321.其他线路的轨距变化率不大于___。_答案

【填空题】

321.其他线路的轨距变化率不大于___。

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【填空题】

322.全面捣鼓时，尖轨尖端及前后各___根枕轨枕，适当增加捣鼓力。

查看答案解析

【填空题】

323.正线起道时，要求水平不超限，正线的误差不超过___mm.

查看答案解析

【填空题】

324.停车场起道时，要求水平不超限，误差不超过___mm。

查看答案解析

【填空题】

325.正线道岔起道后，要用___M弦线检查高低。

查看答案解析

【填空题】

326.停车场道岔起道后，要用___M弦线检查高低。

查看答案解析

【填空题】

327.线整改道岔前，一定要与___进行联系。

查看答案解析

【填空题】

328.车辆段整改道岔前，一定要与___进行联系。

查看答案解析

【填空题】

329.车辆段道岔中的尖轨开口标准值为___。

查看答案解析

【填空题】

330.位于弦___的点的矢距叫做正矢

查看答案解析

【填空题】

331.弦长___的矢距称为外矢距。

查看答案解析

【填空题】

332.测量现场正矢时如果曲线方向很差，应先粗拨___，但应在新拨动部分经

查看答案解析

【填空题】

333.为平衡离心力的作用，在曲线轨道上设置___超高。

查看答案解析

【填空题】

334.超高与地铁列车速度的平方成___。

查看答案解析

【填空题】

335.高低是指钢轨顶面沿钢轨方向的___凹凸不平顺。

查看答案解析

【填空题】

336.轨向是指钢轨头部内侧面沿钢轨方向的___凹凸不平顺。

查看答案解析

【填空题】

337.车站站台段线路一般设在直线上，困难条件下可设在半径不小于___的曲线上。

查看答案解析

【填空题】

338.破底清筛后，枕下清碎厚度不少于___。

查看答案解析

【填空题】

339.清筛时，枕心处低于枕底___，枕头处低于枕底150mm，枕头土垅应筛至路基面。

查看答案解析

【填空题】

340.清筛时，枕心处低于枕底100mm，枕头处低于枕底___，枕头土垅应筛至路基面。

查看答案解析

【填空题】

341.车站站台计算长度内和道岔范围内___竖曲线。

查看答案解析

【填空题】

342.竖曲线离开道岔端部的距离不应小于___。

查看答案解析

【填空题】

343.凡相邻坡段的坡度代数差大于___时，须设置竖曲线。

查看答案解析

【填空题】

344.每20m竖曲线长度的变坡率，凸形应不大于___。

查看答案解析

【填空题】

345.每20m竖曲线长度的变坡率，凹形应不大于___。

查看答案解析

【填空题】

346.竖曲线半径应根据运营条件采用2000-10000m；困难条件下不小于___m。

查看答案解析

【填空题】

347.线路设备状态评定时，是以___为单位。

查看答案解析

【填空题】

348.每段无缝线路应设位移观测桩不少于___对

查看答案解析

【填空题】

349.观察列车从第一个公里标到第二个公里标所用时间为1min，则行车速度是___km/h。

查看答案解析

【填空题】

350.曲线某点的拨道量为6mm，其前后两点正矢的影响量为___。

查看答案解析

【填空题】

351.铺设无缝线路，___需要单独布置轨条。

查看答案解析

【填空题】

352.长轨条的焊缝部位工作边用直尺测量，矢度不得大于___。

查看答案解析

【填空题】

353.车站必须设在曲线时，半径应不小于___。

查看答案解析

【填空题】

345.线路综合维修周期依据___确定。

查看答案解析

【填空题】

355.调高垫板应垫在大胶垫之间，一般情况下，每处调高垫板总厚度不超过___。

查看答案解析

【填空题】

356.下列___不是DTⅥ2－1型扣件调整轨距垫

查看答案解析

【填空题】

357.查照间隔及护背距离在心轨轨头宽___mm断面丈量。

查看答案解析

【填空题】

358.4号线一期工程道岔框架尺寸为___mm。

查看答案解析

【填空题】

359.轨顶面边缘本身也是___。

查看答案解析

【填空题】

360.下列工器具中，有砟道床起道作业需要携带的有___

查看答案解析

【填空题】

361.下列工器具中，无砟道床起道作业需要携带的有___？

查看答案解析

推荐试题

【多选题】

正确发挥主观能动性要（）?

A. 尊重客观规律

B. 通过实践

C. 超脱客观规律的制约

D. 不讲任何条件

查看答案解析

【多选题】

本质与现象的关系是（）?

A. 本质决定现象

B. 现象决定本质

C. 现象表现本质

D. 本质表现现象

查看答案解析

【多选题】

对立统一规律是唯物辩证法的（）?

A. 实质

B. 核心

C. 内容

D. 形式

查看答案解析

【多选题】

矛盾范畴所包含的两种基本属性是（）?

