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【单选题】
( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
A. 义务教育
B. 素质教育
C. 创新教育
D. 全民教育
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答案
B
解析
B【解析】略。
相关试题
【单选题】
下列文件规定地方承担九年义务教育的责任,有计划有步骤地普及九年制义务教育的是( )
A. 《关于教育工作的指示》
B. 《中共中央关于教育体制改革的決定》
C. 《关于改革学制的决定》
D. 《中国教育政革和发展纲要》
【单选题】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的我国教育改革与发展的战略主题是( )
A. 坚持以人为本,全面实施素质教育
B. 坚持徳育为先
C. 坚持能力为重
D. 坚持全面发展
【单选题】
义务教育最重要的特点是( )
A. 强制性
B. 普遍性
C. 免费性
D. 基础性
【单选题】
学校教育制度又称学制,它决定着各级各类学校的( )①性质②任务③入学标准④修业年限⑤课程安排
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②④⑤
D. ①②③④⑤
【单选题】
明显反映了资产阶级在学制方面的要求,并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是( )
A. 壬戌学制
B. 壬寅学制
C. 壬子癸丑学制
D. 癸卯学制
【单选题】
教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教有初步型。”这些特征的出现标志着学校教育制度进入( )
A. 前制度化教育阶段
B. 制度化教育阶段
C. 非制度化教育阶段
D. 学校教育萌芽阶段
【单选题】
贯穿教育研究整个过程的是( )
A. 文献检索
B. 收集资料
C. 分析资料
D. 选定课题
【单选题】
( )不是教育研究的原则。
A. 客观性原则
B. 创新性原则
C. 综合性原则
D. 伦理性原则
【单选题】
教育研究活动的起始环节是( )
A. 收集资料
B. 选择课题
C. 提出假设
D. 制订方案
【单选题】
为了避免重复劳动,提高科学研究的效益,必要的工作是( )
A. 选定课题
B. 课题论证
C. 文献检索
D. 历史分析
【单选题】
教育研究的最终目的是( )
A. 揭示教育规律
B. 撰写研究报告
C. 发现教育问题
D. 改进教育现状,促进教育发展
【单选题】
虽然教育现象复杂多样,不确定因素很多,但还是有规律可循的,这说明教育研究获得的结论应该具有( )
A. 科学性
B. 系统性
C. 综合性
D. 可验证性
【单选题】
关于教育研究报告撰写的基本要求说法错误的是( )
A. 在科学求实的基础上创新
B. 观点和材料一致
C. 不能吸收别人的研究成果
D. 书写格式符合规范
【单选题】
观察研究法是人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于( )下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。
A. 实验室条件
B. 自然状态
C. 人为控制
D. 自然状态或实验室
【单选题】
根据观察时是否借助仪器设备可分为( )
A. 直接观察法与间接观察法
B. 参与观察与非参与观察
C. 自然情景观察与实验室观察
D. 结构性观察与非结构性观察
【单选题】
资料分析的基本步骤依次为( )
A. 阅读资料一筛选资料一解释资料
B. 筛选资料一阅读资料一解释资料
C. 阅读资料一解释资料一筛选资料
D. 筛选资料一解释资料一阅读资料
【单选题】
教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是( )
A. 问题
B. 计划
C. 行动
D. 反思
【单选题】
教育研究中最基本、最常用的研究方法是( )
A. 教育观察研究
B. 教育调查研究
C. 教育测量研究
D. 教育实验研究
【单选题】
文献检索中,按时间范围、以课题研究的发生时间为检索始点,按事件发生、发展时序,由远及近、由旧到新的顺序查找的方法是( )
A. 顺查法
B. 逆查法
C. 引文查找法
D. 综合查找法
【单选题】
下列哪项不是构成教育研究的基本要素( )
A. 科学理论
B. 客观事实
C. 方法技术
D. 研究成果
【单选题】
调查研究法有多种不同的类型,依据调查的范围可分为( )
