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【判断题】
燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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相关试题
【判断题】
腐蚀破坏是自然界的一种普通现象,腐蚀作用可分为化学腐蚀和电化学腐蚀两大类。
A. 对
B. 错
【判断题】
闪点主要是衡量液体物质火灾危险性的重要参数。
A. 对
B. 错
【判断题】
危险化学品的生产、储存、使用单位,应当在生产、储存和使用场所设置通信、报警装置,并保证在任何情况下处于正常使用状态。
A. 对
B. 错
【判断题】
硝铵炸药是硝酸铵和梯恩梯以及有机易燃物的混合物,一般是呈黑色或淡黄色的粉末。
A. 对
B. 错
【判断题】
爆炸物质在爆炸过程中都是由化学爆炸引起的。
A. 对
B. 错
【判断题】
甲苯稀释降毒以泄漏点为中心,在储罐或容器的四周设置水幕水带或喷雾水枪喷射雾状水进行稀释降毒。
A. 对
B. 错
【判断题】
盐酸是无色或微黄色液体,低浓度时能产生酸雾,有刺鼻的酸味。
A. 对
B. 错
【判断题】
粉尘的浓度越大就越容易发生粉尘爆炸。
A. 对
B. 错
【判断题】
扑灭甲苯火灾时,若使用干粉、二氧化碳扑救,灭火后不能喷射泡沫加以覆盖。
A. 对
B. 错
【判断题】
公众洗消帐篷主要用于化学灾害救援中人员的洗消。
A. 对
B. 错
【判断题】
粉尘爆炸所需的点火能量较低,而且热表面点燃较容易。
A. 对
B. 错
【判断题】
放射源位置确定后,必须全力控制泄漏核物质,主要以工程技术人员为主,研究制定控核泄漏。
A. 对
B. 错
【判断题】
随着燃烧的进行,可燃物减少;如果通风不良,有限空间内氧气被渐渐消耗,则可燃物不再发出火焰,已燃烧的可燃物呈阴燃状态。
A. 对
B. 错
【判断题】
凡是能进入人体经化学变化而损伤人体的正常生理机能的物质,都叫毒物。
A. 对
B. 错
【判断题】
放射性物品系指放射性比活度大于6.4错104错g/Kg的物质或物品。
A. 对
B. 错
【判断题】
扑救极性溶剂错类火灾可以选用化学泡沫灭火器。
A. 对
B. 错
【判断题】
扑救C类火灾应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器。
A. 对
B. 错
【判断题】
有毒气体泄漏现场警戒人员应当佩戴空气呼吸器。
A. 对
B. 错
【判断题】
安全出口处可以设置门槛、台阶,疏散门应向外开启。
A. 对
B. 错
【判断题】
防火卷帘门应具有停电情况下,通过手动拉链或熔断器控制防火卷帘门下降的功能。
A. 对
B. 错
【判断题】
火种的消除只要用电话通知一下就可以。
A. 对
B. 错
【判断题】
在切断用磁力开关启动的带电设备时,应先断开闸刀,然后再关闭设备电源。
A. 对
B. 错
【判断题】
灭火器压力表指针处在正常位置为黄色区域。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防用电设备的电源不应装设漏电保护,当线路发生接地故障时,宜设单项接地报警装置。
A. 对
B. 错
【判断题】
对于聚集于建筑物和地沟内的液化石油气,可打开门窗或地沟盖板,通过自然通风吹散。同时还可采用防爆机械送风进行驱散。
A. 对
B. 错
【判断题】
液氯泄漏后体积迅速扩大,随风或向高处漂移,形成大面积染毒区。
A. 对
B. 错
【判断题】
处置交通事故,应当调派抢险救援车、大型水罐车等特种车辆和侦检、警戒、破拆、救生、牵引、起吊等特种器材,并视情报政府启动应急预案,调动公安、交通、卫生、环保等相关部门及单位救援力量参与处置。
A. 对
B. 错
【判断题】
一切可燃液体的燃点都高于闪点。
A. 对
B. 错
【判断题】
处置建筑倒塌事故,应当调派抢险救援车、举高车等车辆和生命探测、漏电检测、燃气侦检、救生、破拆、牵引、起吊、支撑等特种器材、设备,并视情报政府启动应急预案,调动建设、公安、卫生、通信、供气、供电、供水等相关部门及单位救援力量参与处置。
A. 对
B. 错
【判断题】
在初起火灾发生时凡是能够用于扑灭火灾的所有工具都可以称为简易灭火工具。
A. 对
B. 错
【判断题】
火灾是在时间而非空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
A. 对
B. 错
【判断题】
