相关试题
【单选题】
___是针对某一培训目标制定的规范性教学文件。
A. 培训需求说明书
B. 培训项目策划
C. 培训课程教学大纲
D. 培训项目实施
【单选题】
从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是___。
A. 在重视基础知识，基本技能的同时，注意解决问题策略训练
B. 进行发散性思维训练
C. 加强基本技能训练
D. 进行反省认知训练
【单选题】
在日常经验中感到，形象材料比抽象材料保持牢固，这种现象最可能的解释是___。
A. 加工深度说
B. 双重编码理论
C. 图式理论
D. 知识分类学习论
【单选题】
员工培训激励机制有两种基本激励模式，一种是培训与员工物质利益挂钩，另一种是___。
A. 培训与员工职业发展相结合
B. 培训与公司发展相结合
C. 公司与员工职业发展相结合
D. 培训与员工利益相结合
【单选题】
任何一次培训的顺利进行，除了培训师与学员的因素以外，培训现场的___是非常重要的因素。
A. 气氛
B. 人员结构
C. 后勤保障
D. 情感沟通
【单选题】
“判断—指令—评价”是___。
A. 教学模式
B. 教学设计
C. 教学策略
D. 教学方法
【单选题】
参培学员成绩不合格的，当期绩效考核结果不得高于___。
【单选题】
教学大纲—般由说明部分和___两部分组成。
A. 培训目的
B. 教学方法建议
C. 大纲本文
D. 教材排列
【单选题】
案例法教学法是美国哈佛大学首创的，主要用于对___的培训。
A. 技术人员
B. 操作人员
C. 经营人员
D. 服务人员
【单选题】
培训项目开发基础性工作的原则是___原则、全面性原则、时效性原则。
A. 实践性
B. 灵活性
C. 多样性
D. 准确性
【单选题】
从事技术技能培训教学的专职师资，每（）在生产一线实践锻炼不得少于 ___。
A. 2年，3个月
B. 3年，6个月
C. 5年，6个月
D. 5年，3个月
【单选题】
湖北省公司教育培训体系建的战略是___。
A. 人才强企
B. 通用为准
C. 统领全局
D. 动态完善
【单选题】
从业人员践行“公道”规范的基本要求是___。
A. 平等待人、公私分明、坚持原则、追求真理
B. 团结同志、防微杜渐、以人为本、共同进步
C. 坚持原则、不近人情、无私无畏、敢于牺牲
D. 崇尚科学、坚持真理、童叟无欺、人人平等
【单选题】
教材审定的___原则，就是要对教材进行科技前沿性、技术领先性内容的分析研究。
A. 精炼求新
B. 前瞻性
C. 严审把关
D. 目标导向
【单选题】
企业开展培训、继续工程教育（思想道德教育往往结合在其中进行）时，需要开设具有企业特殊性的，实用性、综合性比较强的课程。一般采用___。
A. 实战模拟法
B. 能力中心法
C. 任务分析法
D. 选择移植法
【单选题】
“金扳手”青年员工萌芽期培训课程中实操课占比___。
A. 0.9
B. 0.7
C. 0.5
D. 0.3
【单选题】
对获得国网公司级技术能手称号的选手可以增加薪档积分___。
A. 2分
B. 1.6分
C. 1.2分
D. 0.8分
【单选题】
行业和相关培训的___是课程体系设计过程中收集信息的一个渠道。
A. 指导原则
B. 工作流程
C. 工作监督
D. 政策法规
【单选题】
进行岗位再设置主要基于的原因包括：___对人的重视程度不断提高所带来的要求。
A. 企业管理
B. 组织管理
C. 人事管理
D. 现代社会管理
【单选题】
企业培训师作为企业培训工作者，应该成为班组长岗位培训的___
A. 组织者和实施者
B. 导师和教练
C. 良师益友
D. 设计师和教练
【单选题】
人力资源开发的内容主要包括三个方面：一是开发职业技能；二是开发职业品质。三是开发___，促其自我价值实现。
A. 职业机会
B. 职业认知
C. 职业潜能
D. 职业能力
【单选题】
卡特尔16种人格因素测属于___，被测评人答题所得的原始分数必须通过常模换算成标准分。
A. 难度测验
B. 标准化测验
C. 常模测验
D. 稳定性测验
【单选题】
PDCA循环又叫戴明环，是全面质量管理所应遵循的科学程序，其中的D表示___。
【单选题】
示范－指导教学过程模式的基本程序是___
A. 示范－模仿－传授－指导－评定
B. 示范－模仿－指导－熟练－评定
C. 示范－模仿－传授－纠正－评定
D. 示范－模仿－指导－传授－评定
【单选题】
培训规划的特点是___。
A. 规范性、普遍性和有效性
B. 系统性、规范性和有效性
C. 规范性、普遍性和时效性
D. 系统性、普遍性和有效性
【单选题】
培训的组织范围一般包括五个层次，即个人、部门、组织、行业、___。
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求，视频中应用的文字字号不小于___号。
