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【单选题】
账户登录超时自动退出时间宜为()分钟。___
A. 5分钟
B. 10分钟
C. 15分钟
D. 30分钟
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
以下属于控制远程桌面访问的做法的是。___
A. 安装杀毒软件
B. 更新操作系统补丁
C. 修改远程桌面服务端口
D. 关闭非必须服务
【单选题】
针对保密相关规定,以下做法错误的是。___
A. 不该说的机密不说
B. 不该看的机密不看
C. 有些秘密怕忘记了记在本子上备查
D. 不在私人通信中涉及秘密
【单选题】
我们一般在电脑和系统中设置密码至少应为()位。___
A. 4
B. 6
C. 7
D. 8
【单选题】
日志文件应至少()月备份一次,应保存()个月以上。___
A. 1,6
B. 2,3
C. 3,6
D. 2,12
【单选题】
开启屏幕保护,等待时间宜为()分钟,在恢复时显示登录屏幕。___
A. 5分钟
B. 10分钟
C. 15分钟
D. 30分钟
【单选题】
如果团队在形成期有清晰的_____,它就会有努力的方向,并能够在后续发展阶段帮助新加入的成员融入团队。___
A. 目标
B. 制约因素
C. 领导力
D. 规则
【单选题】
如果你们跳过_____这个令人不安的阶段,其结果会对你的团队产生非常消极的影响。___
A. 形成期
B. 调整期
C. 规范期
D. 执行期
【单选题】
沟通结束以后一定要_____。___ 
A. 双方感觉十分愉快  
B. 一方说服另一方 
C. 形成一个共同的协议  
D. 约定下次沟通的时间
【单选题】
大家想把冲突解决的主要原因是____。___
A. 不想得罪人
B. 懒得争吵
C. 有更大的目标
D. 对自己无所谓
【单选题】
从管理学角度看,所谓____是指管理者从系统整体利益出发,运用各种手段,正确妥善地处理系统之间、人们之间的各种关系,为实现系统目标而共同奋斗的一种管理职能。___
A. 沟通
B. 协调
C. 团队
D. 合作
【单选题】
团队的基本要素是____。___
A. 共同的目标
B. 互相依赖互相信任
C. 责任心
D. 以上都是
【单选题】
沟通类型不包括____。___
A. 真诚
B. 肢体动作
C. 副语言
D. 语言
【单选题】
部门协调应注意的事项____。___
A. 协调要真诚
B. 协调应及时
C. 协调必须克服本位主义
D. 以上都是
【单选题】
改变自己,要从改变( )开始。___
A. 行为
B. 习惯
C. 心态
D. 性格
【单选题】
空杯心态可避免掉入“( )”的陷阱。___
A. 六亲不认
B. 传销
C. 吃老本
D. 经验主义
【单选题】
老板心态,就是( )的心态!___
A. 主人
B. 领导
C. 管家
D. 当家者
【单选题】
( )就是人们对待客观事物的看法、观点或心理态度。___
A. 观点
B. 意见
C. 宽容
D. 心态
【单选题】
得饶人时且饶人,说的是( )心态。___
A. 感恩
B. 宽容
C. 不计较
D. 以上都不对
【单选题】
心态是看待世界的( )之窗。___
A. 心灵
B. 梦想
C. 未来
D. 行为
【单选题】
建立良好的人脉,每一个人都应该至少有( )个属于自己的关系。___
A. 500
B. 250
C. 300
D. 550
【单选题】
亚里士多德说,生命的本质在于追求( )。___
A. 阳光
B. 金钱
C. 健康
D. 快乐
【单选题】
今天人们把情绪分类为喜、怒、哀、( )。___
A. 爱
B. 恶
C. 欲
D. 惧
【单选题】
根据情绪所引发的行为或行为的结果,可以分为积极情绪和( )。___
A. 正面情绪
B. 负面情绪
C. 反面情绪
D. 消极情绪
【单选题】
情绪管理中的ABC理论中的,A指的是( )。___
A. 诱发事件
B. 信念
C. 结果
D. 以上都不对
【单选题】
情绪管理的方法共有两步,分别为觉察自己的情绪和( )。___
A. 采取相应的行动
B. 冷静思考
C. 沉着应对
D. 迅速反应
【单选题】
压力是一种( ),是指面对某些事件或环境时在心理与生理上的紧迫感或紧张感。___
A. 被动的感受
B. 主观的感受
C. 身体的反应
D. 心里的反应
【单选题】
内部的压力来源于( )和追求完美。___
A. 不能自我肯定
B. 心里疾病
C. 身体不适
D. 以上都不对
【单选题】
压力管理的循环包括( )、压力缓解和抗压能力提升。___
A. 压力自测
B. 压力诊断
C. 压力评估
D. 以上都不对
【单选题】
增加抗压能力之一为做好( )管理,提升情商。___
A. 压力
B. 情绪
C. 心理
D. 以上都不对
【单选题】
( )毒性在于对血液中血红蛋白的高亲和性,是火灾中致死的主要燃烧产物之一。___
A. 氧气
B. 一氧化碳
C. 二氧化碳
D. 以上都是
【单选题】
以下哪些火灾属于金属火灾( )。___
A. 钾
B. 木头
C. 液态氢
D. 植物油
【单选题】
特别重大火灾如何界定( )。___
A. 30人以上死亡的
B. 100人以下受伤的
C. 损失超过500万元的
D. 以上都是
【单选题】
干冰灭火器是利用什么原理进行灭火的( )。___
A. 隔绝助燃物
B. 隔绝可燃物
C. 隔绝点火源
D. 吸收热量
【单选题】
油锅起火时用什么方法灭火( )。___
A. 水
B. 用锅盖覆盖
