【多选题】
梁板式发型基础平板板底部平，高差坡度a可用（） ___
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 90°
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相关试题
【多选题】
GTJ2018软件中下列哪些构件可以三点变斜构件? ___
A. 筏板基础
B. 面式垫层
C. 大开挖土方
D. 大开挖灰土回填
E. 桩承台
【多选题】
在GTJ2018中筏板基础端部外伸上部钢筋构造包括？ ___
A. 上部钢筋伸到端部弯折12d
B. 上下部钢筋端部搭接150
C. 上部钢筋伸到端部弯折15d
D. 上下部钢筋端部搭接100
E. 上部钢筋伸到端部弯折10d
【多选题】
在GTJ2018中常见的拉筋布置形式有哪两种？ ___
A. 梅花布置
B. 矩形布置
C. 直行布置
D. 点式布置
E. XY布置
【多选题】
承台需要计算哪些工程量？ ___
A. 钢筋
B. 混凝土
C. 模板
D. 脚手架
E. 装修
【多选题】
做工程时搭接形式应该如何选择？ ___
A. 按图纸
B. 按实际
C. 按定额规则
D. 随意选择
E. 以上都对
【多选题】
在GTJ2018中下列哪个构件不能使用直线式绘制法进行绘制 ___
A. 框架柱
B. 独立基础
C. 桩承台
D. 梁
E. 砌体墙
【多选题】
在GTJ2018中下列对马凳筋的表示方式正确的是? ___
A. 200B12
B. B12@1000*1000
C. B12@1000
D. 200B12@1000*1000
E. 200B12@1000
【多选题】
在GTJ2018中可以处理的拱构件有（ ） ___
A. 拱梁
B. 拱板
C. 拱墙
D. 拱柱
E. 拱暗梁
【多选题】
GTJ2018中支持导出工程的格式有？ ___
A. GFC
B. IFC
C. 导出工程
D. 导出选定构件
E. 导出GMS
【多选题】
在GTJ2018中自动生成吊筋后，软件提供了三种处理吊筋与次梁加筋的方式，下列表述正确的是? ___
A. 软件提供了查改吊筋的功能来修改单个吊筋或次梁加筋的信息
B. 需要删除生成的某些吊筋和次梁加筋可以使用删除吊筋
C. 在绘图区希望隐藏吊筋和次梁加筋的图形和标注可以使用隐藏/显示吊筋功能
D. 可用生成侧面钢筋进行修改
E. 显示吊筋直接修改
【多选题】
___
A. 踢脚
B. 墙裙
C. 独立柱装修
D. 保温层
E. 以上都对
【多选题】
在GTJ2018中以下那些量可以构成筏板基础防水面积? ___
A. 外墙外侧筏板平面面积
B. 斜面面积
C. 直面面积
D. 底部面积
E. 顶部面积
【多选题】
在GTJ2018中构件导航树下门窗洞包含的构件类型有哪些？ ___
A. 门、窗、门联窗
B. 带形窗、带形洞
C. 飘窗、老虎窗
D. 过梁、壁龛
E. 墙洞、板洞
【多选题】
GTJ2018人防门框墙可支持哪些方式查看工程量？ ___
A. 查看计算式
B. 查看工程量
C. 查看钢筋量
D. 编辑钢筋
E. 查看图元
【多选题】
关于GTJ2018人防门框墙说明正确的是？ ___
A. 构造可以自由搭配
B. 截面可以编辑
C. 钢筋可以截面编辑
D. 可以钢筋三维
E. 可以任意绘制
【多选题】
在GTJ2018中下列哪些构件点式绘制时可以查找由带形窗围成的封闭区域内( ） ___
A. 建筑面积
B. 现浇板
C. 房间
D. 散水
E. 点式垫层
【多选题】
在GTJ2018中下列关于自动生成过梁的功能表述正确的的是？ ___
A. 自动生成过梁时伸出长度超过墙时能自动断开；
B. 自动生成过梁时，当门窗距框架梁底的距离不足过梁高度时，软件会按照门窗距框架梁底之间的高度来生成
C. 过梁可以分尺寸自动生成，同时不同的过梁还可以设置不同的钢筋
D. 幕墙上的门窗洞不生成过梁,
E. 布置在墙上飘窗不能成过梁。
【多选题】
在GTJ2018中，门构件按照洞口形状提供了几种类型门？ ___
A. 矩形门
B. 异形门
C. 参数化门
D. 标准门
E. 圆形门
【多选题】
在GTJ2018中，窗构件按照洞口形状提供了几种类型窗 ___
A. 矩形窗
B. 异形窗
C. 参数化窗
D. 标准窗
E. 圆形窗
【多选题】
当需要在准确的位置绘制门窗洞口时，可以使用精确布置的功能，在GTJ2018支持的门窗洞精确布置的构件 ___
A. 门
B. 窗
C. 门联窗
D. 墙洞
E. 带形窗
【多选题】
