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【多选题】
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代____、____、____,国家就有前途,民族就有希望。___
A. 有品德
B. 有理想
C. 有本领
D. 有担当
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答案
BCD
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【多选题】
全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,锐意进取,埋头苦干,为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,为___________继续奋斗!___
A. 决胜全面建成小康社会
B. 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利
C. 全面建成社会主义现代化强国
D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦
E. 实现人民对美好生活的向往
【判断题】
中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋生活 ,为中华民族谋未来。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
A. 对
B. 错
【判断题】
确保到二〇三五年,我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。
A. 对
B. 错
【判断题】
新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是“五位一体”总体布局。
A. 对
B. 错
【判断题】
力争到二〇三五年全面实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
A. 对
B. 错
【判断题】
国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。
A. 对
B. 错
【判断题】
保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长五十年。
A. 对
B. 错
【判断题】
脱贫攻坚战取得决定性进展,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。
A. 对
B. 错
【判断题】
从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会决战期。
A. 对
B. 错
【单选题】
《思想道德修养与法律基础》是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的___
A. 道德修养课
B. 法律基础课
C. 道德和法律知识的传授课
D. 思想政治理论课
【单选题】
社会主义大学的培养目标是___。
A. 培养德智体美全面发展的人才
B. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者
C. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D. 培养德智体美全面发展的国家接班人
【单选题】
人才素质的基础是___。
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
【单选题】
衡量大学生全面发展的一个重要标准是___。
A. 知识渊博
B. 品质高尚
C. 知行统一
D. 德才兼备
【单选题】
下列关于人的素质中,不属于思想道德素质的是___。
A. 政治素质
B. 心理素质
C. 科学文化素质
D. 道德素质
【单选题】
人才素质的灵魂是___。
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
【单选题】
有人指出:“建设世界一流大学,大师、大楼、大气,这三个要素缺一不可。”这里的“大气”是指___
A. 气候
B. 气温
C. 文化和精神
D. 气派
【单选题】
独立生活意识是指___
A. 自己的事情自己处理,不需要别人管
B. 自己想干什么就干什么
C. 树立自信、自立、自强、自律的精神
D. 天马行空,独来独往
【单选题】
社会主义荣辱观中“八荣八耻”的要求是___
A. 风俗习惯
B. 人类共同生活准则
C. 法律行为规范
D. 道德行为规范
【单选题】
社会主义荣辱观是对___在发展社会主义市场经济条件下的基本要求。
A. 共产党员
B. 大学生
C. 每个公民
D. 先进分子
【单选题】
美是当代大学生人才素质的___ 。
A. 灵魂
B. 基础
C. 综合体现
D. 内容
【单选题】
智是大学生从事社会主义建设的本领,是大学生人才素质的 ___。
A. 灵魂
B. 基础
C. 条件
D. 内容
【单选题】
创新学习是一种以___为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。