C. 植物油
D. 冰块
【单选题】
发生火灾后,我们应该拨打什么号码进行报警( )。___
A. 120
B. 114
C. 119
D. 110
【单选题】
火灾初期阶段,是扑灭火灾的( )时机。___
A. 不利
B. 最有利
C. 无所谓
D. 较不利
【单选题】
以下不属于防止短路措施的是( )。___
A. 选用绝缘线
B. 保持环境湿润
C. 保持电气设备完好
D. 安装漏电保护装置
【单选题】
会议费用的归口管理部门是()。___
A. 财务部
B. 办公室
C. 综合服务中心
D. 党委组织部(人力资源部)
【单选题】
属于其他人员在武汉市每晚住宿费标准限额是( )元。___
A. 500
B. 450
C. 350
D. 320
【单选题】
经组织安排到异地挂职锻炼、培养锻炼、借调支援等工作人员,在异地单位工作期间,每人每工作日发放伙食补助费()元。___
A. 100
B. 80
C. 50
D. 30
推荐试题
【多选题】
___是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
A. 情绪疏泄法
B. 艺术疗法
C. 理性情绪疗法
D. 森田疗法
【多选题】
根据埃里克森心理发展八阶段理论,处于青春期的个体主要心理发展任务是建立___
A. 亲密感
B. 勤奋
C. 自主性
D. 智慧
【多选题】
情绪的研究课追溯到___
A. 18世纪
B. 19世纪
C. 17世纪
D. 16世纪
【多选题】
___是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。
A. 理智感
B. 道德感
C. 情操
D. 美感
【多选题】
___把感觉和情感作为心的基本元素。
A. 行为主义
B. 机能主义
C. 构造主义
D. 精神分析
【多选题】
著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和___提出自己的情绪模型。
A. 先天性
B. 平衡性
C. 相似性
D. 可控性
【多选题】
文化对情绪的影响是复杂的,主要通过下列___
A. 通过对情绪刺激的了解
B. 文化直接影响表情
C. 通过确定的社会关系和判断
D. 通过高度礼仪化的行为
【多选题】
人类的表情具有下列特性___
A. 情境性
B. 先天性
C. 后天习惯性
D. 可控性
【多选题】
情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在___
A. 适应功能
B. 动机功能
C. 组织功能
D. 信号功能
【多选题】
现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响___。
A. 环境事件
B. 生理状态
C. 个体的心理结构
D. 认知过程
【多选题】
行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应___
A. 喜悦
B. 愤怒
C. 恐惧
D. 爱
【多选题】
塞里认为应激的动态发展有三个阶段:___、抵抗和衰竭。
A. 防御
B. 应对
C. 警戒
D. 输入
【多选题】
___在应激过程中始终起到关键性作用。
A. 认知评价
B. 情绪体验
C. 生理反应
D. 个体需求
【多选题】
___是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力,是心理健康的标志之一。
A. 同化
B. 适应
C. 异化
D. 成熟
【多选题】
有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知___。
A. 绝对化
B. 糟糕至极
C. 过分概括化
D. 乱贴标签
【多选题】
“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于___。
A. 人格化
B. 糟糕至极
C. 绝对化
D. 两极性思维
【多选题】
下列说法中错误的是___。
A. 爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
B. 成熟的爱情是以自爱为基础。
C. 知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D. 选择与自己心理特点相配的恋人。
【多选题】
一下哪种表达不带有绝对化的不良认知___。
A. 我必须每件事情都要成功。
B. 你必须对我好。
C. 学校或家庭环境必须符合我的要求。
D. 能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。
【多选题】
个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为___。
A. 适应
B. 应激
C. 刺激
D. 同化
【多选题】
心理防御机制是人们适应生活的一种___的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。94C
A. 个人无意识
B. 意识
C. 潜意识
D. 集体无意识
【多选题】
“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象,___。
A. 大学生的追求时尚潮流
B. 大学生积极乐观的心态
C. 大学生不善理财而出现的“经济危机”
D. 大学生起早贪黑,认真学习的风气
