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【单选题】
在项目收尾阶段,项目经理得知初始范围中的多个需求已经变更。项目经理 请求与客户开会修订项目预算,但客户拒绝。 若要避免这个问题,项目经理最好应制定哪份计划?
A. 范围管理
B. 配置管理
C. 变更管理
D. 需求管理
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答案
C
解析
参考答案: C。 解析:若要避免需求在不经过允许的情况下就随意变更,需要制定变更管理计划。
相关试题
【单选题】
一家公司正在开发一种软件应用程序,以帮助客户执行特定服务。在测试过 程中,客户发现该应用程序无效? 项目经理应该怎么做?
A. 进行任何必要的应用程序变更。
B. 确保软件工程师理解需求。
C. 检查确定应用程序是否满足需求。
D. 收集客户的要求。
【单选题】
因为项目资产遭受毁坏,需要采购替代资产,项目损失重大,为避免再次发 生这个问题,变更请求中应包含哪项建议?
A. 缺陷补救
B. 根本原因分析
C. 纠正措施
D. 预防措施
【单选题】
由于实施新的变更,项目落后于进度计划。结果,将无法满足包含在初始范 围内的一项法律要求。接受变更之前项目经理应事先完成哪一项工作?
A. 识别任何相关的新风险
B. 发布延长时间
C. 修订项目要求
D. 执行定量分析
【单选题】
客户希望对项目范围变更增加 70 万美元。项目经理应该怎么做?
A. 更新成本和进度基准。
B. 提交变更请求,并遵循变更管理计划。
C. 批准变更,并立即修订项目管理计划。
D. 记录变更,并更新工作说明书(SOW)。
【单选题】
在一个软件项目的实施中途,范围基准已设定,且代码开发开始。这时,一名关键相关方要求项目经理包含一份新的增值范围需求清单。 项目经理应该怎么做?
A. 执行这些需求的影响分析。
B. 将这些需求包含在范围当中,并修订范围基准。
C. 审查范围管理计划。
D. 处理变更请求。
【单选题】
项目经理被任命管理一个重要客户一系列项目的第四个项目。前三个项目还 没有项目经理。项目顺利进入执行阶段,这时客户要求立即实施三个重大变更。项目经理应如何应对该要求?
A. 向客户说明,不能在项目这么晚的时候进行变更.
B. 审查该要求, 并提出一项变更要求.
C. 分析对请求变更相关进度计划和预算的任何风险。
D. 使用管理储备为该变更提供资金。
【单选题】
在项目中途,项目发起人注意到产品的缺陷频率容限测量值太高。他们要求 项目经理更改技术规范,降低缺陷频率。 项目经理应该怎么做?
A. 提交变更请求更新质量测量指标。
B. 请求项目发起人进行质量审计,修订过程。
C. 拒绝该要求,因为不能再项目中途更改质量测量指标。
D. 更新质量测量指标,并实施质量保证。
【单选题】
由于缺乏供应商支持,实施了将一个外部软件模块替换成内部模块的权变措 施。由于没有供应商答复的计划日期,项目经理应该怎么做?
A. 等待供应商的答复,并将该问题上报给项目发起人。
B. 将该权变措施作为一项变更请求提交给变更控制委员会。
C. 遵循范围管理计划。
D. 更新问题日志。
【单选题】
在项目的上个月,客户向项目经理提交了一个小范围更变。可用应急储备高于这个小变更的成本影响。 项目经理应该怎么做?
A. 更新范围说明书,并相应减少应急储备。
B. 签发更变请求,并更新变更日志。
C. 开拓该变更请求的机会。
D. 向项目管理计划中描述的正式特许小组提交变更请求。
【单选题】
一项新技术被确定将提高项目结果,但会影响进度计划。项目经理开始实施 整体变更控制过程,并获得批准执行变更。 项目经理下一步应该怎么做?
