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【填空题】
应急物资管理的原则是___,确保应急物资的紧急情况下的及时、准确供应。​​​​​​​
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答案
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相关试题
【填空题】
仓储活动过程中包括 ___ 、验收、入库、出库等一些基本环节。​​​​​​​
【填空题】
物资保管要求做到“五无”,即无短缺、无渗漏、无锈___蚀、___、无破损变形。​​​​​​​
【填空题】
仓库内行式起重机定期检验的周期是___年一次,叉车定期检验的周期是___年一次。​​​​​​​
【填空题】
退库是指工程结余、余料、退运、 ___ 、___等物资二次入库的过程。​​​​​​​
【填空题】
条形码识别系统一般由___、应用软件、系统软件组成。​​​​​​​
【填空题】
仓库的安全生产工作主要包括安全装卸、___、安全运输。​​​​​​​
【填空题】
仓库的消防设施主要包括火灾报警系统、给水系统、___。​​​​​​​
【填空题】
属于物资出货凭证的是___、___、物资调拨单。​​​​​​​
【填空题】
物资在中途卸下、重复装运的运输现象是___。​​​​​​​
【填空题】
抽验法适合___、___物资。​​​​​​​
【填空题】
物资存放一般采取___ 的储存方法。​​​​​​​
【填空题】
仓库盘点中出现的实物数大于账面数为 ___。​​​​​​​
【填空题】
仓库的安全出口不应少于___个。当一座仓库的占地面积小于等于300㎡时,可设置1个安全出口。​​​​​​​
【填空题】
根据自动化立体仓的存储操作流程及设备分为___、辅助生产区两种功能区域。​​​​​​​
【填空题】
仓库功能区类别分别是入货区、___、___、货架仓储区、不合格存放区、出货区、工具区、设备存放区。​​​​​​​
【填空题】
货架编码仓货架从___到___序号依次为1行,2行,3行。​​​​​​​
【填空题】
物资验收工作的“四验”是指___、验规格、___ 、___。​​​​​​​
【填空题】
按照管理主体,仓库分为公司分级仓库、施工现场仓库、___三类,分别实行仓库分级管理、物资交接管理和___ 。​​​​​​​
【填空题】
计划发展部负责建立前期项目储备库和投资项目储备库,经前期决策和投资决策后,列入___下达执行。​​​​​​​
【填空题】
物资部门对仓库内部功能区进行合理规划,建立___和物资信息资料卡。​​​​​​​
【填空题】
___ 、高抗实行基础就位交货,其附属物资在指定地点交货,项目施工单位负责配合做好就位交货工作。​​​​​​​
【填空题】
急救包物资由___提出领料申请,经部门审核后由急救包管理员办理领用手续。​​​​​​​
【填空题】
物资部门应做好仓库当月 ___ 、 ___ 、___分析统计工作,并在每月25日前将当月出入库、结存数据___报送财务部门。​​​​​​​
【填空题】
各单位加强对储备物资的实际使用情况的统计分析,避免出现“储非所需”,提高___ 。​​​​​​​
【填空题】
___、电抗器及断路器为公司统筹储备物资。​​​​​​​
【填空题】
网统筹储备及110kV及以上主要一次设备储备具有价值高、___、使用频率低、重要程度高等特点,纳入___管理。​​​​​​​
【填空题】
公司仓库注册业务由地市局物资部门提出申请,急救包注册业务由___提出申请。​​​​​​​
【填空题】
仓库建模是指将仓库实景转化到物资信息系统,建立___的活动。​​​​​​​
【填空题】
仓库备货任务来源有:调拨、___、储备物资调配、急救包补货、紧急物资调配、项目物资领用。​​​​​​​
【填空题】
移库易发生___与___不符,造成帐实不符。​​​​​​​
【填空题】
错领错发物资自发现之日起___个工作日内完成退库移交手续。​​​​​​​
【填空题】
移库管理目标为:___、 物资存放位置信息及时更新。​​​​​​​
【填空题】
接收、汇总、下达移库任务由___负责。​​​​​​​
【填空题】
移库类型分为___和___。​​​​​​​
【填空题】
冲红类型分为___和___。​​​​​​​
【填空题】
冲红单据是由___发起。​​​​​​​
【填空题】
入库验收人员工作时需穿工作服,佩戴___、防护手套。​​​​​​​
【填空题】
入库验收需防范人身安全风险,谨防物品倾倒、___、防砸伤。​​​​​​​
【填空题】
物资验收合格后,物资验收结果须记录在《到货验收单》上,并将《到货验收单》在物资系统中发送至___。​​​​​​​
【填空题】
当期备货任务清单下的物资应在___内完成备货,紧急抢修按单即时完成备货。​​​​​​​
推荐试题
【多选题】
情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在___
A. 适应功能
B. 动机功能
C. 组织功能
D. 信号功能
【多选题】
现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响___。
A. 环境事件
B. 生理状态
C. 个体的心理结构
D. 认知过程
【多选题】
行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应___
A. 喜悦
B. 愤怒
C. 恐惧
D. 爱
【多选题】
塞里认为应激的动态发展有三个阶段:___、抵抗和衰竭。
A. 防御
B. 应对
C. 警戒
D. 输入
【多选题】
___在应激过程中始终起到关键性作用。
A. 认知评价
B. 情绪体验
C. 生理反应
D. 个体需求
【多选题】
___是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力,是心理健康的标志之一。
A. 同化
B. 适应
C. 异化
D. 成熟
【多选题】
有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知___。
A. 绝对化
B. 糟糕至极
C. 过分概括化
D. 乱贴标签
【多选题】
“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于___。
A. 人格化
B. 糟糕至极
C. 绝对化
D. 两极性思维
【多选题】
下列说法中错误的是___。
A. 爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
B. 成熟的爱情是以自爱为基础。
C. 知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D. 选择与自己心理特点相配的恋人。
【多选题】
一下哪种表达不带有绝对化的不良认知___。
A. 我必须每件事情都要成功。
B. 你必须对我好。
C. 学校或家庭环境必须符合我的要求。
D. 能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。
【多选题】
个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为___。
A. 适应
B. 应激
C. 刺激
D. 同化
【多选题】
心理防御机制是人们适应生活的一种___的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。94C