A. 奇思妙想
B. 瞬间顿悟
C. 求真务实
D. 封闭蛮干
【单选题】
马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这句话告诉我们,在学习上一定要培养___的优良学风。
A. 求实
B. 一丝不苟
C. 勤奋
D. 敢为人先
【单选题】
当今时代,___已成为世界各国综合国力竞争的焦点。
A. 国际地位
B. 科技文化
C. 自然资源
D. 民主政治
【单选题】
《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注意___。
A. 学习科学理论
B. 理论联系实际
C. 知行统一
D. 多思考深理解
【单选题】
根据教材观点,贯穿《思想道德修养与法律基础》课的主线是___。
A. 道德
B. 社会主义核心价值体系
C. 法律体系
D. 教育政策
【单选题】
我们立党立国的根本指导思想是___
A. 马克思主义
B. 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
C. 科学发展观
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
社会主义核心价值体系的精髓是___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
社会主义核心价值体系的灵魂是___。
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的___
A. 灵魂
B. 精髓
C. 基础
D. 主题
【单选题】
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的___
A. 灵魂
B. 精髓
C. 基础
D. 主题
【单选题】
一个真正的大学应是___
A. 知识传播、创新和运用的基地
B. 培养创新精神的摇篮
C. 接受人文精神和科学精神教育的基地
D. 以上三点都应做到
【单选题】
___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A. 思想政治素质
B. 道德素质
C. 思想道德素质
D. 法治素质
【单选题】
马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切___的总和。
A. 生产关系
B. 经济关系
C. 社会关系
D. 政治关系
【单选题】
___是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生价值
D. 人生道路
【多选题】
《思想道德修养与法律基础》是一门融___于一体的课程。
A. 思想性
B. 政治性
C. 文化性
D. 实践性
【多选题】
一个人良好的思想道德修养是___的结果。
A. 在学习中升华
B. 在内省中完善
C. 在自律中养成
D. 在实践中锤炼
【多选题】
社会主义核心价值体系的基本内容包括___。
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
推荐试题
【单选题】
款项是作为支付手段的货币资金,下列不属于款项的是___
A. 银行存款
B. 银行汇票存款
C. 外埠存款
D. 股票
【单选题】
产品生产成本不包括___
A. 直接人工
B. 直接材料
C. 制造费用
D. 管理费用
【单选题】
对于收入类账户来讲,下列正确的是___
A. 增加额记入账户的借方
B. 增加额记入账户的贷方
C. 期末结转后有余额
D. 期末有借方余额
【单选题】
下列账簿中,不采用三栏式帐页格式的是___
A. 现金日记账
B. 银行存款日记账
C. 总分类账
D. 包装物明细分类账
【单选题】
下列账簿中采用卡片式账簿的是___
A. 现金日记账
B. 固定资产
C. 总分类账
D. 明细分类账
【单选题】
汇总记账凭证账务处理程序的优点是___
A. 便于会计核算的分工
B. 便于了解账户之间的对应关系
C. 适用于规模较小,业务量较少,记账凭证不多的单位
D. 便于试算平衡
【单选题】
银行存款余额调节表,银行对账单应当保存___
A. 3年
B. 永久
C. 5年
D. 15年
【单选题】
资产负债表中资产项目的顺序是按___排列
A. 项目的重要性程度
B. 项目的流动性大小
C. 项目的收益性高低
D. 项目的金额大小
【单选题】
资产负债表中所有者权益的排列顺序是___
A. 未分配利润—盈余公积-资产公积—实收资本
B. 实收资本—盈余公积—资本公积—未分配利润
C. 实收资本—资本公积—盈余公积—未分配利润
D. 资本公积—盈余公积—未分配利润—实收资本
【单选题】
财产清查中盘盈存货一批,价值2000元,批准后应转入___
A. 营业外收入
B. 其他业务收入
C. 管理费用
D. 主营业务收入
【单选题】
为了记录、反映财产物资的盘盈、盘亏和毁损情况,应当设___科目。
A. 固定资产清理
B. 待处理财产损溢
C. 长期待摊费用
D. 营业外支出
【单选题】
“生产成本”、“制造费用”等成本费用类明细账一般采用___账簿。
A. 三栏式
B. 借方多栏式
C. 数量金额式
D. 贷方多栏式
【单选题】
