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【判断题】
配有两套重合闸的220KV线路,正常时只投入一套重合闸,另一套重合闸切换把手可以放在任意位置
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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相关试题
【判断题】
振荡时系统各点电压和电流值均作往复性摆动,而短路时电流、电压值是突变的
A. 对
B. 错
【判断题】
因为差动保护和瓦斯保护的动作原理不同,因而差动保护不能代替瓦斯保护.
A. 对
B. 错
【判断题】
我国电力系统中性点有三种接地方式,(1)中性点直接接地;(2)中性点经间隙接地;(3)中性点不接地
A. 对
B. 错
【判断题】
微机故障录波器启动后,为避免对运行人员造成干扰,不宜给出声光启动信号
A. 对
B. 错
【判断题】
微机继电保护装置在运行中要切换定值区时,应由继电保护人员按规定的方法改变定值,此时必须停用继电保护装置,但应立即打印(显示)出新定值,并与主管调度核对定值
A. 对
B. 错
【判断题】
任何电力设备和线路在运行中,必须在任何时候由两套完全独立的继电保护装置分别控制两台完全独立的断路器实现保护
A. 对
B. 错
【判断题】
一般来说,高低压电磁环网运行可以给变电站提供多路电源,提高对用户供电的可靠性,因此应尽可能采用这种运行方式
A. 对
B. 错
【判断题】
为了使不同中性点接地方式系统在发生接地故障时,电压互感器开口三角所得3U0均不大于100V,对于中性点接地系统(如110KV及以上),电压互感器变比选为UI(相)/UⅡ(相)/100伏,对于中性点不接地系统(如10.5KV),电压互感器变比选为UI(相)/UⅡ(相)/100/3伏
A. 对
B. 错
【判断题】
常规的变电站,只要有RTU远动设备即可以实现无人值班;变电站综合自动化不仅可以实现无人值班,而且大大提高了变电站的自动化水平
A. 对
B. 错
【判断题】
由于变压器在1.3倍额定电流时还能运行10秒,因此变压器过流保护的过电流定值按不大于1.3倍额定电流值整定,时间按不大于9秒整定
A. 对
B. 错
【判断题】
330KV系统正常运行的最高电压不能大于363KV,因此要装设过电压远跳装置来防止系统出现过电压
A. 对
B. 错
【判断题】
345KV±1.5%Un/110KV的有载调压变压器的调压抽头运行在+1.5%挡处,当110KV侧系统电压过低时,应将变压器调压抽头调至-1.5%挡处
A. 对
B. 错
【判断题】
接地故障时,零序电流和零序电压的相位关系与变电所和有关支路的零序阻抗角、故障点有无过渡电阻有关
A. 对
B. 错
【判断题】
电力系统继电保护的基本任务是当被保护元件发生故障时,能迅速准确地给距离该元件最近的断路器发出跳闸命令,使故障元件及时从电力系统中断开
A. 对
B. 错
【判断题】
二次回路标号一般采用数字或数字和文字的组合,表明了回路的性质和用途
A. 对
B. 错
【判断题】
电力系统中静止元件施以负序电压产生的负序电流与施以正序电压产生的正序电流是相同的,故静止元件的正、负序阻抗相同
A. 对
B. 错
【判断题】
电压互感器和电流互感器二次回路只能且必须是一点接地
A. 对
B. 错
【判断题】
熔断器的熔丝必须保证在二次电压回路内发生短路时,其熔断的时间小于保护装置的动作时间
A. 对
B. 错
【判断题】
发电机负序反时限保护是发电机转子负序烧伤的唯一主保护,所以该保护的电流动作值和时限与系统后备保护无关
A. 对
B. 错
【判断题】
发变组纵差保护中的差动电流速断保护,动作电流一般可取6~8倍额定电流,目的是避越空载合闸时误动
A. 对
B. 错
【判断题】
继电保护要求电流互感器在最大短路电流(包括非周期分量)下,其变比误差不大于10%
A. 对
B. 错
【判断题】
继电保护动作速度愈快愈好,灵敏度愈高愈好
A. 对
B. 错
【判断题】
不履行现场继电保护工作安全措施票,是现场继电保护工作的习惯性违章的表现
A. 对
B. 错
【判断题】
为保证设备及人身安全、减少一次设备故障时对继电保护及安全自动装置的干扰,所有电压互感器的中性线必须在开关场就地接地
A. 对
B. 错
【判断题】
RS232C串行接口标准的信号传输速率最高为20kbps,最大传输距离为30米
A. 对
B. 错
【判断题】
零序电流保护可以作为所有类型故障的后备保护
A. 对
B. 错
【判断题】
为保证设备及人身安全、减少一次设备故障时对继电保护及安全自动装置的干扰,所有电压互感器的中性线必须在开关场就地接地
A. 对
B. 错
【判断题】
大电流接地系统单相接地故障时,故障点零序电流的大小只与系统中零序网络有关,与运行方式大小无关
A. 对
B. 错
【判断题】
过渡电阻对距离继电器工作的影响,视条件可能失去方向性,也可能使保护区缩短,还可能发生超越及拒动
A. 对
B. 错
【判断题】
母线差动保护采用电压闭锁元件,是为了防止误碰出口继电器而造成保护误动
A. 对
B. 错
【判断题】
当发电机变压器组保护起动断路器失灵保护时,为提高可靠性,断路器未断开的判别元件宜采用双重化构成“与”回路的方式
A. 对
B. 错
【判断题】
微机保护每周波采样12点,则采样率为600Hz.