【单选题】
培训评估在指导思想上，要以___的程度为根本的价值取向。
A. 促进职业培训
B. 依据社会调整
C. 满足社会需求
D. 科学技术发展
【单选题】
培训质量管理工作方案的关键在于，与培训___同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现，其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量。
【单选题】
培训课程结构的确定，是基于对___含义的理解而做出的具体安排，主要是教学技术的安排和课程要素的实施。
A. 广义课程
B. 互动课程
C. 狭义课程
D. 技术培训课程
【单选题】
___是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西，即测验内容与测验目的的一致性程度。
A. 效度指标
B. 信度指标
C. 难度指标
D. 区分度指标
【单选题】
制作标课加载页时，不是必须包含的内容是___。
A. 国家电网公司标志
B. 制作单位名称
C. 课件名称
D. 讲师/内容专家信息
【单选题】
以学员为主体的评估方案通常以___形式为主。
A. 工作人员访谈
B. 考试
C. 领导访谈
D. 综合评估表
【单选题】
下列关于成人学习特点描述错误的是___。
A. 成人更愿意选择以学科为中心的学习，不喜欢问题解决式的学习
B. 希望在有限的时间里掌握可运用到实践中的有用知识
C. 注重实效
D. 成人对学习内容的实用性和结果尤为关注
【单选题】
决定培训质量的工作内容有：培训需求文件、评选活动方案、___、培训效果评估与反馈。
A. 培训调研报告
B. 培训需求分析
C. 培训业务日志
D. 培训业务流程表
【单选题】
岗位职务描述是描述___应具备的综合素质元素的图表。
A. 某个特定岗位
B. 某一专业
C. 某一行业
D. 一般岗位
【单选题】
培训的理论基础是 ___。
A. 学习理论
B. 管理理论
C. 经济学理论
D. 社会学理论
【单选题】
美国人本主义心理学的代表人物是 ___。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
【单选题】
“发现学习学说”是美国认知心理学家 ___提出的。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
推荐试题
【简答题】
简述社会意识相对独立性的含义及其表现。
【简答题】
毛泽东思想在哪些方面以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义？
【简答题】
党的十八大提出的创新驱动发展战略是在我国改革发展关键时期做出的重大抉择。当前，进一步实施创新驱动发展战略的主要措施有哪些？
【简答题】
2016年10月，党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中提出：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威，依法维护人民权益、维护社会公平正义，维护国家安全稳定，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。
如何理解坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一？
【单选题】
故障后，对公司安全、经济、环保的运行生产有重大影响，同时经济价值重大的设备是___。
A. 重要设备（A类设备）
B. 主要设备（B类设备）
C. 一般设备（C类设备）
D. 普通设备（D类设备）
【单选题】
故障后，对公司安全、经济、环保的运行生产有较大影响，同时经济价值较大的设备是___。
A. 重要设备（A类设备）
B. 主要设备（B类设备）
C. 一般设备（C类设备）
D. 普通设备（D类设备）
【单选题】
故障后，对公司安全、经济、环保的运行生产有较小影响，同时经济价值较小的设备是___。
A. 重要设备（A类设备）
B. 主要设备（B类设备）
C. 一般设备（C类设备）
D. 普通设备（D类设备）
【单选题】
___负责提出设备的分级分工管理的原则和指导性意见。
A. 生产分管领导
B. 技术质量部
C. 安全监察部
D. 管道保护中心
【单选题】
___设备分级分工的归口管理部门。
A. 生产分管领导
B. 技术质量部
C. 安全监察部
D. 管道保护中心
【单选题】
___负责移动式消防设备、七氟丙烷的管理。
A. 生产分管领导
B. 技术质量部
C. 安全监察部
D. 管道保护中心
【单选题】
___负责里程桩、转角桩、加密桩、警示牌等管道警示标志的管理。
A. 生产分管领导