A. 召开会议分析影响。
B. 整合新技术。
C. 更新项目文件。
D. 调查新技术。
【单选题】
还在制定实施整体变更控制过程时,一名项目团队成员负责定义和安装服务 器。团队成员问项目经理能否能将服务器更换成比之前所考虑的更快的服务器。 更快的服务器来自相同厂商,成本近似。 项目经理应该怎么做?
A. 在接受或拒绝这个变更之前,执行一个正式的评审过程。
B. 更新质量管理计划。
C. 让团队成员推迟更变,等待进一步通知。
D. 提供口头批准,并更新该变更的文件。
【单选题】
项目经理收到一名相关方的电子邮件显示,根据他们部门最新发展计划,他们将需要比原先估算的两倍空间。项目经理应釆用下列哪一个过程?
A. 控制进度
B. 实施质量保证
C. 实施整体变更控制
D. 控制范围
【单选题】
项目处于执行阶段。运营团队请求一项变更,该变更被确定为超出项目范围 之外,在变更控制委员会(CCB)审查时被拒绝了。 项目经理应该怎么做?
A. 不采取行动,因为变更已被拒绝。
B. 更新经验教训支持,可以与其他项目团队分享变更请求的原因。
C. 通知运营团队变更不能够得到满足,但可以在未来考虑。
D. 更新变更日志,并通知项目相关方变更已被拒绝。
【单选题】
在为一项设计活动工作两周后,一名设计团队成员确定正在使用不正确的方法。该设计团队成员通知项目经理必须重新进行这项活动。 项目经理下一步应该怎么做?
A. 根据不正确的方法创建一个风险。
B. 要求该团队成员继续进行下一个计划活动。
C. 根据影响分析提出一项变更请求。
D. 提出一项变更请求,变更可交付成果的范围。
【多选题】
案例1 低压线路拆旧 2006年8月7日上午,某供电公司工作负责人刘××组织工作班成员杨××、黄××等6人,对上杨台区0.4kV分支线路电杆进行撤移施工。8时10分,工作负责人刘××在未办理工作票的情况下,组织杨××、黄××共3人实施2号杆导线和横担拆除工作(此前2号杆杆基培土已被开挖,深度约为电杆埋深的1/2)。工作负责人刘××未组织采取防范措施,就同意杨××上杆作业。8时30分,杨××在拆除杆上导线后继续拆除电杆拉线抱箍螺栓,导致电杆倾倒,杨××随电杆一同倒下。电杆压在杨××胸部,经抢救无效死亡。多选题:导致本次事故的直接原因为( )。
A. 2号杆杆基培土已被开挖电杆埋深的1/2,影响电杆稳定性;
B. 工作班成员上杆前未检查杆根情况,未采取培土加固;
C. 杆上导线后拆除,杨××在杆上拆除电杆拉线抱箍螺栓;
D. 作业前未进行危险点分析和采取控制措施
【多选题】
多选题:本次事故暴露的问题有( )。
A. 登杆人员杨××安全意识淡薄,《安规》执行不认真,自我保护意识差。
B. 工作负责人刘XX履责不到位,未正确组织现场勘察和危险点分析,无票作业。
C. 作业现场安全管理不到位,未采取有效的危险点控制措施。
D. 工作班成员未做到“安全生产四不伤害”,未能制止现场违章行为。
【多选题】
多选题:分析该事故中违反了《安规》哪些规定( )。
A. 登杆塔前,应检查杆根、基础和拉线是否牢固
B. 遇有冲刷、起土、上拔或导地线、拉线松动的杆塔,应先培土加固,打好临时拉线或支好架杆
C. 拆除杆上导线前,应检查杆根,做好防止倒杆措施
D. 杆塔上有人时,禁止调整或拆除拉线
E. 填用低压工作票的工作。低压配电工作,不需要将高压线路、设备停电或做安全措施者
【多选题】
多选题:紧线、撤线前,应检查( ),必要时,应加固桩锚或增设临时拉线。
A. 拉线
B. 桩锚
C. 杆塔
D. 工具
【多选题】
多选题:分析该事故中违反了“生产作业现场十不干”的哪些内容( )。
A. 无票的不干
B. 危险点不清楚、危险点控制措施未落实的不干
C. 现场安全措施布置不到位的不干
D. 杆塔根部、基础和拉线不牢固的不干
E. 工作负责人(专责监护人)不在现场的不干
【多选题】
