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【填空题】

7.在PowerPoint2010中，演示文稿的扩展名是___。

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相关试题

【填空题】

8.在PowerPoint 2010中，___就是一组设计设置。其中包含颜色设置、字体选择、对象效果设置，在很多时候还包含背景图形。

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【填空题】

9.要在PowerPoimt 2010中对幻灯片进行保存、打开、新建等操作时，应在___选项卡中操作。

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【填空题】

要观察幻灯片中的动画和切换效果，应单击“动画"选项卡的“预览"组中的___。

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【单选题】

幼儿文学是专门为（）选择和创作符合他们审美需求的各类文学作品的总称。

A. 0~3岁

B. 3~6岁

C. 7~12岁

D. 3~7岁

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【单选题】

幼儿文学的（）非常重要，幼儿文学作品之所以受到幼儿的喜爱，其重要原因在于作品自身的文学魅力。

A. 幼儿性

B. 文学性

C. 直观性

D. 形象性

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【单选题】

幼儿文学不仅可以让幼儿获得丰富的科学知识、受到良好的品德教育，还能让他们获得（）。

A. 情绪的表达

B. 词语的使用

C. 审美的体验

D. 心理的成长

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【单选题】

广义的儿童文学是指以（）儿童为接受对象，适合他们阅读和欣赏且具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。