在GTJ2018中在砌体墙与框架柱、构造柱、剪力墙相交位置生成砌体加筋，可以生成( ) ___
A. T形
B. L形
C. 一字形
D. 十字形
E. U字型
【多选题】
GTJ2018人防门框墙拉筋功能表述正确的是？ ___
A. 拉筋可使用布置拉筋功能支持根数布置
B. 拉筋可使用布置拉筋功能支持单间距布置
C. 拉筋可使用布置拉筋功能支持间距*间距布置，
D. 节点设置支持矩形及梅花布置。
E. 节点设置支持XY方向及梅花布置。
【多选题】
在GTJ2018中提供的设置斜柱的方法( ) ___
A. 按倾斜角度设置斜柱
B. 按倾斜尺寸设置斜柱
C. 正交偏移设置斜柱
D. 极轴偏移设置斜柱
E. 按高度设置斜柱
【多选题】
在GTJ2018中工程中涉及到超高模板的构件有哪些？ ___
A. 柱
B. 墙
C. 梁
D. 板
E. 楼梯
【多选题】
在GTJ2018中下列哪种属于梁原位标注的识别方式？ ___
A. 自动识别原位标注
B. 点选识别原位标注
C. 框选识别原位标注
D. 单梁识别原位标注
E. 单构件识别原位标注
【多选题】
在GTJ2018中下列关于软件中幕墙构件的表述正确的是( ) ___
A. 幕墙上面可以布置门窗洞
B. 幕墙可以和普通的砼墙重叠绘制
C. 幕墙可以设置起拱
D. 幕墙上可以布置装修
E. 幕墙可以设置斜墙与墙体拉通
【多选题】
在GTJ2018中下列关于柱B边一侧中部筋的输入正确的是？ ___
A. 4B22
B. #4B22+2B20
C. *4B22+2B20
D. &4B22+2B20
E. 4B22+2B20
【多选题】
在GTJ2018软件中，下列表述错误的是 ___
A. 在楼层设置中的标高通常用mm表示。
B. 软件中，构件的填充颜色只能一个一个在属性中修改(。
C. 绘图过程中，由于要正确计算钢筋，必须按照支座关系的先后顺序：如柱-梁-板的顺序是不能变的，墙-门窗的顺序是不变的.
D. 同一楼层分层板可以分层之间复制。
E. 软件中的快捷键都是不能修改的
【多选题】
在GTJ2018中拐角处的转角窗如何处理表述正确的是？ ___
A. 可以定义带形洞，直线去绘制完，画完之后合并即可
B. 可以定义带形窗，直线去绘制，画完之后合并即可
C. 转角窗只能分别建立两个窗来布置
D. 软件不能处理
E. 带形窗和带形洞处理都可以；
【多选题】
在GTJ2018中关于表格输入表述正确的有 ___
A. 表格输入是算量软件中辅助用户算量的一个工具模块，对于预算中的一些零星工程量、参数化的图集（楼梯、灌注桩等工程量）可以在表格输入中计算。
B. 表格输入的单构件不能存盘
C. 表格输入中可以将指定的构件钢筋信息全部锁定，锁定后的构件钢筋信息不能编辑修改；需要编辑可以使用解锁构件进行解锁。
D. 表格输入包括土建输入和钢筋输入
E. 表格输入钢筋参数输入构件后，钢筋再也不能手动修改。
【多选题】
2013清单工程量计算规范下，门窗的框厚属性会影响到哪些工程量的计算？ ___
A. 保温层面积
B. 墙面抹灰面积
C. 墙面块料面积
D. 楼地面的块料地面积
E. 以上都有影响
【多选题】
在GTJ2018中，下列哪个构件可以自动生成过梁？ ___
A. 门
B. 老虎窗
C. 壁龛
D. 带型窗
E. 窗
【多选题】
在GTJ2018中设置斜柱功能可以对以下哪些构件操作？（ ） ___
A. 框柱
B. 构造柱
C. 转换柱
D. 端柱
E. 暗柱
【多选题】
在GTJ2018中可以点绘可以选中下列哪些图元进行垫层布置 ___
A. 独立基础
B. 集水坑
C. 下柱墩
D. 筏板基础
E. 桩承台
【多选题】
在GTJ2018中下列关于设置斜墙功能的表述中不正确的是？ ___
A. 拱墙可以设置斜墙
B. 参数化墙可以设置斜墙
C. 异形墙可以设置斜墙
D. 山墙可以设置斜墙
E. 虚墙可以设置斜墙
【多选题】
GTJ2018人防门框墙拉筋设置有哪几种？ ___
A. 双向布置
B. 矩形布置
C. 梅花布置
D. 不能设置
E. 直接输入总数量
【多选题】
在GTJ2018中墙面装修工程量主要包括什么代码？ ___
A. 内墙面工程量
B. 抹灰面积
C. 块料面积
D. 外墙面工程量
E. 外墙块料面积
【多选题】
在GTJ2018中下列关于设置拱墙的命令说表述正确的是？ ___
A. 可以按照拱高设置起拱
B. 可以按照半径设置起拱
C. 按照拱高方式设置起拱时，拱高可以输入负值
D. 按照半径方式设置起拱时，半径可以输入负值
E. 按照拱高设置起拱，拱高值不能输入0
【多选题】
