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【多选题】
不同类型的钢轨互相联结时,应使用___。
A. 鱼尾型夹板
B. 平直夹板
C. 双头式夹板
D. 异型夹板
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答案
D
解析
暂无解析
相关试题
【多选题】
下列设备零件中,___尺寸对最大轨缝限制值(即构造轨缝)没有影响。
A. 钢轨
B. 接头夹板
C. 接头螺栓
D. 轨枕扣件
【多选题】
线路上的伤损钢轨应用白铅油做好标记,连续轻伤有发展的标记是___。
A. ▕←△→▏
B. ▕←△△→▏
C. ↑△
D. ↑△△
【多选题】
线路上的伤损钢轨应用白铅油做好标记,___的标记是↑△△△。
A. 连续重伤
B. 局部重伤
C. 连续轻伤
D. 局部轻伤
【多选题】
曲线正矢应用20m弦在钢轨踏面下___测量
A. 14mm处
B. 14mm范围内
C. 16mm处
D. 16mm范围内
【多选题】
个别更换夹板后放行列车___。
A. 不限速
B. 限速5km/h
C. 限速25km/h
D. 限速45km/h
【多选题】
曲线实设最大超高,在单线上不得大于___。
A. 125mm
B. 135mm
C. 145mm
D. 150mm
【多选题】
道岔护轨轮缘槽标准宽度为42mm,容许误差为___。
A. ﹢3,-1mm
B. ﹢3,-2mm
C. ±2mm
D. ±3mm
【多选题】
为平衡列车在曲线运行时产生的___,需要在曲线段将外轨抬高,使车体内倾。
A. 向心力
B. 离心力
C. 向心速度
D. 离心速度
【多选题】
不会引起线路爬行的为___。
A. 钢轨在车轮作用下的波浪形弯曲
B. 钢轨温度变化
C. 列车制动
D. 钢轨轨距误差超限
【多选题】
线路轨距超限或变化率不合要求,以及拨道后有个别碎弯,应进行___作业。
A. 起道
B. 改道
C. 拨道
D. 矫直钢轨
【多选题】
___是根据线路变化情况,在全年度和线路全长范围内进行的有计划、有重点的养护,以保持线路质量经常处于均匀状态。
A. 综合维修
B. 经常保养
C. 临时补修
D. 线路中修
【多选题】
下列混凝土枕伤损中,___为轨枕失效。
A. 纵向水平裂缝基本贯通(缝宽大于0.5mm)
B. 承轨槽压溃,深度超过2mm
C. 挡肩破损,接近失去支撑能力(破损长度超过挡肩长度的1/2)
D. 严重的网状龟裂和掉块。
【多选题】
使用新枕木要钻道钉孔,孔深有垫板时为___。
A. 100mm
B. 110mm
C. 120mm
D. 130mm
【多选题】
轨向偏差是用___测量的最大矢度值。
A. 1m尺
B. 5m弦
C. 10m弦
D. 20m弦
【多选题】
线路爬行量超过___时应对轨缝进行调整。
A. 15mm
B. 18mm
C. 20mm
D. 25mm
【多选题】
如列车用5s时间运行了100m,则列车速度为___。
A. 72km/h
B. 75km/h
C. 70km/h
D. 68km/h
【多选题】
线路曲线外轨实设最大超高度,在双线上不得大于___。
A. 125mm
B. 135mm
C. 145mm
D. 150mm
【多选题】
轨距尺由计量部门负责检定,周期为___。
A. 2个月
B. 3个月
C. 4个月
D. 5个月
【多选题】
曲线轨距加宽应在整个缓和曲线内递减,递减率一般不大于___。
A. 1‰
B. 1.5‰
C. 2‰
D. 3‰
【多选题】
曲线地段,未被平衡欠超高,一般应不大于___。
A. 50mm
B. 60mm
C. 75mm
D. 90mm
【多选题】
碎石道床地段的无缝线路在进行维修作业的地区应按需要备足___。
A. 钢轨
B. 枕木
C. 道砟
D. 扣件
【多选题】
无缝线路在进行维修作业的地段,起道前应先___。
A. 拨正线路方向
B. 方正轨枕
C. 补充道砟
D. 矫直钢轨
【多选题】
无缝线路依处理钢轨___方式不同,分温度应力式和放散温度应力式两种。
A. 外部温度应力
B. 外部温度力
C. 内部温度力
D. 内部温度力
【多选题】
曲线钢轨磨耗是随着___。
A. 曲线长度增大而增大
B. 曲线的半径减小而增大
C. 曲线半径的增大而增大
D. 曲线的转角的增大而增大
【多选题】
不影响曲线钢轨磨耗的因素为___。
A. 线路坡度的大小
B. 机车牵引类型
C. 曲线半径
D. 曲线的长度
【多选题】
无缝线路在锁定轨温以下时,钢轨内部产生___。
A. 拉应力
B. 压应力
C. 剪压力
D. 拉应力与压应力
【多选题】
无缝线路钢轨温度的升高或下降的温度变化值影响钢轨内部的___。
A. 温度力
B. 温度应力
C. 剪应力
D. 剪切应力
【多选题】
接头阻力由钢轨与接头夹板之间的摩擦阻力和螺栓___提供。
A. 抗拉力
B. 抗剪力
C. 抗弯力
D. 抗压力
【多选题】
下列不属于无缝线路特点的为___。
A. 钢轨的重量大
B. 减少了钢轨接头
C. 钢轨内部产生温度力
D. 固定区钢轨不能自由伸缩
【多选题】
温度应力式无缝线路的温度应力是靠___来解决的。
A. 自动放散
B. 定期放散
C. 轨道的框架
D. 轨道框架和道床阻力
【多选题】
曲线轨距加宽递减如无缓和曲线,则在___。
A. 直线上递减,递减率一般不大于1‰
B. 直线和圆曲线各递减一半,递减率不大于1‰
C. 圆曲线上递减,递减率一般不大于1‰
D. 直线上递减,递减率一般不大于2‰
【多选题】
当350m>R≥300m时,轨距加宽___。
A. 0mm
B. 5mm
C. 10mm
D. 15mm
【多选题】
半径为___及以下的曲线和道岔导曲线,亦可安装轨距杆和轨撑两种加强设备。
A. 150m
B. 300m