现金日记账和银行存款日记账必须采用___账簿
A. 活页式
B. 订本式
C. 备查
D. 复币
【单选题】
账簿按___的不同,可分为序时账簿、分类账簿、备查账簿。
A. 用途
B. 外表形式
C. 格式
D. 启用时间
【单选题】
在一定期间内连续记录若干项同类经济业务的会计凭证是___
A. 原始凭证
B. 累计凭证
C. 记账凭证
D. 一次凭证
【单选题】
费用(成本)类账户的借方登记___
A. 增加发生额
B. 减少发生额
C. 增加或减少发生额
D. 本期结转数
【单选题】
“预付账款”账户的期末余额等于___
A. 期初余额+贷方发生额—借方发生额
B. 期初余额+借方发生额—贷方发生额
C. 期初余额+贷方发生额+借方发生额
D. 期初余额—贷方发生额—借方发生额
【单选题】
会计科目按其所反映的经济内容的详细程度分类,可以分为___
A. 二级科目和三级科目
B. 资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类
C. 一级科目和二级科目
D. 一级科目和明细科目
【单选题】
___是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目
A. 会计对象
B. 会计科目
C. 会计账户
D. 明细分类账
【单选题】
2关于会计账户的设置,下列哪个说法正确?___
A. 账户设置以会计科目为依据,并要服从会计报表对会计信息的要求
B. 账户设置以会计报表为依据,并要服从会计报表对总账和明细账的要求
C. 账户设置以会计主体为依据,并要服从会计主体对会计信息的要求
D. 账户设置以会计假设为依据,并要服从会计核算对货币计量的要求
【单选题】
3企业在一定时期内实现的经营成果最终要归属于所有者权益,所以将___归类到所有者权益账户
A. 投资收益
B. 本年利润
C. 营业外收入
D. 主营业务收入
【单选题】
4当年形成的会计档案,可有会计机构保管___
A. 半年
B. 一年
C. 两年
D. 五年
【单选题】
5单位内部人员查阅会计档案时应由___批准后,办理查阅手续
A. 会计档案管理人员
B. 单位内部审计人员
C. 会计主管或单位负责人
D. 会计主管及单位负责人
【单选题】
6一般企事业单位,由___共同派员监销
A. 单位档案机构
B. 会计机构
C. 单位审计机构
D. 单位档案机构会计机构
【单选题】
7账簿按___的不同可分为序时分类账、分类账簿和备查账簿
A. 用途
B. 外形
C. 格式
D. 启用时间
【单选题】
4当年形成的会计档案,可有会计机构保管___
A. 半年
B. 一年
C. 两年
D. 五年
【单选题】
5单位内部人员查阅会计档案时应由___批准后,办理查阅手续
A. 会计档案管理人员
B. 单位内部审计人员
C. 会计主管或单位负责人
D. 会计主管及单位负责人
【单选题】
6一般企事业单位,由___共同派员监销
A. 单位档案机构
B. 会计机构
C. 单位审计机构
D. 单位档案机构会计机构
【单选题】
7账簿按___的不同可分为序时分类账、分类账簿和备查账簿
A. 用途
B. 外形
C. 格式
D. 启用时间
【单选题】
8现金日记账应___发生额和余额,并与库存现金核对
A. 每月
B. 每十五天
C. 每三至五日
D. 每日
【单选题】
9能提供某一类经济业务增减变化总括会计信息的账簿时___
A. 明细分类账
B. 总分类账
C. 日记账
D. 备查账
【单选题】
10对账即核对账目,其主要内容包括___个方面
A. 账实核对 账表核对 账账核对
B. 账账核对 账证核对账表核对
C. 账账核对 账证核对表表核对
D. 账证核对 账账核对 账实核对
【单选题】
9能提供某一类经济业务增减变化总括会计信息的账簿时___
A. 明细分类账
B. 总分类账
C. 日记账
D. 备查账
【单选题】
10对账即核对账目,其主要内容包括___个方面
A. 账实核对 账表核对 账账核对
B. 账账核对 账证核对账表核对
C. 账账核对 账证核对表表核对
D. 账证核对 账账核对 账实核对
【单选题】
11汇总记账凭证账务处理程序的特点是根据___登记总账
A. 记账凭证
B. 汇总记账凭证
C. 科目汇总表
D. 多栏式日记账
【单选题】
12___不能反映各科目的对应关系,不便于分析和检查经济业务的来龙去脉,不便于插队账目
A. 记账程序账务处理程序
B. 汇总记账账务处理程序
C. 日记账账务处理程序
D. 科目汇总表账务处理程序
【单选题】
13利得是与___无关的,会引起所有者权益增加的经济利益的流入
A. 所有者利润分配
B. 所有者投入资本
C. 经济利益流入
D. 所有者经济活动
【单选题】
14下列不属于企业经济利益流入的是___
A. 销售收入
B. 租金收入
C. 为第三方代收的款项
D. 投资收入
【单选题】
15下列属于财务成果的计算和处理的是___
A. 利润的计算
B. 债权债务的结算
C. 所得税的计算和缴纳
D. 亏损弥补
【单选题】
资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量的会计计量属性是___
A. 重置成本
B. 公允价值
C. C.可变现净值
D. D.现值
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