在GTJ2018中需要再次绘制其中某个构件，而这个构件在构件列表中不易找到时，需要拾取构件，请问他在以下哪个选项卡下？ ___
A. 开始
B. 建模
C. 视图
D. 工具
E. 以上都可以
【多选题】
在GTJ2018工程件中下面哪几种构件在定义的时候要分单元处理? ___
A. 柱墩
B. 条形基础
C. 独立基础
D. 桩承台
E. 筏板基础
推荐试题
【多选题】
实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。实践标准之所以具有不确定性，是因为任何具体实践活动都___
A. 具有客观性
B. 具有能动性
C. 具有历史局限性
D. 具有社会性
【多选题】
34、“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，再好的音乐也无济于事。”这说明___
A. 人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程
B. 人的感觉能力决定认识的产生和发展
C. 人的认识能力是因人的生理结构决定的
D. 事物因人的感觉而存在
【多选题】
有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的，便不顾实际情况，生搬硬套书本上的理论。这犯了___错误。
A. 唯心主义先验论
B. 直观被动反映论
C. 教条主义
D. 经验主义
【多选题】
最初人们把文盲定义为不识字的人；后来又把文盲确定为看不懂现代信息符号、图表的人；而现在联合国把文盲确定为不能用计算机交流的人。从哲学上看，这表明___
A. 人在确定事物的标准上起主导作用
B. 事物之间是普遍联系的
C. 人的认识随着社会实践的变化而变化
D. 人的认识是一个反复曲折的过程
【多选题】
任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明___
A. 真理具有客观性
B. 真理具有绝对性
C. 真理具有全面性
D. 真理具有相对性
【多选题】
在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持___
A. 实践标准是确定性和不确定性统一的观点
B. 实践标准是主观性和客观性统一的观点
C. 实践是检验真理唯一标准的观点
D. 具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点
【多选题】
一个完整的认识过程是___
A. 感觉—知觉—表象
B. 实践—认识—实践
C. 感性认识—理性认识—感性认识
D. 概念—判断—推理
【多选题】
要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为___
A. 群众是人口中的大多数
B. 群众是社会实践的主体
C. 群众是意见都是正确的
D. 群众的行动都是合理的
【多选题】
在认识论上“跟着感觉走”是 ___
A. 唯物主义思想的表现
B. 机械唯物论的观点
C. 不可知论思想的表现
D. 否认理论对实践的指导作用
【多选题】
改革开放以来，一些新的词汇不断出现。诸如：外企、知识经济、电子邮件、多媒体、下岗再就业等。这些现象表明___
A. 意识是客观存在的反映
B. 意识对客观存在具有促进作用
C. 认识的根本任务是指导实践
D. 科学理论对实践具有指导作用
【多选题】
“世人闻秋悲寂寥，我道秋日胜春潮。晴冬一鹤排出去，直领诗情到碧霄”。从唯物论的角度看，这首诗表明 ___
A. 事物是不断运动变化发展的
B. 人们对同一事物的反映是有差别的
C. 实践是认识的来源，认识反作用于实践
D. 诗人积极向上的人生观
【多选题】
“理论一定要随着实践的发展而发展，才能和变化了的客观实际相符合”。这句话表明___
A. 感性认识有待发展到理性认识
B. 真理不是绝对的而是相对的
C. 人们的认识能力是有限的
D. 理论和实践是具体、历史的统一
【多选题】
46、“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”这是宋代大学者朱熹《观书有感二首》中的第二首。此诗中没有包含的哲理正确的有___
A. 主观能动性的发挥受客观因素的制约
B. 主观能动性的发挥受主观因素的制约
C. 盲目地发挥主观能动性，必然是劳而无获的
D. 要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事，从实际条件出发
【多选题】
