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在教育目的的确立依据问题上,两大对立的理论观点是
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马克思认为实现人的全面发展的唯一途径是
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“接受学习”的创始人是
“掌握学习”的创始人是
“发现学习”的创始人是
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()()()三个基本方面
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组织学生参加各种实践活动,通过实际锻炼形成良好思想品德的方法是?
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夫子循循然善诱人,博我以文,曰我以礼,欲罢不能
反映了德育的
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三相星形接线的电源或负载的线电压是相电压的(根号三)倍,线电流与相电流不变
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各种变配电装置防止雷电侵入波的主要措施是(采用(阀型)避雷器)
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紧急事故处理时可不用填写(倒闸操作票),但应事后将有关事项记入值班日志,并及时汇报
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在办理停电、送电手续时,严禁(约定时间)停电、送电