案例2 10kV配电台架消缺 2012年6月15日,某供电公司作业人员张××组织消除10kV上瓦房线426线16号变压器台(简称变台)低压配电箱隐患,10时30分左右,张××在未办理工作票手续的情况下,带领李××和秦××二人到达10kV上瓦房线426线16号变台开始工作。张××用10kV绝缘杆拉开16号变台三相跌落式熔断器(检查发现,硅橡胶跌落式熔断器绝缘端部密封破坏,芯棒空心通道击穿致使变压器高压套管带电),李××将低压配电箱内隔离刀闸拉开后,工作人员张、秦二人在未进行验电、未装设接地线的情况下,便进行了登台作业。10时45分,作业人员张××在右手触碰变压器高压套管时发生触电后高处坠落(未系安全带),经抢救无效死亡。多选题:导致本次事故的直接原因为( )。
A. 工作人员未进行验电、未装设接地线进行登台作业;
B. 作业人员张××未系安全带导致高处坠落;
C. 无票作业;
D. 违章指挥
【多选题】
多选题:分析该事故中违反了《安规》哪些规定( )。
A. 柱上变压器台架工作,应先断开低压侧的空气开关、刀开关,再断开变压器台架的高压线路的隔离开关(刀闸)或跌落式熔断器,高低压侧验电、接地后,方可工作。若变压器的低压侧无法装设接地线,应采用绝缘遮蔽措施
B. 高处作业应搭设脚手架、使用高空作业车、升降平台或采取其他防止坠落的措施
C. 作业人员登杆塔前未应核对线路名称和杆号
D. 填用配电第一种工作票的工作。配电工作,需要将高压线路、设备停电或做安全措施者
【多选题】
多选题:本次案例中,违反了“十二禁令”中的哪些内容( )。
A. 严禁工作票、施工方案和作业中不落实危险点分析与预控措施
B. 严禁在未落实停电、验电、装设接地线等安全技术措施时作业
C. 严禁无防坠落措施进行高处作业
D. 严禁擅自变更工作范围和现场安全措施
【多选题】
判断题:本次台区停电操作,张××先拉开10kV三相跌落式熔断器,李××后将低压隔离刀闸断开,操作顺序是否正确( )。
A. 正确
B. 错误
【多选题】
判断题:断开的高压线路的隔离开关(刀闸)或跌落式熔断器可视为明显断开点,不用验电、接地。( )
A. 正确
B. 错误
【多选题】
案例3 10kV电缆试验 某供电公司检修工区试验班在110kV某变电站进行10kV出线电缆耐压试验。工作负责人为李××,工作人员为张××、王××。在试验过程中,李××操作试验设备,王××整理试验记录,试验人员张××徒手拆除被试电缆,更换试验引线,造成人身剩余电荷触电。多选题:导致本次事故的直接原因为( )。
A. 工作班成员张××在更换试验引线时未对试验电缆进行充分放电、短路接地;
B. 工作负责人李××监护不到位,未及时发现、制止张××违章作业;
C. 试验人员张××徒手拆除被试电缆,更换试验引线;
D. 李××在试验结束后,变更接线前,未及时断开试验电源
【多选题】
多选题:分析该事故中违反了《安规》哪些规定( )。
A. 变更接线或试验结束,应断开试验电源,并将升压设备的高压部分放电、短路接地
B. 电缆试验过程中需更换试验引线时,作业人员应先戴好绝缘手套对被试电缆充分放电
C. 配电线路和设备的高压试验应填用配电第一种工作票。在同一电气连接部分,许可高压试验工作票前,应将已许可的检修工作票全部收回,禁止再许可第二张工作票
D. 监督工作班成员遵守本规程、正确使用劳动防护用品和安全工器具以及执行现场安全措施
【多选题】
多选题:进行高压试验工作,以下防触电措施说法正确的是( )。
A. 试验应使用铜质短路线,加电压前应检查试验接线,确认表计倍率、量程、调压器零位及仪表的初始状态均正确无误后,通知所有人员离开被试设备,并取得试验负责人许可,方可加压
B. 一张工作票中,同时有检修和试验时,试验前应得到工作负责人的同意
C. 试验结束后,试验人员应拆除所有的接地线和短路线,检查被试设备,恢复试验前的状态,经试验负责人复查后,清理现场。
D. 试验现场应装设遮拦(围栏),遮拦(围栏)与试验设备高压部分应有足够的安全距离,向外悬挂“止步,高压危险!”标示牌
【多选题】