A. 0~3岁

B. 0~6岁

C. 0~7岁

D. 0~18岁

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【单选题】

狭义的儿童文学是指以（）儿童服务的文学，即童年文学

A. 0~3岁

B. 3~6岁

C. 7～12岁

D. 0~18岁

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【单选题】

3~6岁这一阶段的幼儿主要依靠听觉和视觉等形象思维方式去认识和感知世界，（）是他们主要的社会实践活动

A. 游戏

B. 学习

C. 互动

D. 探索

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【单选题】

儿童进入了小学也就进入科学、系统的（）。

A. 游戏阶段

B. 学习阶段

C. 摸索阶段

D. 了解阶段

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【单选题】

童年文学应注重想象和认知，以开阔儿童认知世界的视野，强调以（）为主。

A. 正面教育

B. 逐步成熟

C. 智力变化

D. 心理发展

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【单选题】

少年期是儿童和成人的（），生理发育逐渐成熟并走向性成熟，心理方面如智力、性格变化等也有很大的发展。

A. A.衔接期

B. 过渡期

C. 变化期

D. 转变期

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【单选题】

少年文学其文学审美接受已从自主性逐渐走向（）

A. .浪漫性

B. 典型性

C. 批判性

D. 创造性

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【单选题】

幼儿文学除了具有一般文学特征外，还具有独特的（） ___

A. 美学特征

B. 感性特征

C. 创新特征

D. 稚拙特征

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【单选题】

幼儿文学中的人物多数是简单、固定、平面的（）人物。___

A. 善良

B. 简洁

C. 单向

D. 扁形

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【单选题】

幼儿文学表现的主题大多可以看成是不同形式的（）的表达。___

A. 爱

B. 玩

C. 趣

D. 美

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【单选题】

幼儿文学是充满诗意的（）。___

A. 现实文学

B. 浪漫文学

C. 讽刺文学

D. 励志文学

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【单选题】

幼儿文学是深入浅出的（）。 ___

A. 现实文学

B. 浪漫文学

C. 讽刺文学

D. 口语文学

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【单选题】

在游戏中，幼儿所表现出的丰富的想象力，独特的思维逻辑、创造性语言表达等，都是其独特（）的体现 ___

A. 幻想力

B. 破坏力

C. 想象力

D. 创造力

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【单选题】

幼儿欣赏文学作品的过程就是（）边欣赏边获得美的享受，既陶冶了情操，又培养了审美能力。___

A. 欣赏过程

B. 创造过程

C. 审美过程

D. 感受过程 C

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【单选题】

幼儿文学作家要充分考虑幼儿的审美特点，创造出符合他们（）的文学作品。 ___

A. 审美情趣

B. 感受情绪

C. 幻想特点

D. 自由无拘

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【单选题】

泛灵观念是指把万事万物（）自己的世界，认为它们有生命有意识。___

A. 相反于

B. 区别于

C. 等同于

D. 接近于

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【单选题】

儿歌是一种适合幼儿听赏的诵唱的（），是幼儿最早接触的文学样式。___

A. 歌曲

B. 歌谣

C. 旋律

D. 曲调

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【单选题】

儿歌传统艺术形式主要有（）种类型。 ___

A. 10

B. 9

C. 8

D. 7

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【单选题】

儿歌创编可以分为仿编、改编和（）。 ___

A. 创新

B. 创作

C. 制作

D. 创编

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【单选题】

幼儿诗是契合幼儿的（）且适合幼儿阅读欣赏，并被他们所乐于接受的诗歌。 ___

A. 跳跃创新

B. 思维创新

C. 接受能力

D. 心理特点

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【单选题】

诗是抒情的艺术，（）是诗的突出特征。___

A. 抒情述志

B. 述志抒怀

C. 咏物言志

D. 意境深邃

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【单选题】

幼儿诗普遍具有（）的音韵和鲜明的节奏，多用叠词叠韵，构成悦耳动听，朗朗上口的音韵。___

A. 平缓

B. 丰富

C. 和谐

D. 强烈

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【单选题】

童话的（），即具有为儿童编撰的、幻想的、符合儿童的心理和欣赏能力的特征。 ___

A. 概念

B. 基本特征

C. 定义

D. 判断

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【单选题】

（）是一种适合儿童欣赏和接受的、具有特殊幻想性质的叙事文学体式。 ___

A. 戏剧

B. 故事

C. 儿歌

D. 童话

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【单选题】

（）由劳动人民创作，经世代口耳相传，带有明显的民族或地方特色。___

A. 民间童话

B. 创作童话

C. 文学童话

D. 知识童话

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【单选题】

（）的主人翁一般是普通人，但这些普通人却有着离奇有趣的经历和遭遇。___

A. 超人体童话

B. 拟人体童话

C. 常人体童话

D. 凡人体童话

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【单选题】

（）又称科学童话，是以童话的形式向儿童传授科学知识的童话。___

A. 民间童话

B. 故事童话

C. 文学童话

D. 知识童话

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【单选题】

（）是童话的基本特征，是童话的手段，也是童话目的。 ___

A. 童真

B. 幻想

C. 游戏

D. 情感

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【单选题】

幻想并不等同于胡编乱造，它是现实生活在人们头脑中的一种（）。___

A. 特殊反映

B. 情感体验

C. 视觉享受

D. 意境转换

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【单选题】

童话的主要表现手法（）是借助某一具体事物的形象，表现抽象的概念、思想和情感等。___

A. 拟人

B. 象征

C. 夸张

D. 排比

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【单选题】

童话的叙述方式（）在童话中一些相同或者相似的情节反复出现、层层递进，最后到达高潮。 ___

A. 梦幻式

B. 反复式

C. 对照式

D. 误会式

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【单选题】

纵观安徒生的童话创作历程（）他创作的童话充满着绚丽的幻想和乐观主义精神，很好地将现实主义和浪漫主义结合起来。___

A. 早期

B. 中期

C. 晚期

D. 后期

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【单选题】

（）中国现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，一生致力于中国教育事业的研究和文学的创作，有“优秀的语言艺术家”之称。___

A. 张天翼

B. 郑渊洁

C. 叶圣陶

D. 郑振铎

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【单选题】

幼儿教师在改编童话时主要注意的事项有篇幅改短、（）、语言趋于幼儿化。___

A. 人物减少

B. 寓意变浅

C. 语言简洁

D. 主题变浅

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推荐试题

【多选题】

习近平所说的，要“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化___的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉”。

A. 讲仁爱、重民本

B. 重集体、轻个体

C. 守诚信、崇正义

D. 尚和合、求大同

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【多选题】

培育和弘扬社会主义核心价值观，必须深入中华民族历久弥新的精神世界，把长期以来我们民族形成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来，___

