拘

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【单选题】

泛灵观念是指把万事万物（）自己的世界，认为它们有生命有意识。___

A. 相反于

B. 区别于

C. 等同于

D. 接近于

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【单选题】

儿歌是一种适合幼儿听赏的诵唱的（），是幼儿最早接触的文学样式。___

A. 歌曲

B. 歌谣

C. 旋律

D. 曲调

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【单选题】

儿歌传统艺术形式主要有（）种类型。 ___

A. 10

B. 9

C. 8

D. 7

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【单选题】

儿歌创编可以分为仿编、改编和（）。 ___

A. 创新

B. 创作

C. 制作

D. 创编

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【单选题】

幼儿诗是契合幼儿的（）且适合幼儿阅读欣赏，并被他们所乐于接受的诗歌。 ___

A. 跳跃创新

B. 思维创新

C. 接受能力

D. 心理特点

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【单选题】

诗是抒情的艺术，（）是诗的突出特征。___

A. 抒情述志

B. 述志抒怀

C. 咏物言志

D. 意境深邃

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【单选题】

幼儿诗普遍具有（）的音韵和鲜明的节奏，多用叠词叠韵，构成悦耳动听，朗朗上口的音韵。___

A. 平缓

B. 丰富

C. 和谐

D. 强烈

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【单选题】

童话的（），即具有为儿童编撰的、幻想的、符合儿童的心理和欣赏能力的特征。 ___

A. 概念

B. 基本特征

C. 定义

D. 判断

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【单选题】

（）是一种适合儿童欣赏和接受的、具有特殊幻想性质的叙事文学体式。 ___

A. 戏剧

B. 故事

C. 儿歌

D. 童话

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【单选题】

（）由劳动人民创作，经世代口耳相传，带有明显的民族或地方特色。___

A. 民间童话

B. 创作童话

C. 文学童话

D. 知识童话

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【单选题】

（）的主人翁一般是普通人，但这些普通人却有着离奇有趣的经历和遭遇。___

A. 超人体童话

B. 拟人体童话

C. 常人体童话

D. 凡人体童话

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【单选题】

（）又称科学童话，是以童话的形式向儿童传授科学知识的童话。___

A. 民间童话

B. 故事童话

C. 文学童话

D. 知识童话

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【单选题】

（）是童话的基本特征，是童话的手段，也是童话目的。 ___

A. 童真

B. 幻想

C. 游戏

D. 情感

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【单选题】

幻想并不等同于胡编乱造，它是现实生活在人们头脑中的一种（）。___

A. 特殊反映

B. 情感体验

C. 视觉享受

D. 意境转换

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【单选题】

童话的主要表现手法（）是借助某一具体事物的形象，表现抽象的概念、思想和情感等。___

A. 拟人

B. 象征

C. 夸张

D. 排比

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【单选题】

童话的叙述方式（）在童话中一些相同或者相似的情节反复出现、层层递进，最后到达高潮。 ___

A. 梦幻式

B. 反复式

C. 对照式

D. 误会式

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【单选题】

纵观安徒生的童话创作历程（）他创作的童话充满着绚丽的幻想和乐观主义精神，很好地将现实主义和浪漫主义结合起来。___

A. 早期

B. 中期

C. 晚期

D. 后期

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推荐试题

【单选题】

在应急救援过程中,对沾有毒害物品的人员要在警戒区出口处___,进入安全区后再做进一步检查,造成伤害的要尽快进行救护。

A. 实施洗消

B. 进行登记

C. 进行转移

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【单选题】

应急演练___下达演练开始指令后,参演单位和人员按照设定的事故情景,实施相应的应急响应行动,直至完成全部演练工作。

A. 总导演

B. 总指挥

C. 安全总监

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【单选题】

应急救援专职队平时就要___并配有相应器材。

A. 互相沟通

B. 选拔人员

C. 组建落实

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【单选题】

《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,较大事故,是指造成___死亡,或者10人以上50人以下重伤(包括急性工业中毒),或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故。

A. 3人以下

B. 3人以上10人以下

C. 10人以上30人以下

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【单选题】

电器着火时下列不能用的灭火方法是 ___。

A. 用沙土灭火

B. 用四氯化碳或1211灭火器进行灭火

C. 用水灭火

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【单选题】

液化气汽车罐车属于___类压力容器。

A. 一

B. 二

C. 三

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【单选题】

氧气瓶及强氧化剂气瓶瓶体及瓶阀处,必须杜绝沾有___。

A. 水珠

B. 油污

C. 漆色

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【单选题】

《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》规定,使用有毒物品作业的用人单位维护、检修存在高毒物品的生产装置,必须事先制订维护、检修方案,明确___措施,确保维护、检修人员的生命安全和身体健康。