C. 350m
D. 500m
【多选题】
库内线列车运行速度控制在___以下。
A. 3Km/h
B. 4Km/h
C. 5Km/h
D. 6Km/h
【多选题】
轨道上个别插人短轨时,车辆段场线不得小于___。
A. 4.5m
B. 6m
C. 7m
D. 12.5m
【多选题】
螺旋道钉锚固时的温度宜保持在___以上。
A. 0℃
B. 10℃
C. 15℃
D. 22.5℃
【多选题】
无缝线路旧钢轨应切割成不大于___的短轨,以便于运输。
A. 6m
B. 7m
C. 12.5m
D. 25m
【多选题】
50kg/m钢轨轨端至第一螺栓孔中心距离为___。
A. 66mm
B. 76mm
C. 140mm
D. 150mm
【多选题】
线路施工作业时,须在符合规定的___带领下进行施工。
A. 施工带班人员
B. 工班员工
C. 施工负责人
D. 施工联络人
【多选题】
更换夹板在来车前,最低限度上足___个螺栓。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
推荐试题
【判断题】
概念的建立.掌握词汇的多少是测量婴儿语言理解能力的主要指标
A. 对
B. 错
【判断题】
加强婴儿肺.咽.唇.舌四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿阅读的意义是促进其智力.情感.身体等方面的健康发展
A. 对
B. 错
【判断题】
培养婴儿思维能力的主要方法是形象直观的教育方法
A. 对
B. 错
【判断题】
对2-3岁幼儿进行儿歌练习的音节数量最好控制在三个音节
A. 对
B. 错
【判断题】
早期空间概念和空间知觉的发展是婴儿认知能力的主要内容之一
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿阅读的光线没有什么要求
A. 对
B. 错
【判断题】
只有发肢体和呼吸器官才是个体言语发生的主要器官
A. 对
B. 错
【判断题】
提高婴儿认知能力的主要途径是感觉和知觉
A. 对
B. 错
【判断题】
口腔与鼻腔.咽腔以及其中各部位的协调运动是语音形成的生理基础
A. 对
B. 错
【判断题】
亲子阅读的常用方法为挑选婴儿喜欢的图书并预设几个问题让婴儿回答
A. 对
B. 错
【判断题】
帮助婴儿增加词汇的方法是引导婴儿认识与日常生活相关的物品
A. 对
B. 错
【判断题】
6-12个月的婴儿最常用的认知方式是动作
A. 对
B. 错
【判断题】
家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象
A. 对
B. 错
【判断题】
社会适应性能力就是人们对自己行为的控制能力
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿在家长要享受平等待遇,有好东西要学会与别人分享
A. 对
B. 错
【判断题】
表情和动作是婴儿进行人际交流的重要手段
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”
A. 对
B. 错
【判断题】
成人经常作出反对或否定表示是让婴儿学会控制情绪的良好方法
A. 对
B. 错
【判断题】
在2岁以后婴儿才可能进行独立进餐
A. 对
B. 错
【判断题】
社会交往能力强就说明婴儿社会适应性能力强
A. 对
B. 错
【判断题】
训练婴儿自己大小便时必须注意便盆清洁.婴儿每次坐盆时间3-5分钟
A. 对
B. 错
【判断题】
责令宝宝快速的配合穿脱衣服是训练宝宝最有效的方法
A. 对
B. 错
【判断题】
在参与游戏的过程中,有利于培养婴儿的语言交往能力
A. 对
B. 错
【判断题】
随时注意观察婴儿的情绪变化并建构一个和谐美好的家庭环境是培养婴儿良好情绪的主要方法
A. 对
B. 错
【判断题】
利用游戏提高婴儿社会交往能力时,应注意多安排一些教育活动
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿社会适应能力会自然的生产,无需成人的干预
A. 对
B. 错
【判断题】
让婴儿学会使用文明礼貌用语,是向婴儿传授社会交往技巧的主要内容之一
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿长大了生活自理能力会自然形成无需成人干预
A. 对
B. 错
【判断题】
克服婴儿害羞的具体方法是抱着婴儿铜陌生人说话,甚至让陌生人抱一抱
A. 对
B. 错
【判断题】
观察婴儿情绪变化可利用情感信息和生理信息
A. 对
B. 错
【判断题】
经过测评,获得的婴儿在各个领域能力发展的最高点,就是教育训练的起点
A. 对
B. 错
【判断题】
综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
A. 对
B. 错
【判断题】
设计与指导是育婴师在实施个别化教学中的两个重要环节
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿智能发育测评表包括大动作.精细动作.认知能力.情绪与社会行为4项测评指标
A. 对
B. 错
【判断题】
情景教学活动是一类有针对性.单一的教学活动
A. 对
B. 错
【判断题】
单元教学活动中,完成单元的时间因人而异
A. 对
B. 错
【判断题】
同种教材教法完全能细致地针对集体内儿童的个体差异
A. 对
B. 错
【判断题】
只能进行个别化教学,才能最大限度地挖掘每个人的潜能
A. 对
B. 错
【判断题】
个变化教学是指对婴儿只进行一种内容的教学
A. 对
B. 错
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