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【判断题】
钢的化学处理不属于钢的表面处理。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
久闻不知其臭”是属于哪一层次的适应?___
A. 生理阶段
B. 心理阶段
C. 社会文化阶段
D. 生物阶段
【单选题】
2.患者,女,35岁。因“急性阑尾炎”入院。患者手术治疗后第3天仍不愿下床活动,需家人陪伴精心照顾才觉得心里舒服,该患者采用的心理防御机制是___
A. 升华
B. 合理化
C. 转移
D. 退化
【单选题】
按照爱德华、霍尔的空间距离分类,人际沟通中距离为50cm左右属于___
A. 亲密距离
B. 个人距离
C. 社会距离
D. 公众距离
【单选题】
下列哪种沟通形式不属于非语言性沟通?___
A. 面部表情
B. 手势
C. 健康宣教资料
D. 身体姿势
【单选题】
一名护士对已确诊为癌症的患者说:“不要担心,现在的医学很发达,你的病室可以治好的。”此护士的沟通错误是___
A. 主观说教
B. 言行不一
C. 过早地作出结论
D. 虚假的、不巧当的保证
【单选题】
两名患者在讨论他们的病情,其中一位说“我的引流液怎么突然变多了是不是有炎症了?”,另一位说“我现在少多了”,这两个人的沟通属于___
A. 一般性沟通
B. 分享性沟通
C. 事务性沟通
D. 情感性沟通
【单选题】
在人际交往过程中双方在互动过程中产生的心理上的主导性及权威性的程度,称为___
A. 首因效应
B. 社会认知
C. 心理认知
D. 心理方位
【单选题】
海因提出沟通的基本要素有___
A. 5个
B. 6个
C. 7个
D. 8个
【单选题】
下列关于护患关系的理解不正确的是___
A. 护患关系是一种治疗关系
B. 护患关系是一种长期性的人际关系
C. 护患关系是以病人为中心的关系
D. 护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系
【单选题】
有意控制他人对自己形成印象的过程,称为___
A. 印象装饰
B. 认知特质
C. 印象选择
D. 认知装饰
【单选题】
以下哪项一般不是心理应激状态下的情绪特征___
A. 情绪不稳、易激惹
B. 表情茫然
C. 情感淡漠
D. 焦虑不安、慌张恐惧
【单选题】
在护患关系建立初期,护患关系发展的主要任务是___
A. 对病人收集资料
B. 确定病人的健康问题
C. 为病人制定护理计划
D. 与病人建立信任关系
【单选题】
人际间最传神的非语言沟通的表现形式是___
A. 空间距离
B. 眼神
C. 面部表情
D. 身体姿势
【单选题】
除了分享对某一问题的观点和判断外,还会表达彼此感觉的沟通属于___
A. 一般性沟通
B. 分享性沟通
C. 共鸣性沟通
D. 情感性沟通
【单选题】
小明是护理学院为数不多的男生之一,面对其他专业学生的不理解及议论,他索性不理会他们,努力学习,在大学科研设计活动中获奖,受到其他专业学生的羨慕,此行为属于哪种心理防御机制?___
A. 升华
B. 合理化
C. 转移
D. 退化
【单选题】
下列哪一项是非技术性的护患关系中最主要的内容?___
A. 道德关系
B. 利益关系
C. 法律关系
D. 文化关系
【单选题】
应对机制是一种先天或后天获得的对变化的环境做出反应的方法,其中以问题为中心的应对,还有哪一种应对?___
A. 以教育为中心的应对
B. 以感觉为中心的应对
C. 以情境为中心的应对
D. 以预防为中心的应对
【单选题】
下列哪项不是沟通的基本因素___
A. 信息的发现者和接受者
B. 信息的內容
C. 沟通的背景
D. 沟通的方式
【单选题】
李某,男,23岁,大学生。大学毕业初次到美国留学,当地不同的风俗习惯、社会价值观对其产生的心理刺激属于以下哪种压力源?___
A. 躯体性
B. 心理性
C. 社会性
D. 文化性
【单选题】