A. 对
B. 错
【判断题】
变压器不正常工作状态主要包括:油箱里面发生的各种故障和油箱外部绝缘套管及其引出线上发生的各种故障
A. 对
B. 错
【判断题】
电流互感器的二次回路需进行切换时,可以不采取防止开路措施
A. 对
B. 错
【判断题】
自动重合闸时限的选择与电弧熄灭时间无关
A. 对
B. 错
【判断题】
当电力系统发生严重的低频事故时,为迅速使电网恢复正常,低频减负荷装置在达到动作值后,可以不经时限立即动作,快速切除负荷
A. 对
B. 错
【判断题】
查找直流接地若无专用仪表,可用灯泡寻找的方法
A. 对
B. 错
【判断题】
为保证弱电源端能可靠快速切除故障,线路两侧均投入“弱电源回答”回路
A. 对
B. 错
【判断题】
远方直接跳闸必须有相应的就地判据控制
A. 对
B. 错
【判断题】
二次回路标号的基本原则是:凡是各设备间要用控制电缆经端子排进行联系的,都要按回路原则进行标号
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
社会形态是___
A. 社会存在各个方面的统一
B. 地理环境、人口因素和物质资料生产方式的统一
C. 国体和政体的统一
D. 经济基础和上层建筑的统一
【单选题】
个人意识和群体意识的联系表现为___
A. 群体意识是个人意识的总和
B. 个人意识决定群体意识
C. 个人意识是从群体意识中产生的
D. 二者相互依赖、相互作用、相互转化
【单选题】
先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用,是由于___
A. 它是对社会存在的反映
B. 它具有系统性、理论性
C. 它继承了人类的先进文化
D. 它正确反映了社会发展规律
【单选题】
社会意识的相对独立性告诉我们___
A. 落后的社会意识会随着它的物质基础的消灭而同时消灭
B. 落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还会存在一段时期,但不可能永久地存在下去
C. 落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还将永久地存在下去
D. 落后的社会意识先于它的物质基础的消灭而消灭
【单选题】
下列各种社会意识形式中,属于非意识形态的是___
A. 自然科学              
B. 哲学和宗教
C. 政治思想              
D. 道德和艺术
【单选题】
作为上层建筑的重要组成部分的思想体系,包括___
A. 个人意识和群体意识
B. 社会心理和风俗、习惯、传统
C. 政治思想、法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学
D. 自然科学、社会科学、思维科学
【单选题】
非上层建筑的社会意识形式包括___
A. 个人意识
B. 社会心理
C. 自然科学以及一部分社会科学和思维科学
D. 道德、艺术、哲学
【单选题】
自然科学是一种社会意识形式,它属于___
A. 没有阶级性的上层建筑
B. 非上层建筑的意识形式
C. 特定经济基础的上层建筑
D. 思想上层建筑
【单选题】
全部意识形态的核心是___
A. 哲学
B. 道德
C. 宗教
D. 政治思想和法律思想
【单选题】
政治思想和法律思想的贯彻主要是通过___
A. 人们的自觉遵守来实现
B. 统治阶级的精神力量来维护
C. 社会舆论和传统习惯来实现
D. 政治暴力的强制来维持
【单选题】
宗教是___
A. 具有广泛的社会影响的一种社会心理
B. 人类知识的一种特殊的组织形式
C. 少数人对多数人的精神骗局
D. 统治人的自然力量和社会力量在人们头脑中虚幻的、颠倒的反映
【单选题】
道德的特点在于___
A. 它是靠政治法律设施的保障来实现的精神力量
B. 它是靠社会舆论、人们的信念、习惯、传统和教育起作用的精神力量
C. 它是仅仅在阶级社会中存在和起作用的意识形式
D. 它曲折地反映着人的自私的本性
【单选题】
艺术的特点是___
A. 以永恒的、共同的美来概括和影响生活
B. 用生动的形象反映社会生活,通过美的感染力影响人的思想感情和社会生活
C. 以抽象的、理性的形式反映和影响人的思想感情和社会生活
D. 以超脱阶级偏见的纯艺术反映社会的本质、净化人的心灵
【单选题】
资产阶级法律的根本原则是___
A. 天赋人权
B. 人道主义
C. 自由、平等、博爱
D. 私有财产不可侵犯
【单选题】
上层建筑是个庞大的系统,其中居于核心地位的是___
A. 政党
B. 国家政权
C. 政治思想
D. 法律制度
【单选题】
简单地说阶级的实质是___
A. 少数人对多数人的专政
B. 不同集团的社会地位和分工
C. 一个集团占有另一个集团的劳动
D. 一个集团统治另一个集团
【单选题】
划分阶级的唯一标准是___
A. 经济标准
B. 政治标准
C. 思想标准
D. 文化标准
【单选题】
马克思主义认为,国家的本质是___
A. 管理社会各项公共事务
B. 为全体社会成员谋福利