47、列宁在谈到检验真理的实践标准时指出；“这个标准也是这样的不确定，以便不至于使人的知识变成绝对，同时它又是这样的规定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。”这句话说明___
A. 实践不是检验真理的唯一标准
B. 实践标准并不可靠
C. 实践标准并不确定
D. 实践标准是绝对性和相对性的统一
【多选题】
从2000年起，报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老、学到老已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要。这种变化所蕴涵的哲学道理是___
A. 正确认识只有在同错误认识的不断斗争中获得
B. 认识的任务是要透过现象看到本质
C. 认识要随着实践的发展而发展
D. 改造主观世界离不开改造客观世界
【多选题】
日本东京大家信息基础中心和日立制作所的联合研究小组2002年12月6 日宣布，他们用由144台电脑连接而成的每秒能完成2万亿次计算的超级电脑，将圆周率计算到小数点12411亿位。这表明___
A. 人们的认识是不断发展的，最终能够达到终极真理
B. 实践为认识提供水平越来越高的物质技术手段，推动认识不断发展
C. 实践是检验认识正确与否的唯一标准
D. 实践是客观的物质性活动
【多选题】
摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，掌握了大量的实际材料，对这种社会组织做了深入的了解，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明___
A. 学习有科学价值的书本知识十分重要
B. 只要掌握实际材料，就能获得理论知识
C. 一切真知都是从直接经验发源的
D. 深入实际调查研究，是获得知识的唯一途径
【多选题】
温家宝总理在给一位国务院参事的回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这一古训蕴含的哲理是___
A. 人的经验是判断是非得失的根本尺度
B. 直接经验比间接经验更重要
C. 感性认识高于理性认识
D. 人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础
【多选题】
不同的人对同一事物的认识往往各不相同，这说明…………………___
A. 认识是主体的自由创造
B. 认识不受客体的制约
C. 认识受主体状况的影响
D. 认识的内容和形式都是主观的
【多选题】
马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于___
A. 世界的可知性
B. 客观事物是认识的对象
C. 认识发展的辩证过程
D. 社会实践是认识的基础
【多选题】
能动反映论和机械反映论的区别在于___
A. 是否承认客观对象和人的思想是认识对象
B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践
C. 是否承认实践在认识中的决定作用
D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
【多选题】
辩证唯物主义认识论认为，认识是___
A. 主体对各种认识要素的建构
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体信息的选择
D. 主体对客体信息的加工
【多选题】
实践在认识中的决定作用表现在___
A. 实践提出了认识的课题
B. 实践创造出必要的物质手段，使认识成为可能
C. 实践是认识的唯一来源
D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
【多选题】
下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是___
A. 没有调查就没有发言权
B. 百闻不如一见，百见不如一干
C. 机遇偏爱有准备的头脑
D. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
【多选题】
“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是___
A. 理论对实践具有指导作用
B. 理论不能代替实践
C. 理论本身就是物质力量
D. 理论的作用可以通过实践表现出来
【多选题】