A. 常规调查和比较调查
B. 常规调查和原因调查
C. 综合调查和专题调查
D. 全面调查和抽样调查
【单选题】
( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。
A. 行动研究法
B. 实验研究法
C. 个案研究法
D. 叙事研究法
【单选题】
下列对于教育测量法的缺点,说法错误的是( )
A. 编制测验难度大,费时费力
B. 研究过程松散、随意,缺乏系统性
C. 教育测验通常是间接测量,测量的结果往往是相对的
D. 灵活性差,难以揭示变量之间的因果关系
【单选题】
6502电气集中的选岔网采用_______。[321020201]___
A. 串联传递
B. 并联传递
C. 串并联传递
D. 上下传递
【单选题】
道岔组合、信号组合、_______组合是6502电气集中的三种基本组合类型。[311000000]___
A. 电源
B. 轨道
C. 区段
D. 尽头
【单选题】
单置调车信号机按钮做变通按钮使用时,_______吸起。[321020201]___
A. AJ↑2AJ↑
B. 1AJ↑AJ↑
C. 1AJ↑2AJ↑AJ↑
D. 1AJ↑2AJ↑
【单选题】
_______不属于敌对进路。[333000000]___
A. 同一到发线上对向的列车进路
B. 同一到发线上对向的调车进路
C. 同一到发线上对向的列车进路与调车进路
D. 同一咽喉区对向重迭的调车进路
【单选题】
组合架侧面电源与组合架零层_______的配线,采用了环接电源的方法。[322030203]___
A. D01、D02
B. D01、D03
C. D02、D03
D. D01、D02、D03
【单选题】
引导信号开放后车未接近,轨道电路故障突然自动恢复,该区段的道岔_______解锁。[323020201]___
A. 能
B. 不能
C. 可能
D. 有1组解锁。
【单选题】
在办理向站线的接车进路且进站信号开放后,若第二位黄灯因故灭灯,此时进站信号机显示_______。[323020201]___
A. 红灯
B. 红灯和月白灯
C. 黄灯
D. 绿灯
【单选题】
当单置调车信号机按钮作终端使用时,_______。[321020201]___
A. AJ↑2AJ↑
B. 1AJ↑AJ↑
C. 1AJ↑2AJ↑AJ↑
D. 1AJ↑2AJ↑
【单选题】
感应调压器按冷却方式可以分为_______。[331000000]___
A. 2种
B. 3种
C. 4种
D. 5种
【单选题】
一般把控制台上全站共用且操作机会较多或应急性的按钮的单元布置在轨道光带的_______。[322010201]___
A. 上方
B. 下方
C. 左侧
D. 右侧
【单选题】
引导按钮继电器电路,按压引导按钮,_______励磁并自闭。[321020201]___
A. YAJ
B. YJJ
C. YXJ
D. AJ
【单选题】
DCJ(FCJ)励磁吸起后,在_______复原。[322020201]___
A. 始端JXJ励磁后
B. 道岔转换后
C. 终端JXJ励磁后
D. SJ落下时
【单选题】
6502电气集中进路选择继电器JXJ吸起后,在_______时复原。[322020201]___
A. 终端AJ落下
B. KF-共用-Q断电
C. DCJ或FCJ落下
D. 始端AJ落下
【单选题】
列车进路上的开始继电器KJ,在_______后复原。[322020201]___
A. 第一个道岔区段解锁
B. 信号开放
C. 信号关闭
D. 最后一个道岔区段解锁
【单选题】
ZP.Y2-18型移频自动闭塞轨道电路在晴天做分路试验,用0.06Ω电阻线分路时,在接收盘的“接入”孔上测试,一般电压为几十毫伏,最大不应超过_______。[321010101]___
A. 90mV
B. 100mV
C. 110mV
D. 120mV
【单选题】
_______调车信号机按钮可兼做列车进路的变通按钮。[321010201]___
A. 单置、差置
B. 并置、差置
C. 并置
D. 单置、差置、并置
【单选题】
差置调车信号机ZJ的电路中1LJ和2LJ接点的作用是_______。[321020201]___
A. 实现进路锁闭
B. 防止调车尾追列车
C. 检查敌对进路未建立
D. 防止同时向无岔区段调车
推荐试题
【填空题】
《中国南方电网公司现场到货验收和移交作业指导书》规定___的工地,不予供货。 ​​​​​​​
【填空题】
《中国南方电网公司现场到货验收和移交作业指导书》规定现场到货物资为进口成套设备,开箱检验前必须通知当地___​​​​​​​
【填空题】
《中国南方电网有限责任公司物资储备管理办法》规定,自购储备物资一级仓库补货计划申报应先___。​​​​​​​