A. 安全

B. 救护

C. 职业中毒危害防护

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【单选题】

爆炸物品厂房之间的安全距离是根据爆炸产生的___确定的。

A. 破片飞散距离

B. 冲击波

C. 气体扩散距离

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【单选题】

下列___灭火器不适于扑灭电气火灾。

A. 二氧化碳

B. 干粉

C. 泡沫

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【单选题】

根据国家《职业性接触毒物危害程度分级》,职业性接触毒物可分为___个级别。

A. 4

B. 3

C. 5

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【单选题】

危险化学品库房门应为铁门或木质外包铁皮,采用___。设置高侧窗(剧毒物品仓库的窗户应加设铁护栏。

A. 外开式

B. 内开式

C. 内、外开式都可以

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【单选题】

液体发生闪燃的最低温度叫___。

A. 燃点

B. 闪点

C. 自燃点

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【单选题】

在同一房间或同一区域内,不同物品之问分开一定的距离,非禁忌物料之间用通道保持空间的储存方式,属于___储存。

A. 隔开

B. 隔离

C. 分离

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【单选题】

在危险化学品生产或储存区域,如见到以下的标记,表示___。

A. 必须佩戴防尘口罩

B. 必须戴防护眼镜

C. 必须戴防毒面具

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【单选题】

根据《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218-2009)标准,单元是指一个(套)生产装置、设施或场所,或同属一个生产经营单位的且边缘距离小于___m的几个(套)生产装置、设施或场所。

A. 100

B. 200

C. 500

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【单选题】

包装按包装容器的耐变形能力分为___。

A. 内包装和外包装

B. 运输包装和销售包装

C. 软包装和硬包装

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【单选题】

爆炸品宜储藏于___级轻顶耐火建筑的库房内。

A. 一

B. 二

C. 三

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【单选题】

___告诉我们,构成管理系统的各要素是运动和发展的,它们相互联系又相互制约。在生产经营单位建立、健全安全生产责任制是对这一原则的应用。

A. 动力原则

B. 动力相关性原则

C. 人本原理

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【单选题】

危险化学品道路运输企业、水路运输企业应当配备___安全管理人员。

A. 兼职

B. 专职

C. 专职兼职都可以

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【单选题】

人们在从事管理工作时,运用系统观点、理论和方法,对管理活动进行充分的系统分析,以达到管理的优化目标,这是___原理。

A. 系统

B. 人本

C. 预防

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【单选题】

易燃品闪点在28℃以下,气温高于28℃时应在___运输。

A. 黄昏

B. 夜间

C. 白天

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【单选题】

对主管部门要求备案的应急演练资料,演练___应将相关资料报主管部门备案。

A. 组织部门(单位)

B. 参演单位

C. 评估人员

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【单选题】

《中华人民共和国突发事件应对法》规定,突发事件应对工作原则为预防为主、___。

A. 安全第一

B. 预防与应急相结合

C. 以人为本

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【单选题】

___即根据演练工作需要,采取必要安全防护措施,确保参演、观摩等人员以及生产运行系统安全。

A. 演练工作安全保障

B. 安全防护措施

C. 系统安全

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【单选题】

在应急救援过程中,救援人员首先应熟悉地形,明确撤离___;准备好进入危险区应携带的标志物、扩音器以及强光手电等必要器材。

A. 方向

B. 人数

C. 工具

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【单选题】

根据《工伤保险条例》的规定,工伤保险费的缴纳,以下正确的是___。

A. 由用人单位缴纳,职工个人不缴纳

B. 按照国家、集体和个人三方负担的原则,由国家,用人单位和职工个人三方缴纳

C. 国家承担主要部分,用人单位次之,个人再次之

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【单选题】

《危险化学品安全管理条例》规定,国家对危险化学品的使用有___规定的,任何单位和个人不得违反该规定使用危险化学品。

A. 限制性

B. 强制性

C. 约束性

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【单选题】

《安全生产法》规定,生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其___特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

A. 商品

B. 材料

C. 安全技术

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【单选题】

《气瓶安全监察规程》规定,盛装一般性气体的气瓶,每___年检验一次。

A. 1

B. 3

C. 5

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【单选题】

锅炉和压力容器安全三大附件为压力表、安全阀和___。

A. 水位计

B. 温度计

C. 烟气氧含量分析仪

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【单选题】

我国职业病目录中,有___。

A. 9类,99种

B. 10类,99种

C. 10类,115种

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【单选题】

贴安全标签的目的是为了警示使用者,此种化学品的___以及一旦发生事故应采取的救护措施。

A. 危害性

B. 有害性

C. 物理性

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【单选题】

不属于炸药爆炸的三要素是___。

A. 反应过程的放热性

B. 反应过程的高速性

C. 反应过程的燃烧性

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【单选题】

可燃液体的饱和蒸气压越大,其火灾危险性___。

A. 越大

B. 越小

C. 不受影响

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【单选题】

常用危险化学品标志中的图形为“骷髅头和交叉骨形”,标示危险化学品为___。

A. 有毒品

B. 腐蚀品

C. 爆炸品

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【单选题】

贮存的危险化学品应有___,并应符合GB13690一1992的规定。同一区域贮存两种或两种以上不同级别的危险品时,应悬挂最高等级危险品的性能标志。

A. 专业人员

B. 明显的标志

C. 说明

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【单选题】

根据能量转移理论的概念,事故的本质是___。

A. 能量的不正常作用

B. 造成人员死伤

C. 造成经济损失

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【单选题】

二级易燃固体、高闪点液体可储藏于耐火等级不低于___级的库房内。

A. 二

B. 一

C. 三

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【单选题】

可造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件称为___。

A. 事故

B. 不安全

C. 危险源

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