相关试题
【单选题】
室内灯具灯头使用的导线最小截面积，铜线不得小于___mm2，铝线不得小于1.5mm2。
A. 0.5
B. 0.75
C. 1
D. 1.5
【单选题】
电气设备停电后，即使是事故停电，在未拉开隔离开关和做好安全措施以前，不得___，以防突然来电。
A. 触及设备
B. 进入遮拦
C. 更改操作票
D. 触及设备和进入遮拦
【单选题】
兆欧表手摇发电机有离心式调速装置，转动发电机时使发电机能以___的速度转动。
A. 很快
B. 很慢
C. 先慢后快
D. 恒定
【单选题】
在相同的线电压下，负载作三角形连接时的有功功率是星形连接时有功功率的___倍。
【单选题】
无论高压设备带电与否，值班人员___单独移开或越过遮拦进行工作。
A. 不得
B. 可以
C. 有条件允许
D. 在这栏外进行这栏内的工作
【单选题】
电阻并联电路中的等效电阻（即总电阻）的倒数等于各并联电阻的倒数___。
【单选题】
在电阻并联电路中，电流的分配与支路电阻___。
【单选题】
触电事故季节明显，事故多发生在___月。
A. 3～4
B. 5～6
C. 6～9
D. 9～10
【单选题】
接触器的电寿命约为机械寿命的___倍。
A. 1/5
B. 1/10
C. 1/15
D. l/20
【单选题】
触电者触及断落在地上的带电高压导线，救护人员在未做好安全措施前，不能接近断线点___m范围内，以防止跨步电压。
A. 4～6
B. 6～8
C. 8～10
D. 10～12
【单选题】
电流互感器的二次侧线应选用___mm2的单股绝缘铜导线，中间不得有接头。
【单选题】
___是当雷云接近地面，在架空线路或其他导电凸出物顶部感应大量电荷。
A. 直击雷电过电压
B. 电磁感应过电压
C. 静电感应过电压
D. 冲击过电压
【单选题】
雷电是自然界的一种___现象。
A. 放电
B. 充电
C. 导电
D. 电流冲击
【单选题】
油浸型设备最低油面以下深度不得小于___mm。
【单选题】
增安型设备的裸露带电部件的外壳防护不应低于___。
A. IP24
B. IP34
C. IP44
D. IP54
【单选题】
万用表的电压灵敏度越高，测量电压时消耗的功率___。
【单选题】
中间继电器的触点数量比较多，可以将一路信号转变为___信号。
【单选题】
车间及实验室的插座安装高度不宜小于___m。
A. 1
B. 0.6
C. 0.3
D. 0.15
【单选题】
高压架空线路的导线经过居民区时，对地面的最小距离为___m。
A. 3.5
B. 4.5
C. 5.5
D. 6.5
【单选题】
接触器接通能力是指开关闭合接通电流时不会造成触点（ ）的能力；断开能力是指开关断开电流时可靠的___能力。
A. 熔焊、灭弧
B. 飞弧、灭弧
C. 压力击溅
D. 熔焊、游离
【单选题】
架空电力线路的架设放线，导线的弧垂允许偏差为设计弧垂值的___。
A. ±2.0%
B. ±3.0%
C. ±4.0%
D. ±5.0%
【单选题】
高电阻液体在管道中流动且流速>___时，就能产生静电。
A. 0.2m/s
B. 0.5m/s
C. 1m/s
D. 2m/s
【单选题】
低压配电网电气设备的保护接地电阻不超过___Ω。
A. 4
B. 10
C. 30
D. 大于30Ω
【单选题】
三相四线制系统不采用三芯电缆另加一根单芯电缆或以导线、电缆金属护套作___。
A. 中性线
B. 保护中性线
C. 保护线
D. 都不可以
【单选题】
携带型接地线应使用___。
A. 多股铜绞线
B. 多股铝绞线
C. 带透明护套的多股软铜线
D. 塑料硬铜线
【单选题】
II类电动工具，其额定电压超过___V。
A. 50
B. 220
C. 380
D. 660
【单选题】
接闪线的保护角一般应在___范围为宜。
A. 0°～l0°
B. 10°～20°
C. 20°～30°
D. 大于30°
【单选题】
在正常工作状态时，本质安全型设备各元件的电流不得大于其额定值得___倍。
【单选题】
依靠回路阻抗分压，将漏电设备故障对地电压限制在安全范围以内是___的。
A. 可能
B. 不可能
C. 有条件许可
D. 提高回路阻抗
【单选题】
感应电动势的大小与磁通的变化速度和载流线圈___成正比。