A. 矛盾对抗性

B. 矛盾同一性

C. 矛盾斗争性

D. 矛盾平衡性

查看答案解析

【多选题】

人类社会的物质性主要表现在（）?

A. 人类社会是物质世界的组成部分

B. 人类获取生活资料的活动是物质性的

C. 人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式

D. 以上都对

查看答案解析

【多选题】

矛盾问题的精髓是（）?

A. 矛盾的普遍性和特殊性的关系问题

B. 主要矛盾和非主要矛盾的问题

C. 矛盾的共性与个性的关系问题

D. 对抗性矛盾和非对抗性矛盾的关系问题

查看答案解析

【多选题】

量和事物的关系是（）?

A. 直接同一

B. 并不是直接同一的，同一事物可以有不同的量

C. 量可以离开事物而独立存在

D. 在一定限度内，量的变化并不导致事物质的根本变化

查看答案解析

【多选题】

辩证否定观的基本内容是（）?

A. 否定是事物的自我否定

B. 否定是事物发展的环节

C. 否定是新旧事物联系的环节

D. 辩证否定的实质是“扬弃”

查看答案解析

【多选题】

共性和个性的关系是（）?

A. 个性中包含共性

B. 个性寓于共性之中

C. 共性寓于个性之中

D. 没有个性就没有共性

查看答案解析

【多选题】

量变和质变的相互关系表现为（）?

A. 量变就是质变

B. 量变是质变的必要准备

C. 质变是量变的必然结果

D. 量变和质变互相渗透

查看答案解析

【多选题】

唯物辩证法的总特征是（）?

A. 联系的观点

B. 发展的观点

C. 静止的观点

D. 实践的观点

查看答案解析

【多选题】

列宁的物质定义的理论意义是（）?

A. 坚持了唯物主义一元论

B. 反对了唯心主义和二元论

C. 坚持了唯物主义反映论和可知论

D. 克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷

查看答案解析

【多选题】

承认相对静止的意义在于（）?

A. 是理解物质多样性的条件

B. 是认识事物的惟一途径

C. 是认识和衡量运动的尺度

D. 是把事物区别开来的前提

查看答案解析

【多选题】

时间空间同运动着的物质的关系是（）?

A. 时间空间是物质的存在形式

B. 形式和内容的关系

C. 一般和个别的关系

D. 整体和局部的关系

查看答案解析

【多选题】

意识是社会的产物，是指（）?

A. 意识是通过社会劳动创造的

B. 意识离不开集体和社会

C. 意识是社会的基础

D. 意识随着人类社会的产生和发展而产生和发展

查看答案解析

【多选题】

矛盾的斗争性在事物发展中的作用是（）?

A. 使矛盾双方发生对抗

B. 在事物量变过程中推动矛盾双方力量对比的变化

C. 在事物质变过程中，促使旧的矛盾统一体的分解，新的统一体的产生

D. 消除矛盾双方的对立

查看答案解析

【多选题】

矛盾的同一性在事物发展中的作用是（）?

A. 同一性是事物存在和发展的前提

B. 促使事物灭亡

C. 促使矛盾激化

D. 使矛盾双方相互吸收有利于自身的因素而发展

查看答案解析

【多选题】

唯物辩证法所讲的矛盾是指（）?

A. 人们主观思维中推想的矛盾

B. 客观事物本身存在的矛盾

C. 人们思维过程中逻辑的自相矛盾

D. 事物内部或事物之间的对立统一

查看答案解析

【多选题】

唯物辩证法认为，规律是（）?

A. 事物的本质联系

B. 事物的必然联系

C. 事物的稳定联系

D. 客观的联系

查看答案解析

【多选题】

意识的能动作用主要表现在（）?

A. 意识活动具有目的性和计划性

B. 意识活动具有创造性

C. 意识具有指导实践改造客观世界的作用

D. 意识具有调控人的行为和生理活动的作用

查看答案解析

【多选题】

意识是自然界长期发展的产物，它的形成和发展经历了三个阶段，即（）?

A. 一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性

B. 低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理

C. 高等动物的感觉和心理到人的意识

D. 生物的刺激感应性到人的意识

查看答案解析

【多选题】

辩证唯物主义认为意识的本质是（）?

A. 人体分泌的一种特殊物质

B. 人脑的机能和属性

C. 客观世界的主观映像

D. 主观形式与客观内容的统一

查看答案解析

【多选题】

联系是指事物内部各要素之间和事物之间（）?的关系

A. 相互依存

B. 相互影响

C. 相互制约

D. 相互作用

查看答案解析

【多选题】

唯物辩证法的联系具有以下特点：（）?

A. 客观性

B. 普遍性

C. 多样性

D. 条件性

查看答案解析

【多选题】

辩证的思维方法主要有（）?

A. 归纳与演绎的统一

B. 分析与综合的统一

C. 抽象与具体的统一

D. 逻辑与历史的统一

查看答案解析

【多选题】

学习唯物辩证法要求我们在实践中不断增强哪些思维能力（）?