一旦出现火情,消防控制室将成为紧急信息汇集、显示、处理的中心,及时、准确地反馈火情的发展过程,正确、迅速地控制各种相关设备,达到疏导和保护人员、控制和扑灭火灾的目的。
A. 对
B. 错
【判断题】
所有油品都可以发生沸溢燃烧。
A. 对
B. 错
【判断题】
石油气是常见的非易燃易爆气体,主要用于石油化工原料,也可用作燃料。
A. 对
B. 错
【判断题】
液化石油气一般以喷射状泄漏,由液相变为气相,体积迅速缩小,形成大面积危险区。
A. 对
B. 错
【判断题】
液化石油气爆炸下限极低,泄漏后极易与空气形成爆炸性混合物,遇火源发生爆炸或燃烧。
A. 对
B. 错
【判断题】
液化石油气若呈液相沿地面流动,可采用高倍数泡沫覆盖,降低其蒸发速度,缩小气云范围。
A. 对
B. 错
【判断题】
防火分隔物是指能在一定时间内组织火势蔓延,且能把建筑内部空间分隔成托干较小防火空间的物体。常见防火分隔物有防火墙、防火门。防火卷帘、防火水幕带、防火阀和排烟防火阀等。
A. 对
B. 错
【判断题】
清理火场时,必须克服麻痹思想,防止发生意外伤害。归队后,立即清点人员和器材。
A. 对
B. 错
【判断题】
进入危险化学品泄漏事故现场时,重危区作业人员必须着重型防化服,轻危区作业人员可以着隔热服。进入易燃、易爆区域还应当着防静电内外衣、裤子、袜子和手套。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
职业生活中最主要的法律有 ___
A. 《劳动法》和《公务员法》
B. 《劳动法》和《婚姻法》
C. 《组织法》和《公务员法》
D. 《消费者权益保护法》和《公务员法》
【单选题】
依法治国的主体是___
A. 人民群众
B. 中国共产党
C. 人民代表大会
D. 司法机关
【单选题】
下列关于人的素质中,不属于思想道德素质的是___
A. 政治素质
B. 心理素质
C. 科学文化素质
D. 道德素质
【单选题】
理想,是人们在实践中形成的,具有___ 的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
A. 实现必然性
B. 不可实现性
C. 超越客观性
D. 实现可能性
【单选题】
在经济全球化形势下, 仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动中的主体___
A. 国际组织
B. 国家
C. 跨国公司
D. 经济联盟体
【单选题】
爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面,其中___是灵魂。
A. 情感
B. 思想
C. 行为
D. 意志
【单选题】
人生观的核心是___
A. 人生价值
B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生信仰
【单选题】
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动 ,是否通过实践促进了历史的进步___
A. 是否促进个人的发展
B. 是否符合社会发展的客观规律
C. 是否促进生产力的发展
D. 是否促进生产关系的改善
【单选题】
下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是___
A. 国而忘家,公而忘私
B. 己所不欲,勿施于人
C. 不学礼,无以立
D. 人不为己,天诛地灭
【单选题】
人类道德起源的第一个历史前提是___
A. 传统
B. 语言
C. 公有制
D. 劳动
【单选题】
社会公德最基本的要求是 ___
A. 文明礼貌
B. 遵纪守法
C. 助人为乐
D. 保护环境
【单选题】
违反治安管理行为是指扰乱社会秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身权利,侵犯公私财产___
A. 情节轻微尚不够行政处罚的行为
B. 情节轻微尚不够刑事处罚的行为
C. 情节轻微尚不够民事处罚的行为
D. 情节轻微尚不够经济处罚的行为
【单选题】
职业生活中最主要的法律有 ___
A. 《劳动法》和《公务员法》
B. 《劳动法》和《婚姻法》
C. 《组织法》和《公务员法》
D. 《消费者权益保护法》和《公务员法》
【单选题】
法律运行的起始性和关键性环节 ___
A. 法律执行
B. 法律适用
C. 法律制定
D. 法律遵守
【单选题】
依法治国的主体是 ___
A. 人民群众
B. 中国共产党
C. 人民代表大会
D. 司法机关
【单选题】
我的国最高国家权力机关是___
A. 全国人民代表大会