【单选题】
吸收比是从开始测量起第（ ）的绝缘电阻（ ）与第（ ）的绝缘电阻___的比值。
A. 15s/60s、R15/R60
B. 30s/60s、R30/R60
C. 45s/60s、R45/R60
D. 60s/15s、R60/R15
【单选题】
凡经互感器接入的电度表，其读数要___互感器的变比才是实际读数值。
【单选题】
接地电阻测量仪用120r/min的速度转动摇把时，表内发出___V左右的交流电压。
A. 200
B. 110
C. 100
D. 50
【单选题】
单人施行人工呼吸和心脏按压时应交替进行，按压次数和吹气次数的比例为___。
A. 5:1
B. 15:2
C. 15:3
D. 20:2
【单选题】
在高压操作中，无遮拦作业人体或其所携带工具与带电体之间的距离应不小于___m。
A. 0.4
B. 0.7
C. 1
D. 1.4
【单选题】
一个电气连接部分或一个配电装置全部停电，则不同地点的工作，发给___张工作票。
【单选题】
足够的绝缘电阻能把___限制在很小的范围内。
A. 额定电流
B. 泄漏电流
C. 剩余电流
D. 直流电流
【单选题】
胶壳开关安装时，手柄要___。
A. 向下
B. 向上
C. 水平安装
D. 无所谓
推荐试题
【单选题】
从业人员践行“公道”规范的基本要求是___。
A. 平等待人、公私分明、坚持原则、追求真理
B. 团结同志、防微杜渐、以人为本、共同进步
C. 坚持原则、不近人情、无私无畏、敢于牺牲
D. 崇尚科学、坚持真理、童叟无欺、人人平等
【单选题】
教材审定的___原则，就是要对教材进行科技前沿性、技术领先性内容的分析研究。
A. 精炼求新
B. 前瞻性
C. 严审把关
D. 目标导向
【单选题】
企业开展培训、继续工程教育（思想道德教育往往结合在其中进行）时，需要开设具有企业特殊性的，实用性、综合性比较强的课程。一般采用___。
A. 实战模拟法
B. 能力中心法
C. 任务分析法
D. 选择移植法
【单选题】
“金扳手”青年员工萌芽期培训课程中实操课占比___。
A. 0.9
B. 0.7
C. 0.5
D. 0.3
【单选题】
对获得国网公司级技术能手称号的选手可以增加薪档积分___。
A. 2分
B. 1.6分
C. 1.2分
D. 0.8分
【单选题】
行业和相关培训的___是课程体系设计过程中收集信息的一个渠道。
A. 指导原则
B. 工作流程
C. 工作监督
D. 政策法规
【单选题】
进行岗位再设置主要基于的原因包括：___对人的重视程度不断提高所带来的要求。
A. 企业管理
B. 组织管理
C. 人事管理
D. 现代社会管理
【单选题】
企业培训师作为企业培训工作者，应该成为班组长岗位培训的___
A. 组织者和实施者
B. 导师和教练
C. 良师益友
D. 设计师和教练
【单选题】
人力资源开发的内容主要包括三个方面：一是开发职业技能；二是开发职业品质。三是开发___，促其自我价值实现。
A. 职业机会
B. 职业认知
C. 职业潜能
D. 职业能力
【单选题】
卡特尔16种人格因素测属于___，被测评人答题所得的原始分数必须通过常模换算成标准分。
A. 难度测验
B. 标准化测验
C. 常模测验
D. 稳定性测验
【单选题】
PDCA循环又叫戴明环，是全面质量管理所应遵循的科学程序，其中的D表示___。
【单选题】
示范－指导教学过程模式的基本程序是___
A. 示范－模仿－传授－指导－评定
B. 示范－模仿－指导－熟练－评定
C. 示范－模仿－传授－纠正－评定
D. 示范－模仿－指导－传授－评定
【单选题】
培训规划的特点是___。
A. 规范性、普遍性和有效性
B. 系统性、规范性和有效性
C. 规范性、普遍性和时效性
D. 系统性、普遍性和有效性
【单选题】
培训的组织范围一般包括五个层次，即个人、部门、组织、行业、___。
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求，视频中应用的文字字号不小于___号。
【单选题】
培训评估在指导思想上，要以___的程度为根本的价值取向。
A. 促进职业培训
B. 依据社会调整
C. 满足社会需求
D. 科学技术发展
【单选题】