单选题:本次高压试验工作有三人进行,安规规定高压试验不得少于( )人,试验负责人应由( )担任。
A. 三,有试验资质人员
B. 两,工作负责人
C. 三,班长
D. 两,有经验的人员
【多选题】
判断题:现场监护不到位,工作负责人责任心不强,未能正确安全地组织工作,未能有效履行现场安全监护和管控责任。( )
A. 正确
B. 错误
【多选题】
案例4 10kV线路巡视过程中伐树 2014年8月10日中午,某公司工作负责人林××带领王××持票对10kV开发区一线28号杆至29号杆线路边坡超高树木进行砍伐,砍伐过程中,风力达到6级,为防止树木向线路侧倒伏,王××攀登上树,欲在树木中间以上位置绑系控制绳,攀登过程中树木突然向线路侧倒落,并与开发区一线C相安全距离不足瞬间放电,导致王××触电,经抢救无效死亡。多选题:导致本次事故的直接原因为( )
A. 6级大风,砍伐超高树木;
B. 大风导致树木突然向带电线路侧倒落,造成安全距离不足瞬间放电;
C. 工作人员王××攀登正在砍伐过程中的树木;
D. 工作地点未设置围栏,未采取防高坠措施
【多选题】
多选题:分析该事故中违反了《安规》哪些规定( )。
A. 不得攀登已经锯过或砍过的未断树木
B. 为防止树木(树枝)倒落在线路上,应使用绝缘绳索将其拉向与线路相反的方向
C. 风力超过5级时,禁止砍剪高出或接近带电线路的树木
D. 任何人发现有违反本规程的情况,应立即制止,经纠正后方可恢复作业
【多选题】
多选题:本次事故暴露的问题有( )。
A. 使用油锯和电锯的作业,应由熟悉机械性能和操作方法的人员操作
B. 未严格规程要求未采取措施直接砍剪超高树
C. 未查看当天气象预报
D. 砍剪树木前未开展风险辨识,对超高树木的砍剪提出防范措施
【多选题】
判断题:砍剪靠近带电线路的树木,工作负责人应在工作开始前,向全体作业人员说明电力线路有电;人员、树木、绳索应与10kV导线保持0.7m的安全距离。( )
A. 正确
B. 错误
【多选题】
判断题:为防止树木(树枝)倒落在线路上,应使用绳索将其拉向与线路相反的方向,绳索应有足够的长度和强度,以免拉绳的人员被倒落的树木砸伤。( )
A. 正确
B. 错误
【多选题】
案例5 配网电杆组立起重作业 2005年8月2日,某供电公司外线班根据工作计划安排,在城关环城西路10kV南开842线进行立杆作业,吊车由现场工作负责人林××指挥,林××于2日前参加了起重设备指挥人员专业技术培训(尚未取证),第一次指挥电杆组立,在电杆起吊过程中,恰逢一辆私家车从吊车旁边经过,林××赶紧指挥吊车人员停止电杆的起吊,停止起吊后电杆晃动剧烈,起吊所用钢丝绳松脱后造成工作班成员谢××重伤。多选题:导致本次事故的直接原因为( )。
A. 起吊工作前在工作区域未有效设置围栏,悬挂警告标示牌,导致作业中私家车驶入作业区
B. 起吊重物前,现场工作负责人林××未检查起吊所用钢丝绳是否绑扎牢固
C. 工作班成员谢××在起重区域逗留
D. 工作负责人林××无证指挥起吊作业
【多选题】
多选题:分析该事故中违反了《安规》哪些规定( )。
A. 起重设备的操作人员和指挥人员应经专业技术培训,并经实际操作及有关安全规程考试合格、取得合格证后方可独立上岗作业
B. 在道路上施工应装设遮栏(围栏),并悬挂警告标示牌
C. 起重设备应经检验检测机构检验合格,并在特种设备安全监督管理部门登记
D. 起吊重物前,应由起重工作负责人检查悬吊情况及所吊物件的捆绑情况,确认可靠后方可试行起吊。起吊重物稍离地面(或支持物),应再次检查各受力部位,确认无异常情况后方可继续起吊
【多选题】
单选题:电杆属于长物件,起吊时应选择( )吊点,并采取防止突然倾倒的措施。
A. 重心线上
B. 中心线上
C. 中间的
D. 合理的
【多选题】
单选题:重大物件的起重、搬运工作应由( )负责,作业前应进行( )。
A. 起重工作负责人,技术交底
B. 有经验的专人,技术交底
C. 有经验的专人,安全交底
D. 起重工作负责人,安全交底
【多选题】
