【单选题】
护理界为保持和提高护理实践与护理教育的质量而进行的活动是___
A. 教育督导
B. 质量控制
C. 质量监督
D. 质量检查
E. 质量保证
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【单选题】
在行为塑造中，效果最佳的方式是___
A. 正性强化
B. 负性强化
C. 惩罚
D. 消退
E. 表扬
【单选题】
课程在教育学中指___
A. 教科书
B. 教学计划
C. 教学大纲
D. 具体学科
E. 学习过程
【单选题】
社会学习又称为___
A. 调查学习
B. 发现学习
C. 运动学习
D. 观察学习
E. 集体学习
【单选题】
一直被看成教育活动中最重要的活动是___
A. 授课
B. 实验
C. 讨论
D. 考试
E. 运动
【单选题】
“进步教育”运动的代表人物是___
A. Denis.Lawton
B. Ralphw.Tyler
C. Sprehen
D. Bloom
E. John .Dewey
【单选题】
一个学生对于“有效的护患关系”的看法属于___
A. 主观看法
B. 客观看法
C. 定性看法
D. 定量看法
E. 错误看法
【单选题】
Bruner认为记忆的首要问题不是储存而是___
A. 遗忘
B. 认知
C. 检索
D. 保持
E. 再认
【单选题】
SKinner理论的中心原则是___
A. 强化
B. 弱化
C. 感化
D. 领悟
E. 同化
【单选题】
教育是一种培养人的活动，它规定着人的___
A. 道德标准
B. 理想信念
C. 职业选择
D. 发展方向
E. 知识和智力水平
【单选题】
个体工作效率最高时，觉醒水平是___
A. 无觉醒程度
B. 最低觉醒程度
C. 最高觉醒程度
D. 最佳觉醒程度
E. 中等觉醒程度
【单选题】
护理教育的基本目的就是培养___
A. 高级护理人才
B. 善于交际的护士
C. 家庭护士
D. 社区护士
E. 称职的护士
【多选题】
急性心功能不全患者，其治疗护理措施是___
A. 采用坐位
B. 镇静
C. 低流量间歇吸氧
D. 快速利尿
E. 使用快速洋地黄制剂
【多选题】
肝硬化病人饮食护理原则是___
A. 高热量
B. 高蛋白
C. 高维生素
D. 高纤维素
E. 易消化
【多选题】
浸润性突眼的治疗理，包括___
A. 出外戴墨镜
B. 睡觉时宜头低足高位
C. 抗生素眼膏涂眼
D. 症状明显者可用强的松口服
E. 睡眠时盖以纱或眼罩
【多选题】
关于休克的叙述中，下列哪些是正确的？___
A. 休克时伴有效循环量急剧减少
B. 休克时脑动脉和冠状动脉收缩不明显
C. 休克的本质是血压下降
D. 休克时肾血流下降
E. 休克时抑制微循环病理改变是毛细血管容量增大
【多选题】
女,7岁，面部、双上肢I度烫伤8小时入院，其护理诊断有___
A. 焦虑
B. 体液不足
C. 潜在感染
D. 舒适状态改变
E. 体温过高
【多选题】
胃肠减压术常用于___
A. 急性胃扩张
B. 肠梗阻
C. 乙状结肠造口术
D. 胃大部分切除术或穿孔修补术
E. 胆道或胰腺手术
【多选题】
开放式教学的内涵最重要的是___
A. 自由
B. 机动
C. 机会
D. 独立
E. 控制
【多选题】
课程设置包括___
A. 哲理的形成
B. 概念框架的制定
C. 培养目标的确立
D. 教与学的方法
E. 评价过程
【多选题】
影响临床能力评估的因素有___
A. 评估人
B. 病人
C. 学生
D. 带教老师
E. 评估方法
【多选题】
个体常用的心理防卫机转___
A. 压抑
B. 否认
C. 合理化
D. 转移
E. 升华
【填空题】
1.胸腔闭式引流水封瓶中的长玻璃管必须在水平面下___。以防止___。
【填空题】
2.骨折处有软组织覆盖，与外界不相通称___。骨的完整性连续性仅部分中断，尚有一部分骨组织保持连续性称___。
【填空题】
3.膀胱刺激征包括___、___、___。
【填空题】
4.下肢静脉曲张下肢水肿患者，术前护理中应___。抬高患肢___；使患肢位置高于___水平。
【填空题】
5.HCV多经___传播；HDV多与___重叠感染。
【填空题】
6.高血压脑病患者表现为___、___、___和___。
【填空题】
7.ARDS主要表现为___、___及常规氧疗无效。典型的X线胸片改变为___。
【填空题】
8.风湿性心脏病二尖瓣狭窄病人心脏瓣膜听诊的典型表现是___。
【判断题】
无论是放大或缩小，图样中所标尺寸一定是实际尺寸，与图形大小无关。
【判断题】
标题栏的文字方向与识读图样的方向无关。
【判断题】
正垂线在其所垂直的投影面上的投影积聚成一点。
【判断题】
投影面垂直面的投影特性是在与平面垂直的投影面上，其投影积聚成一条水平线。
【判断题】