A. 个人无意识
B. 意识
C. 潜意识
D. 集体无意识
【多选题】
“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象,___。
A. 大学生的追求时尚潮流
B. 大学生积极乐观的心态
C. 大学生不善理财而出现的“经济危机”
D. 大学生起早贪黑,认真学习的风气
【多选题】
现代应激理论将应激过程分为四个部分,分别是___。
A. 输入
B. 中介
C. 反应
D. 应对
【多选题】
拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型,分别是___。
A. 心理防御
B. 积极地认知应对
C. 积极地行为应对
D. 回避应对
【多选题】
大学新生的心理适应策略有哪些___。
A. 重新进行角色定位,树立目标
B. 悦纳自我
C. 合理表达自己的感受
D. 学会交往
【多选题】
良好的择业心态主要表现在哪些方面___。
A. 避免从众心理
B. 确定适当的职业目标
C. 避免理想主义
D. 克服依赖心理
【多选题】
遇到情绪困扰时,下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪___。
A. 向亲人、老师或者朋友诉说
B. 寻求专业心理咨询师的帮助
C. 任凭自己胡思乱想
D. 把一切写下来,借此整理自己的思绪
【多选题】
关于适应,下列说法正确的是___。
A. “物竞天择,适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
B. 当环境发生变化时,个体就会面对适应问题。
C. 适应是智慧的本质,是有机体与环境间的平衡运动。
D. 适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。
【多选题】
___是联结派学习理论的鼻祖。
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 班杜拉
D. 斯金纳
【多选题】
___学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程。
A. 精神分析
B. 行为主义
C. 人本主义
D. 存在主义
【多选题】
学习是大学生的首要任务,而___则是学习的根本宗旨。
A. 勤奋
B. 刻苦
C. 学以致用
D. 学会学习
【多选题】
___已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A. 远大理想
B. 自主学习能力
C. 持之以恒的毅力
D. 知识迁移能力
【多选题】
关于考试焦虑下列说法错误的是___。
A. 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
B. 适度的焦虑有利于考试。
C. 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
D. 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
【多选题】
___是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
A. 动机
B. 诱因
C. 兴趣
D. 自我效能感
【多选题】
事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指___。
A. 随意注意
B. 不随意注意
C. 集中注意
D. 分散注意
【多选题】
学习策略可以分为:通用学习策略和___。
A. 高级学习策略
B. 一般学习策略
C. 学科学习策略
D. 低级学习策略
【多选题】
___是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。
A. 联想
B. 思考
C. 实践
D. 记忆
【多选题】
法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们___。
A. 克服从众心理
B. 不迷信书本
C. 走出思维定势
D. 拓宽知识领域
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些___。
A. 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
B. 学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
C. 学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
D. 学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。
【多选题】
下列关于“知识”的说法正确的是___。
A. “知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理。
B. 知识接受别人的东西,识是自我加工和运作。
C. 中学生学习重在求识,大学生的学习重在获知。
D. 知带有继承性,识带有创造性。
【多选题】
下列关于学习的说法,正确的是___。
A. 学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力。
B. 学习动机越强越好。
C. 学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。
D. 大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系。
【多选题】
大学生的综合素质包括___。
A. 专业素质
B. 思想道德素质
C. 文化素质
D. 身心素质
【多选题】
关于学习策略的说法,正确的是___。
A. 学习策略是可教的。
B. 培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。
C. 学习策略的运用具有高低水平之分。
D. 机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。
【多选题】
下列哪些是良好的学习方法和学习习惯___。
A. 科学合理的时间管理。
B. 考虑自己的个性,及时消除焦虑。
C. 培养自我监控的学习能力。
D. 擅于自我激励。
【多选题】
___是人际交往的前提。
A. 动机
B. 认知
C. 情感
D. 态度
【多选题】
___ 是人际交往的第一原则。
A. 平等原则
B. 尊重原则
C. 诚信原则
D. 互利原则
【多选题】
___是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。
A. 习得性无助
B. ,妒忌
C. 自卑
D. 害羞
【多选题】
根据心理学 ___在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。
A. 晕轮效应
B. 首因效应
C. 马太效应
D. 标签效应
【多选题】
___是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。
A. 微笑
B. 打招呼
C. 点头
D. 鞠躬
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