判断题:工作负责人林××在经过培训尚未取证的情况下,违章指挥起吊作业,按照湖北省电力有限公司《典型违章记分标准》,应违章记4分。
A. 正确
B. 错误
【多选题】
案例6 10kV配电接地线装设误操作 2014年4月8日9时左右,某供电公司工作负责人刘××(死者)带领工作班成员王××在倪岗分支线41号杆装设高压接地线两组(另一组装在同杆架设的废弃线路上,事后核实该废弃线路实际带电)。当王××在杆上装设好倪岗分支线的接地线后,因两人均误认为废弃多年的线路不带电,未验电就直接装设第二组接地线。接地线上升拖动过程中接地端连接桩头不牢固而脱落,地面监护人刘××未告知杆上人员即上前恢复脱落的接地桩头,此时王××正在杆上悬挂接地线,刘××因垂下的接地线并未接地且靠近自己背部,同时手部又接触了打入大地的接地极,随即触电倒地,经抢救无效死亡。多选题:分析该事件违反了配电《安规》那些规定( )。
A. 未严格执行现场勘察制度,误认为同杆架设的废弃线路不带电。
B. 配电线路和设备停电检修,接地前,应使用相应电压等级的接触式验电器或测电笔,在装设接地线或合接地刀闸处逐相分别验电。
C. 装设的接地线应接触良好、连接可靠, 装设接地线应先接接地端、后接导体端。
D. 对于因交叉跨越、平行或邻近带电线路、设备导致检修线路或设备可能产生感应电压时,应加装接地线或使用个人保安线。
推荐试题
【单选题】
直线论的错误在于只看到___
A. 事物发展的周期性而否认了前进性
B. 事物发展的前进性而否认了曲折性
C. 事物发展的间接性而否认了连续性
D. 事物发展的曲折性而否认了周期性
【单选题】
循环论的错误在于___
A. 只看到事物发展的普遍性,没有看到事物发展过程的特殊性
B. 只看到事物的绝对运动,没有看到事物的相对静止
C. 只看到事物发展道路的曲折性,没有看到事物发展趋势的前进性
D. 只看到新旧事物之间的连续性,没有看到新旧事物之间的间断性
【单选题】
对立统一规律揭示了___
A. 事物发展的动力和源泉
B. 事物发展的状态和过程
C. 事物发展的方向和道路
D. 事物发展的两种趋向
【单选题】
唯物辩证法的实质和核心是___
A. 对立统一规律
B. 质量互变规律
C. 否定之否定规律
D. 联系和发展的规律
【单选题】
辩证法所说的矛盾是指___
A. 人们思维中的前后不一的自相矛盾
B. 事物之间或事物内部各要素之间的对立统一
C. 对立面之间的相互排斥
D. 事物之间或事物内部各要素之间的相互依赖
【单选题】
矛盾的基本属性是___
A. 普遍性和特殊性
B. 绝对性和相对性
C. 变动性和稳定性
D. 斗争性和同一性
【单选题】
依据是___
A. 矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理
B. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
C. 事物发展的量变和质变辩证关系的原理
D. 事物发展的内因和外因辩证关系的原理
【单选题】
矛盾问题的精髓是___
A. 矛盾的普遍性和特殊性关系的问题
B. 矛盾的同一性和斗争性关系的问题
C. 主要矛盾和次要矛盾关系的问题
D. 矛盾的主要方面和次要方面关系的问题
【单选题】
在我国战国时期,公孙龙提出“白马非马”。这个命题的错误在于它割裂了___
A. 主要矛盾和次要矛盾的联系
B. 矛盾的主要方面和次要方面的联系
C. 矛盾的同一性和斗争性的联系
D. 矛盾的特殊性和普遍性的联系
【单选题】
对待改革开放和社会主义现代化建设,有的人只看到存在的困难和问题,看不到取得的巨大成就;有的人只看到取得的巨大成就,看不到存在的困难和问题。这两种看问题的方法都是___
A. 重点论
B. 均衡论
C. 一点论
D. 两点论
【单选题】
“任何个别(无论怎样)都是一般”。这句话的正确含义是___
A. 特殊性就是普遍性
B. 特殊性存在于普遍性之中