A. 坚持历史唯物主义立场

B. 坚持古为今用、推陈出新

C. 有鉴别地加以对待

D. 有扬弃地予以继承

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【多选题】

建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想，是中华民族的___

A. 暂时利益

B. 最高利益

C. 根本利益

D. 全局利益

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【多选题】

事实也雄辩地证明，要___，必须坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。

A. 发展中国、稳定中国

B. 全面建成小康社会

C. 加快推进社会主义现代化

D. 实现中华民族伟大复兴

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【多选题】

社会主义核心价值观生成于中国特色社会主义建设实践，同当今中国最鲜明的时代主题相适应，是___

A. 当代中国精神的集中体现

B. 中国特色社会主义本质规定的价值表达

C. 当代人文精神的集中体现

D. 社会主义本质规定的价值表达

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【多选题】

改革开放以来，我们坚持走中国特色社会主义道路，在复杂的国内外形势下，抓住和用好了我国发展的战略机遇期，___都迈上了新台阶，彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。

A. 人民群众的购买力

B. 我国的综合国力

C. 人民的生活水平

D. 国际竞争力和国际影响力

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【多选题】

社会主义核心价值观之所以彰显出强大的___，正因其深深地扎根于中国特色社会主义建设的生动实践之中。

A. 生命力

B. 吸引力

C. 感召力

D. 时代感

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【多选题】

社会主义核心价值观以其___而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。

A. 先进性

B. 普遍性

C. 人民性

D. 真实性

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【多选题】

关于社会主义制度，下列说法正确的是___

A. 建立在生产资料公有制的基础之上

B. 消灭了剥削制度，

C. 劳动人民成为国家的真正主人，

D. 是人类社会迄今为止最先进的社会制度

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【多选题】

社会主义核心价值观的人民性体现在它___

A. 代表中国先进文化的发展方向

B. 代表的最广大人民的根本利益

C. 反映的最广大人民的价值诉求

D. 引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗

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【多选题】

坚定社会主义核心价值观自信，要求我们___

A. 充分认识社会主义核心价值观的优越性

B. 在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义

C. 在发展的进程中虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果，

D. 自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思潮

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【多选题】

在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大学生始终走在时代前列，成为社会主义核心价值观的___