指人际交往过程中对一个人的某种人格特征形成印象后,依次来推测此人其他方面的特征是指___
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 投射效应
【单选题】
按照爱德华、霍尔的空间距离分类,人际沟通中亲密距离一般是指___
A. 15cm
B. 30cm
C. 50cm
D. 1.2m
【单选题】
下列不属于倾听中核实方法的是___
A. 复述
B. 澄清
C. 记录
D. 总结
【单选题】
人际沟通中距离为1、2-3、7米属于___
A. 亲密距离
B. 个人距离
C. 社会距离
D. 公众距离
【单选题】
知心朋友的心理距离为___
A. 正四级
B. 正三级
C. 正二级
D. 正一级
【单选题】
应激源对人体的影响取決于应激源的特点,除哪项以外?___
A. 性质、强度
B. 频率、数量
C. 持续时间
D. 来源
【单选题】
以下关于压力的描述,正确的是___
A. 有些人日常生活中没有压力
B. 压力越大越有利于提高适应能力
C. 压力越小越有利于身心健康
D. 适当的压力可促进身心健康
【单选题】
好朋友的心理距离为___
A. 正四级
B. 正三级
C. 正二级
D. 正一级
【单选题】
通过制造变化或采取一些行动来改善情境的应对机制是___
A. 以问题为中心
B. 以感觉为中心
C. 以情境为中心
D. 以预防为中心
【单选题】
有关应激源的说法以下哪一项不对?___
A. 心理健康的个体是因为他们较少碰到应激源
B. 应激源是指导致个体出现应激的原因
C. 处于应激状态下的个体常有內环境的紊乱
D. 应激源有正性与负性之分
【单选题】
两人初次相识,交往模式如萍水相逢,很少有亲密接触,其心理距离为___
A. 正二级
B. 正一级
C. 零级
D. 负一级
【单选题】
沟通交流的最高层次是___
A. 一般性沟通
B. 交流性沟通
C. 共鸣性沟通
D. 情感性沟通
【单选题】
美国心理学家艾伯特、梅拉比安提出的信息表达公式是___
A. 信息全部表达=7%语调+38%声音+55%表情
B. 信息全部表达=7%语调+55%声音+38%表情
C. 信息全部表达=7%表情+38%声音+55%语调
D. 信息全部表达=7%表情+38%语调+55%声音
【单选题】
普通朋友的心理距离为___
A. 正二级
B. 正一级
C. 零级
D. 负一级
【单选题】
当病人出现感知狭窄,听和理解力下降,注意力集中于某一特殊事情,幻想通道形成增加紧张和不舒服,生理功能减低等,是属于___
A. 轻度焦虑
B. 中度焦虑
C. 重度焦虑
D. 惊恐
【单选题】
害怕手术的人又表现出不害怕的样子为___
A. 心理适应
B. 否认作用
C. 补偿作用
D. 反向作用
【单选题】
在倾听技巧中,下列哪项是不可取的?___
A. 全神贯注
B. 集中精神
C. 双方保持合适的距离
D. 不必保持目光的接触
【单选题】
某个社会文化环境对某一社会群体所形成的固定而概括的看法是指___
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 社会固定印象
【单选题】
心理学上将社会认知过程中容易选择的个性品质称为___
A. 边缘特质
B. 中心特质
C. 选择特质
D. 个性特质
【单选题】
社会认知的概念最初是由谁提出来的?___
A. 梅奥
B. 布鲁纳
C. 马斯洛
D. 莱文格
【单选题】
非语言沟通中最丰富的源泉是___
A. 空间距离
B. 眼神
C. 面部表情
D. 身体姿势
推荐试题
【判断题】
裂解气干燥器入口温度高将会导致裂解气干燥不合格.造成冷箱冻堵
A. 对
B. 错
【判断题】
管道内部有压力时一般不得对受压原件进行重大维修
A. 对
B. 错
【判断题】
应急预案的编制应该有明确、具体的事故预防措施和应急程序并与其应急能力相适应
A. 对
B. 错
【判断题】
建筑工程施工现场的消防安全由施工单位负责。实行施工总承包的由总承包单位负责
A. 对