C. 普遍性是特殊性的总和
D. 特殊性中包含普遍性
【单选题】
在唯物辩证法看来,水果同苹果、梨、香蕉、桔子等的关系是___
A. 共性和个性的关系
B. 整体和部分的关系
C. 本质和现象的关系
D. 内容和形式的关系
【单选题】
在马克思主义普遍原理指导下,从中国的基本国情出发,走自己的路。这体现了___
A. 矛盾的同一性和斗争性的的统一
B. 矛盾的普遍性和特殊性的统一
C. 事物发展的量变和质变的统一
D. 事物发展的前进性和曲折性的统一
【单选题】
“是就是是,不是就是不是,除此之外都是鬼话。”这是一种___
A. 形而上学的观点
B. 相对主义的观点
C. 唯心主义的观点
D. 辩证法的观点
【单选题】
真象和假象的区别在于___
A. 真象是客观的,假象是主观的
B. 真象表现本质,假象不表现本质
C. 真象深藏于事物内部,假象外露于事物外部
D. 真象从正面直接地表现本质,假象从反面歪曲地表现本质
【单选题】
种___
A. 辩证唯物主义决定论的观点
B. 形而上学的机械决定论的观点
C. 唯心主义非决定论的观点
D. 庸俗唯物主义的观点
【单选题】
“或然率”是指___
A. 可能性在质上的一种科学说明和测定
B. 可能性在量上的一种科学说明和测定
C. 必然性的一种科学说明和判定
D. 偶然性的一种科学说明和测定
【单选题】
马克思主义认识论的首要的基本的观点是___
A. 客观实在性的观点
B. 主体性的观点
C. 反映的观点
D. 实践的观点
【单选题】
马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是___
A. 主体与客体通过中介相互作用的过程
B. 道德行为和政治活动
C. 生活、行为、现实、实事等感性活动
D. 科学实验
【单选题】
实践的客体是___
A. 绝对精神的对象化
B. 客观物质世界
C. 人的意识的创造物
D. 进入主体的认识和实践范围的客观事物
【单选题】
马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指___
A. 主体对客体的物质欲望和要求
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的改造和变革的结果
D. 客体对于主体的有用性和效益性
【单选题】
唯物主义认识论是___
A. 先验论
B. 反映论
C. 能动的革命的反映论
D. 不可知论
【单选题】
对不可知论以最有力驳斥的是___
A. 客观真理
B. 客观事实
C. 社会实践
D. 规律规律
【单选题】
恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识论上说明___
A. 技术推动了科学的发展
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的来源
D. 科学技术的发展超过了社会实践的发展速度
【单选题】
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是___
A. 实践是认识的来源
B. 实践是推动认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 间接经验毫无用处
【单选题】
实践之所以是检验真理的唯一标准,就实践自身的特点而言因为___
A. 它是对人类有用的活动
B. 它是多数人参加的活动
C. 它是具有普遍性和直接现实性的活动
D. 它是具有主观性的活动
【单选题】
感性认识和理性认识的区别在于___
A. 感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识
B. 感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
C. 感性认识是直接经验,理性认识是间接经验