C. 统治阶级压迫被统治阶级的工具
D. 保护国家领土主权不受外来势力侵犯
【单选题】
国家的起源在于它是___
A. 阶级妥协的结果
B. 由人们相互订立社会契约而形成的
C. 阶级矛盾不可调和的产物和表现
D. 一部分人对另一部分人使用暴力的产物
【单选题】
组成国家的暴力机构中,最主要成分是___
A. 警察
B. 军队
C. 法庭
D. 监狱
【单选题】
区分国家的类型和本质的根据是___
A. 生产力发展水平的高低
B. 国体
C. 政体
D. 领土大小、人口多少和力量的强弱
【单选题】
国体与政体之间的关系属于___
A. 本质和现象的关系
B. 内容和形式的关系
C. 共性和个性的关系
D. 整体和部分的关系
【单选题】
阶级划分的主要标志是___
A. 对生产资料的关系不同
B. 在社会劳动组织中所起的作用不同
C. 取得归自己支配的那份社会财富的方式和多寡不同
D. 社会分工不同
【单选题】
阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为,它是阶级社会发展的___
A. 根本动力
B. 直接动力
C. 最终动力
D. 唯一动力
【单选题】
严格科学意义上的社会革命是指___
A. 思想、文化、技术领域的重大变革
B. 革命阶级反对反动统治阶级的国家政权的斗争
C. 统治阶级内部政权的更替
D. 反动阶级对革命政权的篡夺
【单选题】
社会革命首要的基本的标志是___
A. 先进的政治思想代替落后的政治思想
B. 高效率的政治体制代替低效率的政治体制
C. 国家政权从反动阶级手里转移到革命的进步的阶级手里
D. 合理的经济体制代替不合理的经济体制
【单选题】
促使无产阶级革命主观条件成熟的关键是___
A. 无产阶级具有革命的决心、勇气
B. 无产阶级觉悟程度的提高
C. 无产阶级组织纪律性的加强
D. 建立用马克思主义武装起来的无产阶级革命党
【单选题】
马克思说“革命是历史的火车头”,这句话形象而深刻地说明了___
A. 革命是社会发展的最深刻的根源
B. 革命在推动社会发展中的重要作用
C. 暴力革命是实现社会形态更替的惟一形式
D. 革命阶级要积极主动地制造革命以推动社会发展
【单选题】
主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构等出发,根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的活动,这说明___
A. 承认主体选择作用就必然否定历史决定论  
B. 承认主体选择作用与承认历史决定论并不矛盾  
C. 任何一种社会制度的产生都源于主体的选择  
D. 历史决定论是根本错误的 
【单选题】
认为人民群众的创造活动受社会历史条件的制约的观点是___
A. 宿命论观点
B. 天命论观点
C. 形而上学唯物主义观点
D. 历史唯物主义观点
【单选题】
历史唯物主义和历史唯心主义在历史创造者问题上的根本对立在于,是否承认___
A. 杰出的个人在历史上的重大作用
B. 人民群众是推动历史发展的决定力量
C. 人们的思想动机推动社会发展的巨大作用
D. 剥削阶级在历史发展中的作用
【单选题】
社会精神财富的源泉是___
A. 客观世界
B. 主观思维
C. 个人的活动
D. 人民群众的实践活动
【单选题】
杰出人物是指___
A. 各阶级的领袖人物
B. 统治阶级的政治代表人物
C. 同情劳动人氏的历史人物
D. 对社会历史发展起促进作用的历史人物
【单选题】
历史上的杰出人物是指___
A. 对历史发展起促进作用的伟大人物
B. 各行业的知名人物
C. 历朝历代的帝王将相
D. 在历史上打下自己印记的重要人物
【单选题】
马克思主义认为,人的本质在其现实性上是___
A. 先天素质与后天教育的总和              
B. 自然属性与社会属性的总和
C. 物质需要与精神需要的总和              
D. 一切社会关系的总和
【单选题】
人的本质在于___
A. 人能够改造世界
B. 自私自利
C. 人有思想和理性
D. 它是一切社会关系的总和
【单选题】
下列关于人性的看法,属于正确观点的是___
A. 人之初,性本善
B. 人之初,性本恶
C. 人性无善无恶
D. 人性是在社会中形成的
【单选题】
衡量人的社会价值大小的决定性因素是___
A. 看他职务大小
B. 看他社会地位高低
C. 看他向社会和他人索取的多少
D. 看他对社会和人类是否作了贡献及其大小
【单选题】
在价值关系中,人与物的区别在于,人___
A. 只能是价值主体
B. 既可能是价值主体,又可能是价值客体
C. 只能是价值主客体关系的中介
D. 只能是价值客体
【单选题】
树立正确的人生观、明确人生意义的关键是___
A. 处理好目的与手段的关系    
B. 处理好贡献与索取的关系
C. 处理好理想与现实的关系              
D. 处理好理论与实践的关系 
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