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【单选题】
男,30岁,2小时前劳动中无诱因突然出现上腹部刀割样疼;迅速波及全腹;不敢直立走路,舟状腹,肝浊音界消失,全腹有明显腹膜刺激征,肠鸣音消失,应考虑患有
A. 胆囊穿孔腹膜炎
B. 胃、十二指肠穿孔腹膜炎
C. 肠扭转
D. 阑尾炎穿孔腹膜炎
E. 急性出血性胰腺炎
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
对胃十二指肠溃疡急性穿孔并发休克者,护理不应该:___
A. 禁食、禁饮
B. 维持水电解质和酸碱平衡
C. 取半卧位
D. 保持有效胃肠减压
E. 使用抗菌药物
【单选题】
机械性肠梗阻腹痛的特点是___
A. 持续性隐痛
B. 阵发性隐痛
C. 持续性绞痛伴肠鸣
D. 阵发性绞痛伴肠鸣
E. 持续性绞痛伴呕吐
【单选题】
急性阑尾炎临床症状发生的顺序一般是___
A. 先恶心,后低热,再右下腹痛
B. 先低热,几小时后右下腹痛,呕吐
C. 先呕吐,随即发热,腹痛
D. 先上腹痛,后恶心或呕吐,右下腹痛
E. 没有明确的顺序
【单选题】
直肠癌早期症状是___
A. 便血
B. 排便困难,便条变细
C. 大便习惯改变
D. 里急后重
E. 腹胀腹痛
【单选题】
食管胃底静脉曲张的护理,下列错误的是___
A. 不进粗糙、刺激性强的食物
B. 饮食温度宜低
C. 术前常规插胃管行胃肠减压
D. 口服药应研粉冲服
E. 避免剧咳、排便用力
【单选题】
夏柯综合征的典型表现次序为___
A. 寒战高热、黄疸、腹痛
B. 腹痛、寒战、高热、黄疸
C. 黄疸、寒战高热、腹痛
D. 寒战高热,腹痛、黄疸
E. 腹痛、黄疸、寒战高热
【单选题】
护理界为保持和提高护理实践与护理教育的质量而进行的活动是___
A. 教育督导
B. 质量控制
C. 质量监督
D. 质量检查
E. 质量保证
【单选题】
在行为塑造中,效果最佳的方式是___
A. 正性强化
B. 负性强化
C. 惩罚
D. 消退
E. 表扬
【单选题】
课程在教育学中指___
A. 教科书
B. 教学计划
C. 教学大纲
D. 具体学科
E. 学习过程
【单选题】
社会学习又称为___
A. 调查学习
B. 发现学习
C. 运动学习
D. 观察学习
E. 集体学习
【单选题】
一直被看成教育活动中最重要的活动是___
A. 授课
B. 实验
C. 讨论
D. 考试
E. 运动
【单选题】
“进步教育”运动的代表人物是___
A. Denis.Lawton
B. Ralphw.Tyler
C. Sprehen
D. Bloom
E. John .Dewey
【单选题】
一个学生对于“有效的护患关系”的看法属于___
A. 主观看法
B. 客观看法
C. 定性看法
D. 定量看法
E. 错误看法
【单选题】
Bruner认为记忆的首要问题不是储存而是___
A. 遗忘
B. 认知
C. 检索
D. 保持
E. 再认
【单选题】
SKinner理论的中心原则是___
A. 强化
B. 弱化
C. 感化
D. 领悟
E. 同化
【单选题】
教育是一种培养人的活动,它规定着人的___
A. 道德标准
B. 理想信念
C. 职业选择
D. 发展方向
E. 知识和智力水平
【单选题】
个体工作效率最高时,觉醒水平是___
A. 无觉醒程度
B. 最低觉醒程度
C. 最高觉醒程度
D. 最佳觉醒程度
E. 中等觉醒程度
【单选题】
护理教育的基本目的就是培养___
A. 高级护理人才
B. 善于交际的护士
C. 家庭护士
D. 社区护士
E. 称职的护士
【多选题】
急性心功能不全患者,其治疗护理措施是___
A. 采用坐位
B. 镇静
C. 低流量间歇吸氧
D. 快速利尿
E. 使用快速洋地黄制剂
【多选题】
肝硬化病人饮食护理原则是___
A. 高热量
B. 高蛋白
C. 高维生素
D. 高纤维素
E. 易消化
【多选题】
浸润性突眼的治疗理,包括___
A. 出外戴墨镜
B. 睡觉时宜头低足高位
C. 抗生素眼膏涂眼
D. 症状明显者可用强的松口服
E. 睡眠时盖以纱或眼罩
【多选题】
关于休克的叙述中,下列哪些是正确的?___
A. 休克时伴有效循环量急剧减少
B. 休克时脑动脉和冠状动脉收缩不明显
C. 休克的本质是血压下降
D. 休克时肾血流下降
E. 休克时抑制微循环病理改变是毛细血管容量增大
【多选题】
女,7岁,面部、双上肢I度烫伤8小时入院,其护理诊断有___
A. 焦虑
B. 体液不足
C. 潜在感染
D. 舒适状态改变
E. 体温过高
【多选题】
胃肠减压术常用于___
A. 急性胃扩张
B. 肠梗阻
C. 乙状结肠造口术
D. 胃大部分切除术或穿孔修补术
E. 胆道或胰腺手术
【多选题】
开放式教学的内涵最重要的是___
A. 自由
B. 机动
C. 机会
D. 独立
E. 控制
【多选题】
课程设置包括___
A. 哲理的形成
B. 概念框架的制定
C. 培养目标的确立
D. 教与学的方法
E. 评价过程
【多选题】