B. 国务院
C. 最高人民法院
D. 中央军事委员会
【单选题】
自然人从出生时起到死亡时止,具有___
A. 民事权利能力
B. 民事行为能力
C. 民事责任能力
D. 民事法律能力
【单选题】
衡量大学生全面发展的一个重要标准是___
A. 知识渊博
B. 品质高尚
C. 德才兼备
D. 知行统一
【单选题】
只有 才是道德理想彼岸的桥梁。___
A. 实践
B. 立志
C. 躬行
D. 修身
【单选题】
爱国主义精神的落脚点和归宿是___
A. 爱国情感
B. 爱国思想
C. 爱国行为
D. 爱国体验
【单选题】
人的本质属性是 ___
A. 自然属性
B. 社会属性
C. 地缘属性
D. 业缘属性
【单选题】
公民道德建设的重点是___
A. 爱国
B. 诚信
C. 团结
D. 敬业
【单选题】
时代精神的核心是___
A. 体制创新
B. 制度创新
C. 科技创新
D. 改革创新
【单选题】
人的本质属性是___
A. 自私本性
B. 社会属性
C. 自然属性
D. 社会性和自然性
【单选题】
人生的社会价值主要表现为___
A. 个人对自己生命存在的肯定
B. 个人对自己生命活动需要的满足程度
C. 个人对自己的尊重和个人的自我完善
D. 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献
【单选题】
社会主义道德的核心是___
A. 集体主义
B. 为人民服务
C. 公私兼顾
D. 大公无私
【单选题】
按照制定和实施法律的主体不同,可以把法律划分为___。
A. 根本法和普通法
B. 一般法和特别法
C. 国内法和国际法
D. 实体法和程序法
【单选题】
我国依法治国的主体是___。
A. 党中央
B. 国务院
C. 广大人民群众
D. 全国人民代表大会
【单选题】
我国宪法规定,公民有受教育的___。
A. 权利
B. 权力
C. 义务
D. 权利和义务
【单选题】
我国森林法把每年___定为全国统一的“植树节”。
A. 3月5日
B. 3月11日
C. 3月12日
D. 3月15日
【单选题】
在我国,制定行政法规的机关是___
A. 国务院
B. 全国人民代表大会
C. 国务院各部、委、局
D. 全国人民代表大会常务委员会
【单选题】
物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括___
A. 占有、生产、收益、处分四项权能
B. 占有、使用、经营、处分四项权能
C. 购买、使用、收益、处分四项权能
D. 占有、使用、收益、处分四项权能
【单选题】
学会宽容,善于原谅他人___
A. 一种美德
B. 是非不分
C. 软弱不欺
D. 缺乏原则
【单选题】
人的本质属性是 ___
A. 自然属性
B. 社会属性
C. 地缘属性
D. 业缘属性
【单选题】
下列不属于剥削阶级人生观的是 ___
A. 拜金主义
B. 享乐主义
C. 现实主义
D. 个人主义
【单选题】
社会公德涵盖了 ___
A. 人与人、人与社会、人与动物之间的关系
B. 人与人、人与社会、人与环境之间的关系
C. 人与人、人与社会、人与自然之间的关系
D. 人与人、人与社会、人与世界之间的关系
【单选题】
"现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。"这个比喻表达的是 ___
A. 理想来源于现实,等同于现实
B. 理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动
C. 只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想
D. 只要投身实践,任何美好想象都能成为现实
【单选题】
人才素质的灵魂是 ___
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
【单选题】
职业生活中最主要的法律有 ___
A. 《劳动法》和《公务员法》
B. 《劳动法》和《婚姻法》
C. 《组织法》和《公务员法》
D. 《消费者权益保护法》和《公务员法》
【单选题】
社会主义大学的培养目标是___
A. 培养德智体等方面发展的人才
B. 培养德智体等方面发展的社会主义建设者
C. 培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人
D. 培养德智体等方面发展的国家接班人
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