培训质量管理工作方案的关键在于，与培训___同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现，其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量。
【单选题】
培训课程结构的确定，是基于对___含义的理解而做出的具体安排，主要是教学技术的安排和课程要素的实施。
A. 广义课程
B. 互动课程
C. 狭义课程
D. 技术培训课程
【单选题】
___是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西，即测验内容与测验目的的一致性程度。
A. 效度指标
B. 信度指标
C. 难度指标
D. 区分度指标
【单选题】
制作标课加载页时，不是必须包含的内容是___。
A. 国家电网公司标志
B. 制作单位名称
C. 课件名称
D. 讲师/内容专家信息
【单选题】
以学员为主体的评估方案通常以___形式为主。
A. 工作人员访谈
B. 考试
C. 领导访谈
D. 综合评估表
【单选题】
下列关于成人学习特点描述错误的是___。
A. 成人更愿意选择以学科为中心的学习，不喜欢问题解决式的学习
B. 希望在有限的时间里掌握可运用到实践中的有用知识
C. 注重实效
D. 成人对学习内容的实用性和结果尤为关注
【单选题】
决定培训质量的工作内容有：培训需求文件、评选活动方案、___、培训效果评估与反馈。
A. 培训调研报告
B. 培训需求分析
C. 培训业务日志
D. 培训业务流程表
【单选题】
岗位职务描述是描述___应具备的综合素质元素的图表。
A. 某个特定岗位
B. 某一专业
C. 某一行业
D. 一般岗位
【单选题】
培训的理论基础是 ___。
A. 学习理论
B. 管理理论
C. 经济学理论
D. 社会学理论
【单选题】
美国人本主义心理学的代表人物是 ___。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
【单选题】
“发现学习学说”是美国认知心理学家 ___提出的。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
【单选题】
“尝试错误学说”是美国心理学家 ___提出的。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 桑代克
【单选题】
“认知心理学说”是由 瑞士的心理学家 ___ 提出的。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 桑代克
【单选题】
___ 是90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想。
A. 终身教育
B. 业余教育
C. 职业教育
D. 普通教育
【单选题】
“人力资本”概念最早是由 ___ 提出的。
A. 舒尔茨
B. 贝克尔
C. 马克思
D. 沃尔什
【单选题】
“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是 ___ 提出的。
A. 舒尔茨
B. 贝克尔
C. 马克思
D. 沃尔什
【单选题】
教育创新的根本目的要推进 ___，全面提高教育质量。
A. 职业教育
B. 道德教育
C. 专业教育
D. 素质教育
【单选题】
职业培训的最终目的是为了获得 ___。
A. 学历证书
B. 学位证书
C. 理论知识
D. 职业能力
【单选题】
人力资本理论的创始人是 ___。
A. 舒尔茨
B. 贝克尔
C. 马克思
D. 沃尔什
【单选题】
下面不符合人本管理思想的是 ___。
A. 激励为主
B. 主动参与
C. 团队精神
D. 家长作风
【单选题】
行为主义教学理论主张学习应该在于：___
A. 如何安排强化
B. 建立认知结构
C. 自我学习
D. 教师主导
【单选题】
认知结构教学理论主张学习应该在于： ___。
A. 如何安排强化
B. 建立认知结构
C. 自我学习
D. 教师主导
【单选题】
情景教学理论主张学习应该在于：___。
A. 如何安排强化
B. 建立认知结构
C. 自我学习
D. 教师主导