B. 错
【判断题】
往复式压缩机排气阀盖特别热、排气量减少则可以判断该排气阀有故障
A. 对
B. 错
【判断题】
氮气管銭与物料管线一般固定相连
A. 对
B. 错
【判断题】
水污染物是指直接或者间接向水体排放的.能导致水体污染的物质
A. 对
B. 错
【判断题】
公民参加应急救援工作或者协助维护社会秩序期间.其在本单位的工资待谒和福利不变、表现突出、成绩显 著的.由县级以上人民政府给予表彰或者奖励
A. 对
B. 错
【判断题】
安全阀与压力容器之间一般不宜装设截止阀门
A. 对
B. 错
【判断题】
为了从根本上解决工业污染问.就是要采用少废无废技术即采用低能耗、高消耗、无污染的技术
A. 对
B. 错
【判断题】
建设项日中防治环境'污染的措施.必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用
A. 对
B. 错
【判断题】
环境保护通俗上说法就是环境卫生
A. 对
B. 错
【判断题】
应急演练是针对事故情景依据应急预案而模拟开展的预警行动、事故报告、指挥协调、现场处置等活 动
A. 对
B. 错
【判断题】
重金属、有毒有害易长期积累的有机物
A. 对
B. 错
【判断题】
在丙烯精馋塔接丙烯过程中压力变化在一定程度上可反映塔内丙烯贮存量变化
A. 对
B. 错
【判断题】
空气中乙烷浓度大于4%.人会出现眩星、恶心和轻度麻醉症状
A. 对
B. 错
【判断题】
乙烯产品纯度高.不存在腐蚀问所以输送乙烯产品的管道不需要定期检验
A. 对
B. 错
【判断题】
急冷油换热器进行排油和倒空操作时•需要防烫伤
A. 对
B. 错
【判断题】
保护听力而言.一般认为每天8小时长期工作在100分贝以下听力不会损失
A. 对
B. 错
【判断题】
三价铁离子可以用硫氰酸盐作鉴别,生成蓝色溶液表示有Fe3+存在。
A. 对
B. 错
【判断题】
阴离子定性分析常采用个别检出的方法检出。
A. 对
B. 错
【判断题】
钡组阴离子与钙或钡形成的盐在碱性溶液中易溶解。
A. 对
B. 错
【判断题】
氯、溴、碘离子与银离子生成的盐都是凝乳状沉淀,受光后逐渐分解变色。
A. 对
B. 错
【判断题】
银盐组的阴离子有黄绿色的是 。
A. 对
B. 错
【判断题】
两酸两碱阳离子系统分析将阳离子分成四个组。
A. 对
B. 错
【判断题】
H2S系统分析中,不同组的离子都有不同的电子构型。
A. 对
B. 错
【判断题】
阴离子挥发性试验中S2O32-呈正性。
A. 对
B. 错
【判断题】
阴离子分组试验一般将阴离子分成五组。
A. 对
B. 错
【判断题】
对于硫氰酸(ka=1.4×10-1)来说,酸度的计算公式是 [H+]= 。
A. 对
B. 错
【判断题】
液相微萃取技术能用于极性和非极性物质的分离。
A. 对
B. 错
【判断题】
液相微萃取技术适用于各类液体和固体样品中挥发、半挥发性和不挥发性有机物的分离与浓缩。
A. 对
B. 错
【判断题】
液膜萃取技术是将膜分离与液-液萃取技术的结合。
A. 对
B. 错
【判断题】
液膜萃取技术所用的溶剂与液-液萃取用的一样多。
A. 对
B. 错
【判断题】
液膜萃取技术的优点之一是有机溶剂消耗量少。
A. 对
B. 错
【判断题】
液膜萃取技术不能与GC、LC方法联用。
A. 对
B. 错
【判断题】
以扁平膜为支撑液膜的萃取技术是液固二相的萃取。
A. 对
B. 错
【判断题】
以扁平膜为支撑液膜的萃取技术是“三明治”式的三相萃取体系。
A. 对
B. 错
【判断题】
微孔膜液-液萃取技术是待萃取液流速快,而萃取液流速慢或静止达到萃取目的。
A. 对
B. 错
【判断题】
微孔膜液-液萃取技术是待萃取液流速慢,而萃取液流速快达到萃取目的。
A. 对
B. 错
【判断题】
原子吸收光谱仪开启时,应先开燃烧气,再开助燃气。
A. 对
B. 错
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