【填空题】
根据国家标准《物流术语》GB/T18354—2001,物流是指物品从___向___的实体流动过程​​​​​​​
【填空题】
存储活动为物资创造___。​​​​​​​
【填空题】
现代仓储观念是由___管理转变为___管理。​​​​​​​
【填空题】
___是仓库用以记录和反映物资收发和结存动态的,也是核对物资并保证账物相符的主要依据。​​​​​​​
【填空题】
国际公认的库存商品与GDP的比例,发达国家一般不超过___%。​​​​​​​
【填空题】
供应链管理是用___的观点对整个供应链进行优化。​​​​​​​
【填空题】
属一级计量普通仓库,辅助生产区与仓储作业区建筑面积按不大于1:___比例配置。​​​​​​​
【填空题】
储备物资实行清单管理,按仓库级别和急救包类别,分别建立储备物资清单,储备物资清单内容包括物资编码、物资名称、单位、规格型号,区分___储备和___储备,清单每年动态修编统一发布,各单位在储备物资清单范围内开展储备管理.​​​​​​​
【填空题】
网统筹储备及110kV及以上主要一次设备储备具有价值高、供货周期长、使用频率低、重要程度高等特点,纳入___储备物资清单管理.​​​​​​​
【填空题】
各分子公司物资部门制订第三方承运商评估、评价标准和业务指导书,负责开展第三方承运商资质能力评估、绩效评价管理工作,实行___。​​​​​​​
【填空题】
协议储备是指供应商依照协议储存物资但___属于供应商的储备方式.​​​​​​​
【填空题】
法国配网公司采用的是___的仓库层级。​​​​​​​
【填空题】
报废物资处理。采用___、___或者进产权交易所交易三种方式,原则上由省公司集中处理,实现周期性清零。​​​​​​​
【填空题】
法国配网公司价格高、需求周期长、体积大、质量大、消耗量小的物资采取的是___直送的方式。​​​​​​​
【填空题】
全网实现“区域物流平台+急救包”仓库层级设置,取消二级仓。平台库容不能满足存储需求的,根据配送距离,选取部分已取消的二级仓作为平台___,满足配送需求。​​​​​​​
【填空题】
储备___是指储备物资的存储数量标准,即___、安全库存、重购线及重购量。​​​​​​​
【填空题】
___是指工程结余、余料、退运、错领、错发等物资二次入库的过程​​​​​​​
【填空题】
自购储备补货配送计划根据___编制,参照项目物资配送方式组织供应商直送一级仓库。​​​​​​​
【填空题】
自购储备补货配送计划根据补货采购合同编制,参照___配送方式组织供应商直送一级仓库。​​​​​​​
【填空题】
物资部门妥善保管急救包物资补货配送单据,及时核对配送回单、___,定期汇总、分析急救包补货信息及承运商配送考核情况,改进急救包补货配送管理。​​​​​​​
【填空题】
按配送组织形式对配送进行分类包括分散配送、集中配送、___。​​​​​​​
【填空题】
为了体现配送合理化,要求实行配送后的库存周转一般应___原来各企业库存周转。​​​​​​​
【填空题】
急救包物资补货采取由___定期巡回配送方式。​​​​​​​
【填空题】
配送合理化的判断标志不包括___。​​​​​​​
【填空题】
末端运输的特点是___,___,额定较高。​​​​​​​
【填空题】
配送的基本环节包括___、存储、分拣及配货。​​​​​​​
【填空题】
配网设备抢修配送的时限按照市区___小时、郊区___小时、偏远山区___小时。​​​​​​​
【填空题】
储备物资按种类分有___、备品备件、办公用品、工器具、低值易耗品等。​​​​​​​
【填空题】
物流系统的七大功能包括:运输功能、仓储功能、包装功能、装卸搬运功能、流通加工功能、___、信息服务功能。​​​​​​​
【填空题】
运输、仓储、___是物流的基本活动,可消除产品的空间隔离和时间隔离,实现产品的空间效应和时间效应。​​​​​​​
【填空题】
配送不是单纯的送货,而是按___进行送货的一种特殊形式。​​​​​​​
【填空题】
物资部门应定期公布___、当月直送现场和直送仓库到货信息、到货计划变更及供应商配送违约情况,分析并改进项目物资配送管理。​​​​​​​
【填空题】
集中配送是指专门从事配送业务的配送中心对___的货物需要而进行的配送。​​​​​​​
【填空题】
对列入紧急配送计划的配送任务应编制___,明确配送时效要求,组织承运单位紧急配送。​​​​​​​
【填空题】
项目物资主要采取___配送方式。​​​​​​​
【填空题】
非项目物资实行___方式配送。​​​​​​​
【填空题】
物资使用部门要求直送到一、二级仓库的项目物资,原则上由___负责组织施工单位到仓库领取。​​​​​​​
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