影响临床能力评估的因素有___
A. 评估人
B. 病人
C. 学生
D. 带教老师
E. 评估方法
【多选题】
个体常用的心理防卫机转___
A. 压抑
B. 否认
C. 合理化
D. 转移
E. 升华
【填空题】
1.胸腔闭式引流水封瓶中的长玻璃管必须在水平面下___。以防止___。
【填空题】
2.骨折处有软组织覆盖,与外界不相通称___。骨的完整性连续性仅部分中断,尚有一部分骨组织保持连续性称___。
【填空题】
3.膀胱刺激征包括___、___、___。
【填空题】
4.下肢静脉曲张下肢水肿患者,术前护理中应___。抬高患肢___;使患肢位置高于___水平。
【填空题】
5.HCV多经___传播;HDV多与___重叠感染。
【填空题】
6.高血压脑病患者表现为___、___、___和___。
【填空题】
7.ARDS主要表现为___、___及常规氧疗无效。典型的X线胸片改变为___。
【填空题】
8.风湿性心脏病二尖瓣狭窄病人心脏瓣膜听诊的典型表现是___。
【简答题】
绞窄性肠梗阻
【简答题】
脑震荡
【简答题】
Cushing's综合征
【简答题】
重症肌无力危象
推荐试题
【填空题】
71.国产药品验收的依据是___。
【填空题】
72.四环素类药物对___无效。
【填空题】
73.预防支气管哮喘的首选___。
【填空题】
74.下列有关红霉素的叙述,正确的是___。
【填空题】
75.异烟肼与利福平合用易造成___。
【填空题】
76.下列___不是头孢菌素的不良反应。
【填空题】
77.伤寒副伤寒可选用___。
【填空题】
78.关于甲硝唑的叙述,不正确的是___
【填空题】
79.与青霉素相比,阿莫西林具有___
【填空题】
80.下列属于治疗梅毒首选药的是___。
【判断题】
A. 对
B. 错
【判断题】
通俗地说,道德就是做人的道德和规矩
A. 对
B. 错
【判断题】
保持正常的社会生活秩序和人与人之间的关系只有靠法制手段
A. 对
B. 错
【判断题】
纪律是介于法律和道德之间的一种行为规范
A. 对
B. 错
【判断题】
虽然各种职业的职业责任和义务不同,但职业道德的内容与规范却是完全相同的
A. 对
B. 错
【判断题】
职业道德是指人们在从事某种职业、履行职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和
A. 对
B. 错
【判断题】
医药职业道德具有历史继承性和连续性
A. 对
B. 错
【判断题】
急人所难、救死扶伤从古到今始终是医药工作人员的职业道德
A. 对
B. 错
【判断题】
医药行业具有经济事业和福利事业的两重性
A. 对
B. 错
【判断题】
医药销售部门能反映整个医药商业职业道德面貌
A. 对
B. 错
【判断题】
“对症下药”是亘古不变的真理
A. 对
B. 错
【判断题】
爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位
A. 对
B. 错
【判断题】
在职业活动中一贯地真诚守信会损害企业的利益
A. 对
B. 错
【判断题】
地方性法规只在本辖区内有效,不得与宪法、法律和行政规章等相抵触
A. 对
B. 错
【判断题】
药品经营企业养护人员在库存养护中发现质量问题,养护员有权独立处理
A. 对
B. 错
【判断题】
药品经营企业发现监管码信息与药品包装信息不符的,应当及时向供货单位查询,未得到确认之前不得入库
A. 对
B. 错
【判断题】
国家根据国际通用的质量管理标准,强制执行企业质量体系认证制度
A. 对
B. 错
【判断题】
药品零售企业应当配备主管药师或主管中药师,负责处方审核,指导合理用药
A. 对
B. 错
【判断题】
人体细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成
A. 对
B. 错
【判断题】
心脏的正常起搏点是窦房结
A. 对
B. 错
【判断题】
幼年时期缺乏甲状腺素可致呆小症
A. 对
B. 错
【判断题】
国务院药品监督管理部门颁发的药品标准和《中华人民共和国药典》不属于强制标准
A. 对
B. 错
【判断题】
有刺激性的药物宜饭前服用,可减少对胃肠道的刺激作用
A. 对
B. 错
【判断题】
药物的基本作用包括兴奋作用、抑制作用、中枢作用
A. 对
B. 错
【判断题】
火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害
A. 对
B. 错
【判断题】
火灾使人致使的最主要原因是被人踩踏
A. 对
B. 错
【判断题】
火灾中大部分的人员死亡是由缺氧窒息或中毒造成的
A. 对
B. 错
【判断题】
烟雾较浓时,被困人员应用湿毛巾堵住嘴鼻,低姿势行走或匍匐穿过烟区
A. 对
B. 错
【判断题】
防火检查体现了“预防为主,防消结合”的方针
A. 对
B. 错
【判断题】
用来灭火的物质就是灭火剂
A. 对
B. 错
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