主体与客体的相互作用的过程包括以下环节___
A. 确定实践目的和实践方案
B. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
C. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
D. 通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
【多选题】
马克思主义认识论认为，主体与客体的关系是___
A. 实践关系
B. 认识关系
C. 价值关系
D. 审美关系
E. 主从关系
【多选题】
的形态特征，这是由于___
A. 人的感觉受理性指导
B. 人的认识具有能动性
C. 意识建构认识对象
D. 理性认识是感性认识的基础
E. 已在的认识影响感觉活动
【多选题】
在认识论上，下列论断正确的是___
A. 认识是人对理念世界的“回忆”
B. 认识是主体对客体的如实反映
C. 认识是主体对客体的能动反映
D. 认识是不断发现和发展真理的过程
E. 认识是由感性认识到理性认识、由理性认识再到实践的反复曲折发展的过程
【多选题】
关于反映、信息和选择的关系，下列论断正确的是___
A. 反映、信息和选择是物质形态普遍具有的属性和能力
B. 反映是接受、选择、传输信息的过程
C. 只有人才有选择和反映信息的能力
D. 信息在事物间的相互作用和反映中表现出来
E. 人的认识是在实践基础上能动选择、加工信息的高级反映形式
【多选题】
在人的认识活动中下列现象属于非理性因素的是___
A. 自发的信念、动机和欲望
B. 直觉与灵感
C. 猜测与顿悟
D. 习惯与本能
E. 一切信仰和理想
【多选题】
一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成，这是因为___
A. 认识主体缺乏反映世界的能力
B. 事物发展规律缺乏规律性
C. 事物本质的暴露是一个过程
D. 人的认识受社会历史条件的制约
E. 认识主体存在着自身的局限性
【多选题】
“有用就是真理”是实用主义真理观，这种观点的错误是___
A. 承认真理的有用性
B. 否认真理的客观性
C. 混淆真理与谬误的界限
D. 把真理的作用和真理的依据混同
E. 否认实践是检验真理的客观标准
【多选题】
人类活动的两个基本原则是___
A. 价值原则
B. 真理原则
C. 效率原则
D. 等价交换原则
E. 为人类服务原则
【多选题】
以下关于真理原则和价值原则的区别的论述正确的是___
A. 真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性
B. 真理原则侧重于主体性，价值原则侧重于客体性
C. 真理原则主要表明人的活动的客观制约性，价值原则主要表现人的活动的目的性
D. 真理原则体现了社会活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性
E. 真理原则体现了尊重客观规律，价值原则体现了发挥主观能动性
【多选题】
认识过程中的“重构”，是___
A. 主体重新构造客体的过程
B. 主体改造客体的过程
C. 从理性认识到实践的过程
D. 主体对客体的能动、创造性的反映过程
E. 主体选择、加工客体信息，在大脑中重新组合成观念体系的过程
【多选题】
“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。”这句话意味着___
A. 任何真理都不存在绝对的因素
B. 任何真理都有自己适用的条件和范围
C. 真理和谬误是认识过程中的两个阶段
D. 真理与谬误没有确定的界限
E. 真理与谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义
【多选题】
真理和谬误在一定条件下能相互转化，这说明___
A. 真理就是谬误，谬误就是真理，二者没有绝对的界限
B. 谬误回归适合的范围会转化为真理
C. 真理超出自己适用的范围会转化为谬误
D. 真理与谬误在同一范围内可相互转化
E. 谬误不能转化为真理，真理能转化为谬误
【多选题】
经验论的错误在于___
A. 否认世界是可被认识的
B. 否认认识是一个过程
C. 否认理性认识的重要性
D. 否认感性认识有待于上升到理性认识
【多选题】
理性认识向实践飞跃的意义在于___
A. 理论接受实践的检验
B. 理论可以改变事物发展的总趋势
C. 理论可以指导实践达到改造世界的目的
D. 理论在实践的发展中得到发展