B. 技术质量部
C. 安全监察部
D. 管道保护中心
【单选题】
线路钢管、线路截断阀、站场ESD 系统控制的阀门是___。
A. A类设备
B. B类设备
C. C类设备
D. D类设备
【单选题】
用于贸易结算的流量计、流量计算机、补偿温度压力仪表是___。
A. A类设备
B. B类设备
C. C类设备
D. D类设备
【单选题】
站场UPS，站场主变是___。
A. A类设备
B. B类设备
C. C类设备
D. D类设备
【单选题】
爆管检测装置、供电厂用户调压阀后压变是___。
A. A类设备
B. B类设备
C. C类设备
D. D类设备
【单选题】
ESD 安全系统、中控系统、站控系统、供电厂用户的调节阀执行机构是___。
A. A类设备
B. B类设备
C. C类设备
D. D类设备
【单选题】
恒电位仪是___。
A. A类设备
B. B类设备
C. C类设备
D. D类设备
【单选题】
光缆、SDH 系统是___。
A. A类设备
B. B类设备
C. C类设备
D. D类设备
【单选题】
自力式调压阀、球阀（DN≥100）、安全阀、旋塞阀、强制密封阀、旋风分离器、过滤器、安全切断阀、收（发）球筒、放空火炬、止回阀、消防水系统、喘振阀、电动调压阀是___。
A. A类设备
B. B类设备
C. C类设备
D. D类设备
【单选题】
隧道、涵箱、房屋是___。
A. A类设备
B. B类设备
C. C类设备
D. D类设备
【单选题】
非电厂用户调节阀执行机构、非ESD 执行机构、智能烟感、智能温感、地面火炬的控制系统是___。
A. A类设备
B. B类设备
C. C类设备
D. D类设备
【单选题】
低压配电柜、照明设备、放空点火系统、消防水泵电气部分、生活污水装置、污水处理装置是___。
A. A类设备
B. B类设备
C. C类设备
D. D类设备
【单选题】
伴热带、压力表、温度表、差压计、液位计、液位变送器、差压变送器是___。
A. A类设备
B. B类设备
C. C类设备
D. D类设备
【单选题】
___负责审核及批准公司生产性设备、系统的设备名称及编号清册。
A. 技术质量部
B. 调度运行中心
C. 管道保护中心
D. 维抢修中心
【单选题】
___编制新增设备名称及编号清册。
A. 技术质量部
B. 调度运行中心
C. 管道保护中心
D. 维抢修中心
【单选题】
___编制新增三桩一牌及水工保护类设备名称及编号清册。
A. 技术质量部
B. 调度运行中心
C. 管道保护中心
D. 维抢修中心
【单选题】
基建项目或技改项目确认设计院后由___向设计单位递交本管理办法，()应督促设计院严格按照上述管理办法命名原则对设计图纸内设备命名。
A. 技术质量部
B. 调度运行中心
C. 管道保护中心
D. 维抢修中心
【单选题】
由调度运行中心在投产通气前___完成编制站内新增设备名称及编号清册的工作。
【单选题】
由管道保护中心在投产通气前___完成编制新增三桩一牌及水工保护类设备名称及编号清册的工作。
【单选题】
技术质量部在收到调度运行中心、管道保护中心各类设备名称及编号清册的后___完成审核及批准工作。
【单选题】
由调度运行中心、管道保护中心在设备编号清册批准后___内完成现场临时挂牌及标识工作。
【单选题】
设备名牌到货后一周内调度运行中心、管道保护中心___内完成永久性挂牌及标识工作。
【单选题】
设备的命名主要包括设备名称和编号。设备标志不清、错误及无标志应作为___，及时更正、补齐，设备调试投运前，名称及编号应挂在易识别位置，设备检修后，名称及编号牌应在投运前及时恢复挂上。
A. 设备缺陷
B. 设备瑕疵
C. 设备漏洞
D. 设备错误
【单选题】
线路命名统一以___为中心，向全省各地辐射来命名。例如，杭州－湖州天然气管线、杭州－宁波天然气管线等。
【单选题】
当管线不经过杭州时，以管线起点至终点的气流___来命名，如宁波－台州－温州管线。
【单选题】
按照线路简称，以拼音大写的首字母组成，有且仅有两位。例如，杭湖线表示为HH、杭甬线表示为HY，甬台温线表示为___。
【单选题】
支线的字母代码由主干线字母代码加支线目的地拼音的字母大写组合表示。例如，杭湖线半山电厂支线可表示为HHBS、杭甬线国华电厂支线可表示为HYGH、杭甬线北仑支线可表示为___。
A. HYBL
B. HYBC
C. HB
D. HL
【单选题】
为了能准确说明流程并对全线各站场工艺设备进行准确操作，对各站场设备的位置编号按照英文字母加___位阿拉伯数字进行命名。
【填空题】
仪表和控制专业分界： PLC 机柜以接线端子为界，上接线端子包括端子为___专业，端子以下为___专业。
【填空题】
仪表和通信专业分界：仪表设备以通信端口为界，通信端口设备为___专业，其余为___专业。