【多选题】
现代应激理论将应激过程分为四个部分,分别是___。
A. 输入
B. 中介
C. 反应
D. 应对
【多选题】
拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型,分别是___。
A. 心理防御
B. 积极地认知应对
C. 积极地行为应对
D. 回避应对
【多选题】
大学新生的心理适应策略有哪些___。
A. 重新进行角色定位,树立目标
B. 悦纳自我
C. 合理表达自己的感受
D. 学会交往
【多选题】
良好的择业心态主要表现在哪些方面___。
A. 避免从众心理
B. 确定适当的职业目标
C. 避免理想主义
D. 克服依赖心理
【多选题】
遇到情绪困扰时,下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪___。
A. 向亲人、老师或者朋友诉说
B. 寻求专业心理咨询师的帮助
C. 任凭自己胡思乱想
D. 把一切写下来,借此整理自己的思绪
【多选题】
关于适应,下列说法正确的是___。
A. “物竞天择,适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
B. 当环境发生变化时,个体就会面对适应问题。
C. 适应是智慧的本质,是有机体与环境间的平衡运动。
D. 适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。
【多选题】
___是联结派学习理论的鼻祖。
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 班杜拉
D. 斯金纳
【多选题】
___学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程。
A. 精神分析
B. 行为主义
C. 人本主义
D. 存在主义
【多选题】
学习是大学生的首要任务,而___则是学习的根本宗旨。
A. 勤奋
B. 刻苦
C. 学以致用
D. 学会学习
【多选题】
___已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A. 远大理想
B. 自主学习能力
C. 持之以恒的毅力
D. 知识迁移能力
【多选题】
关于考试焦虑下列说法错误的是___。
A. 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
B. 适度的焦虑有利于考试。
C. 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
D. 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
【多选题】
___是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
A. 动机
B. 诱因
C. 兴趣
D. 自我效能感
【多选题】
事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指___。
A. 随意注意
B. 不随意注意
C. 集中注意
D. 分散注意
【多选题】
学习策略可以分为:通用学习策略和___。
A. 高级学习策略
B. 一般学习策略
C. 学科学习策略
D. 低级学习策略
【多选题】
___是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。
A. 联想
B. 思考
C. 实践
D. 记忆
【多选题】
法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们___。
A. 克服从众心理
B. 不迷信书本
C. 走出思维定势
D. 拓宽知识领域
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些___。
A. 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
B. 学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
C. 学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
D. 学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。
【多选题】
下列关于“知识”的说法正确的是___。
A. “知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理。
B. 知识接受别人的东西,识是自我加工和运作。
C. 中学生学习重在求识,大学生的学习重在获知。
D. 知带有继承性,识带有创造性。
【多选题】
下列关于学习的说法,正确的是___。
A. 学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力。
B. 学习动机越强越好。
C. 学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。
D. 大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系。
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