A. 认真旁观者

B. 坚定信仰者

C. 积极传播者

D. 模范践行者

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【多选题】

对于大学生而言，就是要切实做到___，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨

D. 笃实

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【多选题】

大学生一定要正视价值观选择和道德责任感，___，自觉做良好道德风尚的建设者、社会文明进步的推动者

A. 强化判断，善于明辨是非，善于决断选择

B. 旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑

C. 树立正确导向，澄清模糊认识，匡正失范行为

D. 形成激浊扬清、抑恶扬善的思想道德舆论

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【单选题】

揭开全国性抗战序幕的是 ___

A. 一二八抗战

B. 长城抗战

C. 卢沟桥抗战

D. 八一三抗战

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【单选题】

七七事变时，奋起抵抗的国民党驻军是 ___

A. 第十九路军

B. 第二十六路军

C. 第二十九军

D. 第五军

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【单选题】

全国抗战爆发后，国民党正面战场取得的第一个大的胜利是 ___

A. 平型关战役

B. 枣宜战役

C. 豫湘桂战役

D. 台儿庄战役

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【单选题】

全国抗战爆发后，共产党领导的敌后战场取得的第一个大的胜利是 ___

A. 平型关战役

B. 台儿庄战役

C. 百团大战

D. 淞沪会战

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【单选题】

1938年5月至6月间，毛泽东发表的揭示抗日战争发展规律的著作是 ___

A. 《论反对日本帝国主义的策略》

B. 《论持久战》

C. 《中国共产党在民族战争中的地位》

D. 《抗日游击战争的战略问题》

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【单选题】

抗日战争进入相持阶段的时间是 ___

A. 1937年7月

B. 1938年5月

C. 1938年10月

D. 1941年12月

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【单选题】

中共中央决定以减租减息作为抗日战争时期解决农民土地问题基本政策的会议是 ___

A. 瓦窑堡会议

B. 洛川会议

C. 六届六中全会

D. 六届七中全会

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【单选题】

抗日战争进入相持阶段后，日本帝国主义对国民党采取的方针是 ___

A. 军事打击为主，政治诱降为辅

B. 政治诱降为主，军事打击为辅

C. 军事打击和政治诱降相结合

D. 政治诱降取代军事进攻

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【单选题】

1939年1月，国民党确定“消极抗日，积极反共”政策的会议是 ___

A. 国民党五届三中全会

B. 国民党五届五中全会

C. 国民党五届六中全会

D. 国民党临时全国代表大会

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【单选题】

抗日战争时期，国民党第二次反共高潮达到顶点的标志是 ___

A. 晋西事变

B. 陇东事变

C. 平江惨案

D. 皖南事变

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【单选题】

确立毛泽东思想为全党的指导思想的会议是 ___

A. 遵义会议

B. 瓦窑堡会议

C. 洛川会议

D. 中共七大

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【单选题】

中国共产党提出《抗日救国十大纲领》的会议是 ___

A. 瓦窑堡会议

B. 洛川会议

C. 六届六中全会

D. 中共七大

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【单选题】

毛泽东论述新民主主义革命三大法宝的著作是 ___

A. 《中国革命和中国共产党》

B. 《(共产党人)发刊词》

C. 《新民主主义论》

D. 《论持久战》

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【单选题】

延安整风运动最主要的任务是 ___

A. 反对主观主义以整顿学风

B. 反对宗派主义以整顿党风

C. 反对党八股以整顿文风

D. 反对官僚主义以整顿作风

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【单选题】

我党提出“马克思主义的中国化”这个命题的会议是在 ___

A. 中国共产党七大

B. 洛川会议

C. 中国共产党的六届六中全会

D. 遵义会议

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【单选题】

比较完整地阐明新民主主义的基本纲领、基本政策的文章是 ___

A. 《中国革命和中国共产党》

B. 《新民主主义论》

C. 《中国社会各阶级的分析》

D. 《(共产党人)发刊词》

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【单选题】

日本天皇向公众宣布无条件投降的时间是 ___

A. 1945年8月14日

B. 1945年8月15日

C. 1945年9月2日

D. 1945年9月3日

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【单选题】

以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成的标志是 ___

A. 西安事变的和平解决

B. 国民党五届三中全会确定实行联共政策

C. 国民党公布了合作宣言和蒋介石发表承认中共合法地位的谈话

D. 7月17日，周恩来、秦邦宪等在庐山同蒋介石、张冲等进行谈判

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【单选题】

毛泽东在《论持久战》中分析交战的中日双方存在着相互矛盾的特点是___

A. 敌强我弱；敌退步我进步；敌小国我大国；敌寡助我多助

B. 抗日战争是持久战，最后胜利是中国的

C. 战争要经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段

D. 中国是正义战争，日本是侵略战争

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【单选题】

新民主主义革命时期，以“团结的大会，胜利的大会”载入中国共产党史册的会议是___

A. 瓦窑堡会议

B. 六届六中全会

C. 党的七大

D. 洛川会议

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【单选题】

1937年8月，陕北红军奉命改编为国民革命军第八路军，其正、副总指挥分别是 ___

A. 朱德、彭德怀

B. 叶挺、项英

C. 朱德、刘伯承

D. 朱德、贺龙

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【单选题】

抗日战争时期，中国共产党解决农民问题的基本政策是 ___

A. 土地国有

B. 没收地主土地

C. 减租减息

D. 按人口平均分配土地

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【单选题】

中国共产党在抗日民族统一战线中坚持独立自主原则的实质是 ___

A. 巩固和发展抗日民族统一战线

B. 力争共产党对抗日战争的领导权

C. 粉碎国民党顽固派反共投降逆流

D. 争取民主，废止国民党一党专政

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【单选题】

世界反法西斯战争由战略防御转入战略反攻的转折点是 ___

A. 美英联军在北非地区登陆作战

B. 斯大林格勒战役的胜利

C. 苏军进入德国领土

D. 欧洲第二战场的开辟

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【单选题】

华北事变后，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮到来的事件是 ___

A. 卢沟桥事变

B. 一二九运动

C. 西安事变

D. 福建事变

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【单选题】

下列关于抗战历史意义的表述，不恰当的是 ___

A. 是中国人民近百年来第一次取得的反对帝国主义侵略斗争的完全胜利

B. 增强了全国人民的自尊心和自信心

C. 是世界反法西斯战争的重要组成部分

D. 结束了中国半殖民地半封建社会的历史

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