D. 感性认识可靠,理性认识不可靠
【单选题】
理性认识的特点是___
A. 概念、判断、推理
B. 抽象性、间接性
C. 感觉、知觉、表象
D. 形象性、直接性
【单选题】
列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这句话应理解为___
A. 革命运动是由革命理论派生的
B. 革命理论对革命实践具有最终决定作用
C. 革命理论是革命运动的基础
D. 革命理论对革命实践具有重要的指导作用
【单选题】
直接经验和间接经验的关系是___
A. 认识中的“源”和“流”的关系
B. 认识中的内容和形式的关系
C. 实践和理论的关系
D. 感性认识和理性认识的关系
【单选题】
感性认识的基本形式是___
A. 概念、判断、推理
B. 抽象性、间接性
C. 感觉、知觉、表象
D. 形象性、直接性
【单选题】
实际工作中,教条主义和经验主义的共同错误在于___
A. 否认实践是认识的基础
B. 把认识理解为主观思维的自我运行过程
C. 混淆了感性认识和理性认识的界限
D. 割裂了感性认识和理性认识的辩证关系
【单选题】
我们感觉到一个苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等各种属性,在意识中把它们结合起来,就形成了这个苹果的整个感性形象,这种反映形式是___
A. 感觉
B. 知觉
C. 表象
D. 概念
【单选题】
毛泽东说:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才更深刻地感觉它。”这一论断揭示了___
A. 感性认识是整个认识的起点
B. 感性认识的局限性
C. 感性认识对人们认识事物本质没有实际意义
D. 理性认识先于感性认识
【单选题】
哲学史上有唯理论和经验论两大派别长期争论不休,对它们的正确评价是___
A. 唯理论是正确的,经验论是错误的
B. 经验论是正确的,唯理论是错误的
C. 唯理论和经验论都是完全错误
D. 唯理论和经验论各有片面的真理性
【单选题】
认识论上唯理论的错误在于___
A. 否认理性认识的重要性
B. 否认感性认识的重要性
C. 否认世界的可知性
D. 否认认识是对客观世界的反映
【单选题】
认识论上经验主义的错误在于___
A. 否认理性认识的重要性
B. 否认感性认识的重要性
C. 否认世界的可知性
D. 否认认识是对客观世界的反映
【单选题】
列宁提出的:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___
A. 唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立
B. 经验论和先验论的对立
C. 反映论和唯理论的对立
D. 可知论和不可知论的对立
【单选题】
法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了___
A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物
B. 人们获得感性经验至关重要
C. 人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题
D. 人们在认识事物时要有理性指导
【单选题】
马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___
A. 人的聪明才智无先天差别
B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度
C. 人的聪明才智主要来源于后天实践
D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定
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