投影面平行面的投影特性是在另外两个投影面上的投影积聚成平行于相应投影轴的直线。
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【填空题】
141、 表达式 ‘Hello world’.lower___ 的值为_。___
【填空题】
142、 表达式 ‘Hello world’.swapcase___ 的值为____。___
【填空题】
143、 表达式 r’c:\windows\notepad.exe’.endswith___ 的值为___。___
【填空题】
144、 表达式 r’c:\windows\notepad.exe’.endswith___) 的值为_。___
【填空题】
145、 表达式 ‘C:\Windows\notepad.exe’.startswith___ 的值为___。___
【填空题】
146、 表达式 len___) 的值为___。___
【填空题】
147、 表达式 len___) 的值为___。___
【填空题】
148、 表达式 len___]) 的值为____。___
【填空题】
149、 表达式 len___) 的值为___。___
【填空题】
150、 表达式 range___[-1] 的值为__。___
【填空题】
151、 表达式 range___[4] 的值为____。___
【填空题】
152、 表达式 round___ 的值为_。___
【填空题】
153、 表达式 round___ 的值为___。___
【填空题】
154、 表达式 ‘a’ + ‘b’ 的值为___。___
【填空题】
155、 已知 x = ‘123’ 和 y = ‘456’，那么表达式 x + y 的值为____。___
【填空题】
156、 表达式 ‘a’.join___) 的值为______。___
【填空题】
157、 表达式 re.split___ 的值为_____________。___
【填空题】
158、 已知 x = ‘a234b123c’，并且re模块已导入，则表达式 re.split___ 的值为_______。___
【填空题】
159、 表达式 ”.join___) 的值为__。___
【填空题】
160、 表达式 ”.join___) 的值为_____。___
【填空题】
161、 假设re模块已导入，那么表达式 re.findall___\1+’, ‘33abcd112’) 的值为_________。___
【填空题】
162、 语句 print___) 输出结果为___。___
【填空题】
163、 表达式 ‘Hello world!’[-4] 的值为______。___
【填空题】
164、 表达式 ‘Hello world!’[-4:] 的值为______。___
【填空题】
165、 表达式 ‘test.py’.endswith___) 的值为____。___
【填空题】
166、 已知 x = ___， 那么表达式 x * 3 的值为____。___
【填空题】
167、 已知 x = ___，那么表达式 x * 3 的值为___。___）
【填空题】
168、 表达式 len___) 的值为____。___
【填空题】
169、 代码 print___) 的输出结果为___。___
【填空题】
170、 当在字符串前加上小写字母或大写字母表示原始字符串，不对其中的任何字符进行转义。___
【填空题】
171、 在设计正则表达式时，字符_紧随任何其他限定符___之后时，匹配模式是“非贪心的”，匹配搜索到的、尽可能短的字符串。___
【填空题】
172、 假设正则表达式模块re已导入，那么表达式 re.sub___ 的值为___________。___
【填空题】
173、 假设列表对象x = [1, 1, 1]，那么表达式id___ == id___的值为___。___
【填空题】
174、 已知列表 x = list___)，那么执行语句 del x[::2]之后，x的值为___。___
【填空题】
175、 已知列表 x = [1, 2, 3, 4]，那么执行语句 del x[1] 之后x的值为__。___
【填空题】
176、 表达式 [1] * 2 的值为_______。___
【填空题】
177、 表达式 [1, 2] * 2 的值为____。___
【填空题】
178、 已知列表 x = [1, 2, 3]，那么执行语句 x.insert___ 只有，x的值为_。___
【填空题】
179、 已知列表 x = [1, 2, 3]，那么执行语句 x.insert___ 只有，x的值为_。___
【填空题】
180、 已知列表 x = [1, 2, 3]，那么执行语句 x.pop___ 之后，x的值为___。___