A. 历史思维能力

B. 战略思维能力

C. 底线思维能力

D. 创新思维能力

查看答案解析

【多选题】

马克思主义认为，实践具有三个基本特征（）?

A. 直接现实性

B. 客观现实性

C. 自觉能动性

D. 社会历史性

查看答案解析

【多选题】

实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在( )?

A. 实践是认识的来源

B. 实践是认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 实践是检验认识真理性的唯一标准

查看答案解析

【多选题】

认识的主体和客体的相互关系，从根本上说（）?

A. 是认识关系和实践关系

B. 不仅是认识与被认识，而且是改造与被改造的关系

C. 是主观与客观的关系

D. 主观与客体的关系

查看答案解析

【多选题】

唯物主义和唯心主义认识论的不同表现在（）?

A. 唯物主义认识论承认物质第一性，意识第二性

B. 唯物主义认识论坚持从物到感觉和思想的认识路线

C. 唯物主义认识论承认认识是主体对客体的反映

D. 唯物主义认识论认为人的认识是主观自生的

查看答案解析

【多选题】

马克思主义的认识论的主要内容有（）?

A. 实践是认识的基础

B. 人们在实践的基础上，从感性认识能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践

C. 在认识过程中，人们通过实践发现真理，又通过实践证实真理和发展真理

D. 实践.认识.再实践.再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度

查看答案解析

【多选题】

真理是客观的，这是说（）?

A. 真理从内容上说是客观的

B. 真理是不以人的意志为转移的客观实在

C. 真理从形式上说是客观的

D. 检验真理的标准是客观的

查看答案解析

【多选题】

价值和真理在实践中是辩证统一的，表现在（）?

A. 真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一

B. 价值则是实践追求的根本目标，同时又是制约实践的主体尺度

C. 成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提

D. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的

查看答案解析

【多选题】

以下关于哲学中的“价值”范畴及其特性的阐述,正确的有( )?

A. 哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴

B. 价值具有主体性

C. 价值具有客观性

D. 价值具有社会历史性

查看答案解析

【多选题】

任何真理都是（）?

A. 绝对真理和相对真理的统一

B. 由相对真理向绝对真理转化的一个环节

C. 具体真理

D. 不可能向谬误转化的

查看答案解析

【多选题】

辩证唯物主义和旧唯物主义（即形而上学唯物主义）?虽然都坚持反映论，但是二者之间又有着性质上的区别，具体表现在( )?

A. 辩证唯物主义是能动的反映论；旧唯物主义是消极.直观的反映论

B. 辩证唯物主义的认识论把实践的观点引入了认识论；旧唯物主义离开实践考察认识问题

C. 辩证唯物主义的认识论把辩证法应用于反映论；旧唯物主义不了解认识的辩证性质

D. 辩证唯物主义的认识论认为认识是一个不断发展的过程；旧唯物主义认为认识是一次性完成的

查看答案解析

【多选题】

西红柿原来长在秘鲁的森林里，叫做“狼桃”。由于它艳丽的诱人，人们都怕它有“毒”，不敢吃。十六世纪公爵俄罗达格里从南美洲带回一株，献给女皇伊丽莎白。从此在欧洲世代相传，但仍然没有谁敢吃它一口。过了差不多200年，法国的一位画家冒着风险尝了一个，感到美味可口，并未中毒。后来经过分析鉴定，发现它含着多种维生素，营养丰富，于是名声大振，广为传播。这个故事包含的哲理是（）?

A. 物质世界是可以认识的

B. 人们对事物的认识经历一个实践.认识.再实践.再认识的反复无限的过程

C. 人的正确认识经过一次飞跃不行，经过两次飞跃才能达到

D. 实践是检验认识正确与否的唯一标准

查看答案解析

【多选题】

解放后，我们按照李四光的学说勘探石油，在所谓“贫油”的中国发现了丰富的石油储藏。而在人口问题上，马寅初的理论却长期未予重视，致使人口增长过快，给社会主义建设事业带来很大困难，这说明（）?

A. 真理的内容是客观的

B. 实践是检验真理的唯一标准

C. 意识对物质具有能动的作用

D. 科学理论是检验真理的标准

查看答案解析

【多选题】

“实践.认识.再实践.再认识.这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度，这就是辩证唯物论的全部认识论”。这个论断揭示了（）?

A. 认识对于实践的依赖关系

B. 认识是一个辩证的发展过程

C. 主观与客观.理论与实践的具体的历史的统一

D. 马克思主义认识论是能动的革命的反映论

查看答案解析

【多选题】

“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。这句话（）?

A. 是主张意识决定物质的错误观点

B. 是只承认理性认识的教条主义的主张

C. 说明了科学的理论是行动的指南

D. 体现了正确的理论对革命运动的巨大的能动作用

查看答案解析